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描写的小学生作文

时间:2024-02-24 15:02:32 小学生作文 我要投稿

描写的小学生作文

  在平凡的学习、工作、生活中,大家总少不了接触作文吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?以下是小编为大家整理的描写的小学生作文8篇,希望能够帮助到大家。

描写的小学生作文

描写的小学生作文 篇1

  当我们呱呱坠地的时候,我们即拥有了一份人间最温暖的亲情。是母亲甘甜的乳汁哺育了我们,是亲人用细心呵护的爱让我们渐渐成长。也许再不懂事的婴儿也懂得:只有父母的怀抱最温暖,只有亲人的臂膀最让人信赖。当我们渐渐长大,好奇地探求外面多彩的世界的时候,也许我们的眼睛只对着好奇的事物,却忽略了在我们身后保护着我们的父母和亲人。

  亲情,是世间最伟大无私的。它是上帝赐于人类和大自然许多动物的特殊礼物。虽然,它没有爱情来得浪漫,没有友情来得直接,但它包含了爱情和友情的深刻与美好。

  当我们意识到对朋友或陌生人知恩图报的时候,大部分人还正坦然地享受父母和家人给予的无私的爱。我们对朋友表示友好的问候却常常忘了对给你削苹果的父亲道声谢;我们与朋友聊天或是谈心事的时候却不愿与父母促膝长谈……我们多数人认为父母为我们所做的一切都是理所当然、天经地仪,其实,我们犯了一个极大的错误。面对亲情,我们应当感恩,应该有所回报。《陈情表》中的李密宁愿照顾抚养他长大的祖母,毅然放弃了多次仕途的机会;一个出身贫寒的.学生以全省前几名的高考成绩报答了含辛茹苦养育他的单身母亲……

  或许我们可以从这两个例子中得到什么启示:孝敬自己的长辈,懂得以自己的实际行动来回报他们。

  常常会看到一些关于养老院里的孤寡老人的新闻。许多在这里的老人都失去了亲人的照顾,可能他们的孩子工作很忙,没有时间来照顾他们的父母。可是,当这些“孩子”将来也成了老人的时候,才会真正体验到孤独冷寂的伤感。

  亲情,是一泓清泉滋润你干涸的心灵;亲情,是一烛灯火温暖你寒冷的躯体……感受亲情的我们不忘把自己的温暖施于亲人,面对亲人,不忘感恩之心……

描写的小学生作文 篇2

  快过年了,我们去了老家安徽黄山。到了那里,我的外婆开心的不得了,我在那里也玩得很开心。

  大年三十晚上,我们一家人都在放烟花看烟花,突然有一团小火溅到了停车地方的干草上,干草烧起来了,那里就停着我妈妈的车,我的'心都快碎了。大家都赶来灭火,还好我妈妈的车没被烧到,我这才放心啦。

  我表哥家有 一只母狗,不过它已经死了,它在死之前还生了一只小公狗,现在那只小公狗已经满一岁了,它很可爱不过有点脏,它还爱吃奶糖。你说这只狗奇怪吧!

描写的小学生作文 篇3

  金鱼体态奇特,色彩鲜艳,浮游在水中,婆婆多姿,宛如水中盛开的花朵,是一种天然的、活的艺术品。

  在湖光大厦与彩霞公寓间有一个小水池,里面养着许多金鱼,有珍珠鱼、龙眼鱼、水泡鱼、高头鱼及一些我不认识的鱼。

  一次,我和朋友陈军去那里,往池里洒下一些面包渣、馒头屑,马上就有几条金鱼游过来,“围剿”我们扔的'食物。过了一会儿,十多条金鱼都来了,有的还把头探出水面抢食。又过了一会儿,鱼又游走了。原来大楼管理人员正在喂它们更喜欢吃的鱼虫,当然把我们喂的东西都“忘”到九霄云外了。等管理人员走后,我们跑过去看,只见金鱼比刚才抢得更欢。鱼虫拼命逃跑,可金鱼追得更快。一条高头鱼追到和鱼虫相距很近时,猛地来了个“饿虎扑食”,把鱼虫全部吞下。一群鱼围着一群鱼虫,头挤在一起,谁也吃不到。一条狡猾的金鱼埋伏在水下,瞅准这个空子,猛蹿上去,别的鱼都被撞开了,这些美食就供它独自享用。有六七条金鱼围着一群鱼虫,一开始谁也吃不到,又过来一条长约八厘米的大金鱼,小鱼都吓跑了,其余的鱼不甘示弱,可最终也都被赶走了,大鱼几口就吃完了鱼虫。咦,那两条金负怎么扯在了一起?原来它们各咬住了一条红线虫的一头,相互争夺,抢得不可开交,在水里上下翻腾,卷起一阵阵小波浪。

