二年级日记
一天即将完结，相信你会领悟到不少东西，这时候十分有必须要写一篇日记了。为了让您不再为写日记头疼，下面是小编帮大家整理的二年级日记9篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
二年级日记 篇1
20xx年11月24日 星期五 晴
今天的散打课上的最后几分钟，老师说：“我现在要开始点评了。”
点评是什么意思呢？就是老师会概括总结一下你在这堂课上的优缺点。老师说我的步子上得太小了，可是不用上太大，手不要去够就行，这是我的缺点；优点呢：每次上课都很认真，不调皮倒蛋，但还是有缺点的。所以老师今天给我的积分数量是8分。
我还听到一个老是调皮倒蛋的'孩子的点评是这样的：上课老是调皮倒蛋，虽然前面打得很认真，可是后面开始偷懒。所以他的分数要比我低，给了6个积分。
我觉得这堂课我很满意。
二年级日记 篇2
今天，我们去看电影。在电影院里，我看到许多花花绿绿的宣传纸，漂亮极了。
后来，一位叔叔发给我们一幅眼镜，我戴上眼镜，喲，外面一片漆黑。开始放电影了，电影的`声音一放出来，我就被吓得一蹦三尺高。不一会儿，电影就放完了。我觉得里面的小海龟最勇敢，东游游，西游游，跟陀螺似的。
真是开心的一天！
二年级日记 篇3
一到学校我情不自禁的自言自语道：“好一派学校新景象!”白墙红瓦，整齐的桌椅，一切就象刚刚被水冲洗过。同学们也变得漂亮了，瞧，红润的脸蛋上分布着灿烂的.笑容，他们背着新书包，穿着新衣服，分别了2个多月的同学们互相问好，谈论着假期生活。“当当”随着铃声老师走进了班级，同学们立刻做端正注视着老师。盼望已久的新学期生活终于开始了。
班级是我们第二个家，我们在这个班里上课感到骄傲，感到自豪!
二年级日记 篇4
“滴嗒滴，听天空在哭泣……”
黄义达的歌声萦绕在我的耳旁。窗外不知什麽时候飘起了毛毛细雨。此时春日的细雨，飘飘渺渺，飘进了我的心里，于就是，我的心也下起了雨。
突然间发现，忧郁的自我喜爱上了这下着雨的阴霾的天空。那就是没有云，没有太阳，只有一片灰色，灰到摇摇欲坠的天空。不就是说乌云遮住了忧伤，就会看不见吗？怎麽？乌云也被浓得化不开的悲感染了？于就是，天空才会哭泣。
爱上这下雨天，喜爱独自一人呆呆看着雨幕，想让雨水把烦恼带走。屋檐上跳动的琴键，打乱了我的心。即使就是这样，可我还就是喜爱被杂乱的声音包围的感觉，因为忧伤才不会被发觉。
冬雨给人的感觉就是决裂的`，雨水滴在手上，寒到心里。夏雨给人的感觉就是痛快+期望。夏雨不像冬雨那麽缠绵，它只会“噼里啪啦”响一阵子，然后就雨过天晴。一向都觉得冬雨就是个幽灵，让寒冷的冬天雪上加霜。
雨天，让我响起很多很多，关于雨天的记忆，逗留在脑里，总就是挥之不去。此时小时侯的雨天，有着温暖的气息，长大后的雨天，总就是伴着忧伤。
爱上这雨天，让我的心蒙上一层灰。
二年级日记 篇5
今天，我和爸爸、妈妈、姐姐去买年货。
刚进超市，琳琅满目的商品把我搞得眼花缭乱：有蔬菜，有猪肉，有大米，有糖果，有饼干，有零食；还有灯笼，对联……真是应有尽有。
二楼的食品区人流如潮，摩肩接踵。大家都忙着采购过年需要的.食品。过道里装满物品的手推车川流不息，一派热闹的景象。
