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坐在班长旁
我们每周都要换座位。这一周我坐在王博玉旁边，我十分紧张，因为他是班长。
班长王博玉有着高高的个子，身高快要一米七了。每次语文早读，都带着我们读书。他有一双大手，可能因为手大的缘故吧，每次作业都写得很快。我一直想追上班长，可心有余而力不足啊！这周我可以向他好好请教请教了。
周四下午，老师带领我们写小作文《猜数字》的草稿，我们都以为要回家誊写，心情有点放松。可在这时老师发下了2号作业本，让我们在学校里誊完才能回家。教室里沸腾了，同学们都在叫着：“不要啊！不要啊！”周老师看着我们，笑着，却没有改变主意。我看了看坐在我身旁的班长，他早已拿起笔，默默地开始誊写起来。只见他用力地把住笔，“沙沙”的写字声不断传来。我叫了他一声，他没有回答我，反而让我不要讲话。我扫兴地回过头来，也开始写了起来。就在我写好一面时，王博玉已经誊写完了作文。我十分惊讶，心里想：班长不愧是班长，做作业是那么自觉，我要向他学习，争取向班长看齐。这时，刚誊完作文的班长又开始做其他作业了。
周五早晨，我来到学校，就在我刚到三楼就听到了教室里传来朗朗的读书声了。我惊讶极了，不禁看了看手表，难道我迟到了？周老师已经在教室了？可是手表上才显示7；05分。我快步走进教室，这时只见到班长王博玉站在讲台前，手里拿着语文书带领着同学们在读书。我被惊住了，目瞪口呆地走向自己的座位，同样是语文早读领读的小助手，他总是比我做得好。我放下书包，看了一眼班长的课桌，桌子上整整齐齐地放着两叠本子，显然是昨天的语文作业。我更加佩服班长王博玉了，他是当之无愧的班长，我们应该为我们班有这样的班长而感到自豪！
到了下午，我们学了六年级下册语文第一课。我看了看书，发现第一课要背诵，就立马着手背了起来。我捂着耳朵背着书，可这时我的耳边传来了背书声，只见班长闭着眼睛不停地背着，背了一遍又一遍，已经背得滚瓜烂熟了。突然班长睁开眼睛对我大声说：“别看着我，老师让我们自背，你赶紧背。”我回过神来，又开始背了起来。快下课了，老师问有没有要背诵的，全班只有班长举手，要求上台展示。他大步走上讲台，开始背了起来，背得那么流畅，一个停顿都没有，一气呵成。我们听得目瞪口呆，教室里响起了雷鸣般的掌声。周老师也不停地夸赞班长，我的心里更是由衷地佩服。
这就是我坐在班长旁的感受。我觉得我和班长比起来，还有很大的距离。以后我要多向班长学习，做一个像班长一样的好学生。
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