四年级日记
一天的时间即将结束了，在你心中有什么感想呢？此时此刻我们需要写一篇日记了。那如何写一篇漂亮的日记呢？以下是小编整理的四年级日记7篇，希望对大家有所帮助。
四年级日记 篇1
今天是一个大晴天，我在和哥哥们玩。
大哥哥犯规让他赢了，我说：“你犯规!喝西北风去吧!”果然天气突然变阴。一阵大风刮过，把我家的窗帘吹的差点掉了下来，大哥哥也回去了。这风差点把我吹了起来。奶奶养的鸡在活蹦乱跳，还有只公鸡正在拉屎，正愁拉不下来，风一吹，受了惊吓，情绪一激动，屎拉下来了。奶奶急忙把衣服收了回去，关上窗户。我反应过来了，顶着大风，来到房间，关上窗户，关上大门。
看着外面的'大杨柳，那只条疯狂般的旋转，我似乎看到那大杨柳的根在动，好想要塌下来了。我又看了看隔壁的小房子为什么他能一动不动呢?我有点想当一个小房子了!
风停了，黑夜来了，我进入了梦乡。
四年级日记 篇2
今天，我和爸爸妈妈做了一件环保衣服。
我在路上捡到了一只别人扔掉的纸箱，开始做环保衣服，我在纸箱上画了一个圆形剪下来放到旁边。妈妈叫我在纸箱上画点花草、树木、兔子、斑马、牛之类的装饰，这样会更美一些，我说：“对，这样会更美一些”!中午到了，我还没画好，妈妈说：“可以吃饭咯，我说今天我画不完就不吃饭。”妈妈说：“不行的”。我又在后面画了草坪，草坪上画了一个小女孩，小女孩在草坪上高高兴兴地跳绳，我还在草地上画了小兔子、斑马、牛，它们都可爱极了。
在环保衣服地前面穿了一个小洞，我把瓶子的盖子也叉了一个洞，我说：“有人来攻击我们的.时候，我就可以顺便把那条绳子往下一按，瓶子就竖起来了，别人就吓一跳了。”我还给它取了一个好听的名字叫：“环保生物”。
我觉得做这个东西很有意思。
四年级日记 篇3
我从小就喜欢看报纸，家里有一张我四个月大时坐在爸爸身上看报纸的照片，照片上那双大眼睛关注地神情留住了我小时候的记忆。报纸让我了解了许多身边发生的事情，让我喜悦、让我感动、让我学会去看这个世界。
8月8日在甘南舟曲县发生的特大泥石流，受到全国人民的关注。从报纸上我了解到温爷爷亲赴灾区一线，指导抢险救灾，解放军救援队也夜以继日地搜救幸存群众。那感人的场景，真实的叙述，例例在目。最让我感动的是年轻妈妈用肩膀保护儿子14小时：一位30岁的.母亲在楼房倒塌之后，用肩膀顶在墙上，将6岁的儿子紧紧地搂在怀里，用身体护住孩子，14小时后母子都成功获救。每天的报纸让我了解最新的消息，当有群众获救时，我为重获新生的人们感到喜悦；当看到救援奋战的场景，我被忙碌的身影感动，一份份关爱正源源不断地从全国各地涌向灾区。
世界很大，报纸让我足不出户，便知天下事，感觉就在身边，读报已成为我每日的一项功课。现在我也可以通过电视、网络去获得信息，但我仍然钟情于报纸，看着外婆戴着老花镜慢慢地读着报纸，我感觉幸福极了！
四年级日记 篇4
5月27日 星期一 晴
今天我们学校在越秀公园举办“六一”亲子活动-----“活力东风西，共圆中国梦”！我们三年级安排在下午2点到3点15分。活动是要找到北秀歌舞台、五羊雕像和镇海楼三个景点，并且在发的卡片上盖上有意义的印章。为了方便快一点寻找景点，我让妈妈帮忙打印了地图。
下午2点，我和妈妈到公园西门口，见到好多同学，大家都好高兴。
活动开始了，我认真地对着在地图指的方向，快步加入同学们的队伍中，向第一个景点北秀歌舞台跑去，在北秀歌舞台，展板上有我们的`硬笔“中国梦”书写作品，来不及仔细欣赏，盖好印章，就拉着妈妈，马不停蹄向五羊雕像跑去。
一路上，我和于茜，雨桐，怕走错了方向，边走边看看地图，对对路标，快步向前走，这时家长都已经落在我们的后面了。沿着石阶，看到了五羊雕像，赶快让老师盖上印章，我们三人匆忙在五羊雕像前拍照留影后，就继续向镇海楼的方向走去。
我们沿着斜坡，艰难向前爬，累得我们满脸通红，汗流浃背，但心里好兴奋，因为我们胜利在望了。终于到了镇海楼，盖好印章，交卡片给了何老师，完成这次活动。领取了精美的儿童节礼物，我们的心都美滋滋的。
通过这次活动，我不仅学会了看地图，看路标，而且还亲自了大自然，锻炼了身体。真的是一次快乐而有意义“六一”亲子活动！我期待着明年“六一”儿童节更加快乐，精彩！
四年级日记 篇5
今天是大年三十，是贴对联的日子，是团圆的日子。
以前每年的大年三十都是爸贴的对联，今年轮到我了——爸去上班了，我猜他可能是去厂里贴对联了。
早上七点醒来，穿好衣服洗过脸，接着就去拿对联准备贴。妈也起来了，她帮助我贴对联。我们把去年的对联撕下来，贴上新的`。妈在后面帮我看着对联贴得正不正。贴好了对联，我们就去奶奶家团聚。