我们买了黄灿灿的小米，肥嫩的叉烧肉和红烧肉，甜甜的山楂卷，好吃的糖和巧克力，香脆的薯片等过年需要的东西。
今天，我真开心，因为今年过年我会有很多好吃的。
二年级日记 篇6
今天上午，我正在做科学作业，看到了一个关于植物生长过程的题目，于是我突然想到了最简单的种豆芽。想到这儿，我十分兴奋，既可以完成动手的实践作业，又可以吃到自己亲手种的菜。可是种什么豆呢？好吃又好种的菜的只有绿豆，我把自己的想法和妈妈说了，妈妈也满口答应了，并叫我去找外婆要绿豆。
我跑到沙发旁边，问躺在沙发上的外婆：“外婆，有没有绿豆？”外婆说：“没有啊！只有黄豆和黑豆。”我似乎没有见到过谁种黑豆芽，于是我对外婆说：“黑豆不要，黄豆可以，那么给我吧！”
我来到厨房的橱柜前拿出那个小瓶子挑出10 几颗又饱满又漂亮的`黄豆放在杯子里。于是又向外婆请教种豆芽的过程。我按照外婆的指点，先往杯子里放上一点温热的水泡上，再把杯子放到阳台上没有光却有一大盆的冷水的大澡盆里放着。因为我知道豆芽的生长过程是不能见阳光，但是又离不开水的。大约泡了30分 钟了，我再去看的时候水变冷了，我便把水和豆子都倒出来，看着豆子，豆子一颗颗可都泡得圆鼓鼓的。天哪，有一颗豆子居然还把皮撑破了，而豆瓣却分成了2半，象叶子一样。我拿着两片豆瓣问妈妈是怎么回事，妈妈说那两片豆瓣发芽以后就能长成子叶，于是我小心地保护着它们并把它轻轻地送回到了杯子里。又拿出一条毛巾打湿了，轻轻地为他们着住了光线。
我心里美滋滋的，总是隔一小会儿又掀开毛巾去看上它们几眼，似乎看到了我的黄豆芽正在茁壮成长呢！我多么希望自己的黄豆芽快快长大呀！
二年级日记 篇7
20xx年9月26日星期二晴
今天，我们在田径课上做了一个跑步接力赛。
比赛一共分为三组。第一棒跑到最远的地点，不要回来；等老师再吹一声哨，第二个人跑，跑到你的那个位置，他就得停下，又变成你跑了；然后你再跟第三棒击掌，你就要排在队尾，一直循环下去。
我总结出来我们组的优点是：第一棒和最后一棒跑得都特别快；缺点是到中间那跟不上。但我们又有点优势，是我们的'人比较少，可以循环利用组里的成员。
这种活动我特别喜欢！
二年级日记 篇8
今日校园里热闹非凡，这是为什么呢原来这里正在举行一年一度的春季运动会。
上午八点，伴随着雄壮的运动员进行曲，各班的选手身着蓝白相间的校服，排着整齐的队伍，迈着矫健的'步伐进入了比赛场地。我也自豪地站在队列中，准备冲刺100米短跑和跳高比赛。
运动员和教师代表发言之后，运动会正式拉开了帷幕。只见百米跑道上，同学们勇往直前，奋力冲刺;田径场地边，选手们或纵身一跃，或用力投掷，都不甘示弱;而边上的拉拉队员也不甘寂寞，纷纷为自己班级的运动员鼓劲加油……发令声，喝彩声，欢呼声响彻了校园的上空。
女子100米短跑就要开始了!我经过一番热身运动后站在了起跑线上，心里又紧张又激动。发令枪一响，我就像脱缰的野马，奋力向前奔跑。"加油，加油，朱轶文加油!……"全班同学都在为我助威呢，我可不能让同学们失
直到下午三点，运动会才结束，我班最终以六十多分的成绩获得了团体总分第二的好成绩。
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