  金鱼争食真有趣,可它们显然不懂得互谅互让的道理。人类社会可不能像它们那样,为厂一点儿小小的利益就争得死去活来。

描写的小学生作文 篇4

  茂密的丛林里,有一棵参天大树。

  这棵参天大树是小兔、松鼠和喜鹊的家,兔子住在树的`底部,松鼠住在树的中间,喜鹊住在枝头上。大树爷爷对她们说:“欢迎你们住在我这里,可你们一定要爱护我呀!”“当然了!”三个邻居都异口同声的保证。

  没过几天,兔子为了请客,想把房子装修一下,就把树根掏了许多洞,她想:树这么大,掏几个洞算什么呢?她早就忘记大树爷爷的话了。

  又过了几天,松鼠为了准备更多的食物,决定把储藏室扩大些,也忘记了大树爷爷的话,在大树的树干上打了一个很大洞,她想:树干这么粗,我打个洞不会有什么影响的。

  初夏,喜鹊快生小宝宝了,为了迎接这些小生命,她打算把窝翻修一下,也把大树爷爷的话忘到九霄云外去了,她折断了许多树枝。她想,大树这么多树枝,我折一点算什么呢?

  夏末,一场暴风雨来了,原本强壮的参天大树轻而易举地被摧毁了。兔子、松鼠和喜鹊的家遭到毁灭,她们哭泣着蜷缩在暴风雨中,可后悔已经来不及了。

描写的小学生作文 篇5

  转眼间,即将小学毕业了,当我们为自己的将来精打细算时,可想过这一切是从何而来的?是我们的父母用心血换来的。我们应该学会感恩,感谢帮助过我们的每一个人。而此时此刻我最想感谢的是我的母亲。母亲给了我生命,并照顾我,哺育我,无时无刻关心着我。把我这个乳臭未干的小孩子,带到了12岁。俗话说:“百善孝为先”。

  几年来,我并没帮过妈妈多少忙,做过多少事。记忆里都是妈妈在帮助我,一直都是,我只能给妈妈添麻烦。有一件事一直在我的脑海之中挥之不去,至今还记忆深刻,历历在目。我仍然记得那个月朗星稀的夜晚。

  那是一个除夕夜的晚上,噼哩啪啦的鞭炮声辞去旧岁,迎来新年。大家坐在一起谈天论地,有说有笑,只有我低着头,一脸难受的样子,无法融入这快乐的气氛。母亲察觉到我的不对劲,走到我的面前,亲切的问:“春枝,怎么了?”我依然保持着沉默。“是不是哪里不舒服?”我无力地摇头,我不想让妈妈替我操心。妈妈摸摸我的.额头,说,我发烧了,要带我去医院。此时,我站都站不起来了,哪还能走路?于是,母亲决定背着我去。路上没有路灯,我趴在母亲的背上。夜深人静,慈祥的月亮照亮了我们前进的道路。路很长似乎漫无边际,母亲瘦小的身影在深夜里慢慢的拉长。我的眼睛湿润了,我不知道是什母么力量支持着母亲。我迷茫了,一直在寻找着这个答案,现在我终于知道了,是伟大的母爱!

  母爱是把伞,为我遮风挡雨;母爱是阳光,温暖着我的心。母亲,感谢您对我的哺育之恩!

描写的小学生作文 篇6

  第一篇:乡村风景

  乡下,一个多么令人向往的地方。那里依山傍水,像一幅连绵不断的画卷。 我的老家在高楼东岩,那里风景如画,到处有山,到处有水,美丽极了!

  高楼的山,座座奇险峻秀,拔地而起。远远望去,山外有山,树外有树,只见绿色连着绿色。走近仔细看,你就会发现,山十分高,一眼望不到顶,它的顶好像和天一样高了,十分壮观!

  高楼的水,片片清澈见底,毫无瑕疵,仿佛是一面镜子。水里倒映着青青的山、蓝蓝的天,还有美丽的花儿。你瞧,河边还有一群小孩在嬉戏玩水,他们多开心呀!