哥和姐今年都回来了，伯父伯母很高兴，奶奶和爷爷也是非常的开心。我们家每年的大年三十上午都要聚餐一次，这就代表吃年夜饭了。妈和伯母、姐在厨房里帮奶奶做饭，我和伯父、哥去贴对联。今年奶奶家大门的对联是爷爷写的。他用毛笔蘸着墨汁把字写在两条大红纸，横批写在一块小红纸上。为什么只有今年爷爷写了大门的对联呢?也许是因为哥和姐今年回了家，他高兴，才心血来潮想写写。
不一会儿就到了十二点，该吃饭了。今年的菜格外丰盛，不仅有鸡和鱼，还有姐从北京带来的烤鸭。除了那些，饭桌上还有蒜薹、香菇、排骨、健腐肉等等，各式各样。这吃的饭又叫“团圆饭”，就是要一家人团团圆圆地坐在一起，不光是为了吃饭，还为了去聊聊这自己一年的经历，和家人在一起过一个幸福的年。
过年就是团圆。那些孩子在外地上学工作的人家，只有过年，一家人才能团圆。哥和姐都在北京，一年回来家一次，奶奶天天盼着这一天到来。奶奶很想念他的孙儿和孙女，希望他们来家，来陪陪她这个老人，陪她一起走过整个寒冷的严冬……
过年——团圆……
四年级日记 篇6
12月23日—25日，学校组织四年级段去xx市素质教育实践学校参加实践活动。虽然时光匆匆，如白驹过隙，但这三天深深地烙印在了我们心里。
课程总共安排了十一节，每节80分钟，有木艺、陶艺、沙画、打绳结等课程，丰富多彩，十分有趣。暨让我们在课余放松了紧张的心情，又让我们长进了知识，使我们的知识更加渊博，而且培养了我们的动手、合作、表达、肢体协调等各方面实践能力。
最有技术含量的课就要属陶艺课了。同学们把自己的名字以小篆的形式刻在泥板上，再用红陶土搓成条粘在刻的痕迹上，想看看我名字的小篆形式吗？瞧！於冉熠（小篆体），是不是有一种高端，大气，上档次的`感觉？做完之后，经老师烧制，成了一块精致的陶艺品，是不是很有技术含量？
比起最有技术含量的陶艺课，同学们更爱有趣的烘培课，我也一样。看着一个个金灿灿的，散发着诱人香味的核桃酥，心里美滋滋的，爸爸妈妈还直夸我的手艺好呢！
最让我头疼的是攀岩了。一次又一次的努力，都白费劲；一声又一声的的鼓励，都无法激励我征服1分。当别人挑战5分时，我却依然一步步地爬向1分；当别人已经克服了极限高度时，我却只能眼巴巴地看着。也许是因为鞋滑；也许是因为脚太大，一般的岩石都顶不起我的脚；也许是因为臂力不够；也许是因为我方法不对······反正我就是爬不上去。还好，在说感想时，凭借我优秀的文才，取得了一个“优”。
此外，我们还上了奇妙的科学课、需要技巧的木艺课、有趣的积木课、简单而又好玩的花卉课等。这三天的实践活动活动丰富多彩，虽然时光短暂，但我还是学到了很多东西，同时，我还懂得了：在平时的生活中，我们应当多动手，勤思考，从而提高我们的各方面实践能力。实践学校，我们明年再见！
四年级日记 篇7
在我们嵊州有很多的特色小吃：年糕、榨面、小笼包……最让我印象深刻的就是小笼包了，这是一种色、香、味，俱全的一种美味。
小笼包肚皮圆鼓鼓的，头顶呈旋涡状，外表看起来像一个胖娃娃，使人想多吃几口，柔而软的外皮一要下去，鲜美的肉汁立刻“钻”入你的嘴巴，沁人心脾。
听了我的介绍，你是否已经垂涎三尺了？假如你想在家中吃到柔软可口的小笼包，那么我就向你介绍小笼包的制作过程吧！
先准备好材料：面粉、水、发酵粉、五花肉、酱油、盐。味精、葱、少许豆腐、芝麻油。
把面粉里放入水和发酵粉，搅拌均匀后，放置一边发酵15-20分钟左右。把五花肉切成碎末，放入酱油、盐、味精、葱和少许豆腐以及芝麻油，用套着消毒透明塑料手套搅拌均匀后放置一旁，腌制10分钟左右。
再在发酵好的面粉上洒少许的水，把面粉裹成面团，面粉一定要多揉，这样的小笼包的外皮才会松而软。再把裹好的面团揉成又粗又长的条，把条切成长方形状的'小面快，再用擀面杖把面快压成包子皮（包子皮和饺子皮是不一样的，饺子皮稍薄，包子皮稍厚一点），把包好的包子皮放置一边后，你可以稍许休息一会。
休息好后，再把腌制好后的肉用勺子放入皮中，再用手裹成椭圆形，再用一小点的力气把顶部卷成旋涡状。这就成了小笼包，把它放入蒸笼中，蒸制3-5分钟后就可以出炉了，香气四溢，一个个胖胖的小精灵就呈现在我们面前了。
假如你到嵊州来游玩，那么我建议你来品尝一下我们的特色小吃——小笼包！吃了之后你肯定会流连忘返，再次来到嵊州做客的哦！
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