那一刻，让我很温暖
（下车）一回头，我又看见了那个少年，虽然衣着整洁，相貌英俊，却让我产生深深地厌恶。我强压住胸中的不快，暗自怒喝道：“怎么会有这么没素质的人！”（欲扬先抑，看来误会很深；也有激发读者阅读兴趣之效果）
原来在今天清晨，因为天朗气清，春风和煦，我将一张大红色钞票放进裤兜里，哼着轻快的小曲就出了门。上了公交车，里面一如既往地人满为患。我站在摩肩接踵的乘客中间，艰难地将车中污浊的空气咽下又吐出，闷热已使我晕晕然不知所以。（“人满为患”的公交车提供事情发生的公共环境；“我”一“轻快”显得大意，二“晕晕然”显得糊涂，为下文差点被偷提供可能性，埋下伏笔）
毫无防备，一个急刹车，我一连退了几步，才不至于跌倒在地，缓过神来，才意识到自己不小心踩了旁边那位乘客的脚。回过头，（看到）那是一位面容白皙、英俊潇洒的少年。我可以诚实地说那一脚并未踩得很重，少年脸上也并未露出痛苦的神色。可就在我道歉的话出口之前，少年的神情却急遽地阴沉下来，眼神也愈加凶狠。（外貌神情的变化让人吃惊，这位少年怎么回事？误会一）
“你干什么！没长眼睛吗！这么宽的地方你都能踩到我的脚，你是故意的吧！你是不是有病！”
“我……”一时间我哑口无言，顿时觉得此人太过不可理喻。（误会二）这时，周围的目光都聚集过来，仿佛要将我点着了，议论声也悄然响起，并愈演愈烈。我已陷入极尴尬极窘迫的境地。
“你还站在这干什么？一边待着去，别碍了我的眼！你们也别看了！”那些话像钢镚一样劈头盖脸地砸来，再次打得我措手不及。
“你……”我本想还击，但念着有这么多人围观，便不想再与这种人过多计较，愤愤地走到了一旁。（少年话语的激烈让人惊讶，再次激发读者好奇。这位少年真的毫无修养？误会三）
我今天大好的兴致，被迎头泼了盆冷水。我又无力反击，只得怪今天运气不好，碰上这么个人。议论渐渐平息了，我也带着鄙夷和不屑的思绪，（想）将这个人从我今天的记忆中抹去，毕竟你大可不必为别人的错误买单，何必为此坏了心情呢？
终于下了车，却怔怔地瞧见那位少年（竟）也下了车，并朝我走来。（照应首段，作者的叙事转到下车后的时间）我急忙躲闪，却避之不及。少年渐渐走近，他的脸上消去了怒色，露出亲切的笑容。他拍了拍我的肩，淡淡地说：“以后注意点，钱要收好，小心被偷。”
“你说什么？”我不明所以。他又指了指我的口袋，浅笑着离开了。低头一看，我早上放入的一百块，已被抽出了大半，在风中飘动。这可不是比小数目啊！我又（这才突然）想起少年大吼时一个灰溜溜下车的身影，心里暗自发虚，转而一股感激之情涌上心头。
原来如此……（真相大白，误会解除）
抬起头，少年的身影早已走远，记忆中英俊的浅笑已模糊不清，只有那金色的阳光，洒在远处细小而高大的身影上。那一刻，让我很温暖……（景物描写象征意义结尾；篇末点题很重要）
郑老师点评：
作者通过误会法使文章情节曲折有波澜，少年机智巧妙的形象也得以跃然纸面，“那一刻”的“温暖”才让“我”记忆深刻。全篇从“车下——回忆车上——再回到车下”，结构完整圆合；外貌神情描写、对话描写生动形象，十分精彩。
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