- 相关推荐
魅力四射的汉字作文
无论是在学校还是在社会中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。你知道作文怎样写才规范吗？以下是小编精心整理的魅力四射的汉字作文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
汉字，它充满了魅力。汉字组合出来的诗文，充满了灵气和无法用言语表达的情感。汉字在格子纸上，就像一朵朵绽放的鲜花，就像一个个璀璨的珠宝，愉悦着我们的身心。今天，李老师带我们玩了一个汉字猜谜的游戏，为的是让我们更了解那魅力四射的汉字。
上课了，老师的目光有些神秘，手里拿着一叠纸。他们注意到后，立刻议论纷纷，都在讨论老师手中拿着的那一叠纸是干什么用的。这时，只听李老师宣布道：“同学们，今天我们来玩一个猜字谜的游戏，请大家做好准备。”大家听到后，立刻坐正了自己的身子，眼神中充满了兴奋和好奇。似乎在心里说：“有哪些题目，快点告诉我吧！”
游戏开始了。老师举起一张纸条，就像大臣宣读圣旨那样读出了纸上的文字：“说它小，下边大，说它大，上边小。”这个十分简单，但是我刚准备抢答的时候，另一个人快速的举起手，抢答了这道题目：“尖。”老师笑着点点头，又亮出了一张纸，只见上面写道：“尊字斩头去尾。”这可把我给难住了。我在笔记本上写写画画，其他的人有的抓耳挠腮，有的写写画画，有的埋头苦想……李老师看到这景象，微微一笑，在黑板上，龙飞凤舞地写下了一个“酉”字。我们顿时恍然大悟过来。这时，一个新的内容又出现在我眼前：“一只黑狗，不叫不吼。”这个十分好猜，我一下就猜出了是“默”字。我的眼前出现了可爱呆萌的小黑狗，摇头晃脑。“汉子真是太奇妙了！”我不禁称赞起来。
这时，李老师摆了一个安静的手势。然后给我们出了一个歇后语：小苏他爹。我们看完后，一个个都十分疑惑，思考不出答案。李老师看到后，笑呵呵的告诉了我们答案。是什么呢？是老输（苏）。我们还是一脸问号，于是李老师给我们讲了小苏和老苏的故事。我们顿时明白了过来。
这堂课真是趣味横生。他不但让我为自己是个中国人而感到自豪，还让我知道汉字魅力四射！
【魅力四射的汉字作文】相关文章：
悬念引人魅力四射08-14
让语文课堂魅力四射08-05
课堂剧让语文课魅力四射08-05
中国汉字 作文：我的汉字情结08-06
关于汉字的作文 汉字之韵05-01
关于汉字的作文：汉字之美08-18
汉字的自述|汉字的自述作文08-15
汉字的作文08-24
汉字王国作文03-20
汉字话题作文05-25