  高楼的人,个个都很朴实,不会骂人,不会偷东西,也不会搞恶作剧。他们辛勤地耕耘着,一分耕耘,一分收获。

  乡下是这么的特别,又是这么的朴素。

  第二篇:乡村风景

  今天是星期六,阳光明媚,妈妈要带我去农村玩,我想象的农村是又低又小的房子,泥泞的土路。

  车停下了,我们下了车,我看到一条宽阔的柏油马路直通村子,道路两旁栽着柳树,碧绿柔软的枝条随风飘动,真是万条垂下绿丝绦。一盏盏的路灯,象哨兵,竖立在路旁。一排排整齐的平房宽敞明亮,宽敞的水泥地面的大院套,里面停着崭新的.摩托车,走进屋里,液晶电视,电冰箱,微波炉,洗衣机,电脑样样齐全,装修得典雅大方。

  房屋前后,朵朵粉红的桃花缀满枝头,一簇簇,一树树,宛若红霞飘落,彩雨缤纷,微风吹落,清香沁人肺腑。成群的小蜜蜂“嗡嗡”地叫着,在花丛中飞来飞去,偶尔有蝴蝶飞过来,一会在空中飞舞,一会落在花上,看着看着,恍惚间以为花生了翅膀飞了起来。没有城市的喧闹声,没有城市的车水马龙,乡村显得宁静干净,我可以听见鸟儿清脆的叫声。成群的麻雀叽叽喳喳地叫着,一会落在电线杆上,好像五线谱上的音符,一会在树枝上跳来跳去,鸣啭枝头,一会在空中飞来飞去,划过一道道美丽的弧线蓝天,绿树,美丽的花,漂亮的房子,这哪里是我印象中的农村啊,这简直就是美丽的花园。

  我喜欢这美丽的地方。

  第三篇:乡村风景

  走出门,就与风来了个亲密的拥抱。

  与风拥抱完后,你会觉得你有一个非常好的心情等着你带他去参观。

  农村新鲜极了,一望无际的田野上,有金黄的稻子,有绿油油的蔬菜。当你经过弯弯曲曲的小河时,你会看到河里游着许多红嘴白毛的鹅,你立刻会想起一首诗“鹅,鹅,鹅,曲项向天歌。白毛浮绿水,红掌拨清波。”

  到了晚上,你又会听见许多孩子快乐的笑声,那是乡村的孩子们在月光下玩“藏猫猫”。还会听见许多大人坐在屋前聊天。在乡村里你根本听不到电视机的声音,听见最多的是孩子,大人们的笑声。

  这样好的乡村你去过么?

  第四篇:乡村风景

  前几天,我的一个好朋友倩倩邀请我去乡下做客。我一直生活在城市,其实早就想去乡下看看了,今天的一个机会肯定不会放过,我高兴的答应。

  七点未到,她就把我叫醒,我迷迷糊糊的爬了起来,草草吃过早饭,收拾一下背包,拉着她就走了。

  来到车站,那里的风很大,吹得我直发抖!早上八点,车子终于来到了我们的面前,我们开开心心地踏上了这段旅程。

  一路上,我看到了一群农民在耕田,他们在春天下种,到了秋天,他们可以一起分享丰收的喜悦。一群燕子从北方飞向南方,它们排成一个人字,好像在说,人们多么辛劳啊! 一个小时左右,就听到车子的广播清脆响起:“情语村庄到了,请大家准备下车!”这时,倩倩拉了拉我的衣服说:“到了,看,那朵花漂亮吗?”说完,手指着车窗外的那朵五彩花。“是很漂亮!”我回答她。

  下了车,我深深吸了一口新鲜空气,好舒服啊!倩倩带我去找她乡下的奶奶,一路上,我看见了许多农家风光,让我来介绍给你听听。

  进了乡村有10米路后,是一片绿色的田野,有些乡下的小朋友没我那么大都在帮助妈妈割草了,农村的小朋友好懂事啊。想起我自己,竟然和弟弟抢一块糖,和他们比起,我羞愧死了!

  我一边走一边回想那片绿色的田野。“叮咚,叮咚!”是谁在唱歌?哦,原来是在我旁边的小溪,它唱着欢快的歌,缓缓地流向远方。那溪水中,还有五颜六色的鱼在嬉戏。 到了倩倩的奶奶家,她和她的奶奶拥抱在一起,我想起了我我的奶奶,还没来得及见到她,她却早走了,唉...

  倩倩的奶奶让我留下来吃午饭再走。我吃完饭后,牵着倩倩的手到周围走走。

  在房子周围,有一片竹林。那竹林投下了一片绿绿的浓荫。在房子的右边有一些花,有杜鹃、鸡冠花、大丽菊,他们依着时令顺序开放。

  屋子的后院,一大群的鸡和鸭在觅食。鸡,母鸡带领小鸡在林子中觅食。鸭子们在水中嬉戏,不时把头扎到水里觅食。

  太阳要落山了,我跑到山上,看着太阳一寸寸消失在山脚,觉得今天时间过的好快啊! 在回去的一路上,我看到许多人家把桌椅都搬到院子,饭菜也搬出来,在院子里天高地阔地吃起来。

  我被这乡村的风景吸引住了,下次如果还有机会,我再来“情语村庄”参观风景。 乡下人家不论什么时候,不论什么季节,都有一道独特、迷人的风景!

  第五篇:美丽的乡村风景

  同学们,你们一定去过美丽的乡村吧,乡村的生活一定很有趣吧,接下来我来带你们进入美丽的乡村生活。

  清晨,你会闻到新鲜的空气中夹杂些许泥土的清香,走在乡村的田埂上,迎面扑来一股清新的空气,顿时令人神清气爽。在这美好的时光里,勤劳的人们正在辛勤地耕作,时不时传来几声粗犷的山歌,一派悠然自乐的景象。下午,人们都到田里去干活了,当然孩子们也

  不闲着,跑到田野里尽情的玩耍。这一群天真烂漫的孩子像小猴子似的跳着、跑着、、、、、、无边的田野,翻滚着金色的波浪,珍珠般的谷粒闪烁着耀眼的光芒。金风吹呼,稻海齐舞,仿佛在欢迎田野的大丰收。孩子们在草地上尽情的玩耍,玩好了,大家有点饿了,于是就采集茅茅针、刺苔和檬子。大家齐心协力,采了满满一大盘,很快就把肚子填饱了。草地上青草可柔软了,玩累了往上一趟,就如一块海绵一样,弹力十足。到了傍晚,如雾如烟的月色笼罩了整个乡村,远山的身影定格在溶溶的月色之中,显得格外宁静宜人。

  乡村真是太美丽有趣了,我真感叹和佩服大自然的神奇力量!

描写的小学生作文 篇7

  秋天来了,金风送爽。农田里,高粱举起了燃烧的火把,金黄的稻子笑弯了腰,大豆粒粒饱满。果园里,硕果累累,瓜果飘香。农民伯伯采摘着五颜六色的'果实,心里乐开了花。

  公园里,千姿百态的菊花盛开,有红的,有白的,有黄的……老人们边赏花边散步,年轻人谈笑风生,小朋友做起了游戏,滑滑梯,放风筝,荡秋千……

  秋天多么美好,给我们带来了许多快乐,我要大声喊“秋天,你好,我爱你!”

描写的小学生作文 篇8

  那是一个秋天的早晨,我和小伙伴们怀着兴奋的心情,到香山公园去游玩。

  我们沿着幽静的小路,信步来到“见心斋”。这是群山环抱中得一座花园,步入红漆大门,举目四望,眼前的青山耸入云端。“快去看金鱼!”许多游人兴奋的呼喊着。我跑过去一看,原来园中有一池碧水,清亮亮,明晶晶。一阵风吹来,平静的池水泛起一圈圈水纹,一圈推着一圈扩大。忽然,一条条金鱼摇着尾巴,愉快地游过来。它们穿着彩色的衣衫,闪耀着夺目的光彩。我们挥手向鱼儿告别,又踏上了山间小路。

  沿着崎岖的小路,我们来到了琉璃塔。那塔造型奇特:塔是由台基、塔身、塔顶构成的。全塔共分五层,每层四个角,金色的琉璃瓦在阳光下闪闪发光。啊,多么美的建筑,多么神奇的.宝塔呀!

  穿过一片枫树林,我们又来到了眼镜湖。眼镜湖是由两个湖、中间一座桥连接成的。两个湖好似两片眼镜片,中间的桥恰如鼻梁架。真可以说是巧夺天工了。

  一阵秋风吹来,吹走了一身的热气,心里感到格外清爽,望着画一样的香山,我从心底里赞叹:秋天的香山真是迷人啊!

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