我的成长作文
在生活、工作和学习中，大家都跟作文打过交道吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。你知道作文怎样写才规范吗？下面是小编精心整理的我的成长作文3篇，欢迎阅读与收藏。
我的成长作文 篇1
在我进入学校读书以后，就有三个爷爷一直伴随我成长：一个是教我学会做人的爷爷，另一个是给我释疑解难的字典爷爷，再一个是给我开拓视野的电脑爷爷，三个爷爷各有特点。
教我做人的爷爷与我朝夕相处，给了我无限的温暖，给了我好多知识。爷爷不但关心我的冷暖和饮食起居，而且十分关注我的学习，无论是语文还是数学方面碰到难题，请教爷爷都会耐心解释，问题都会迎刃而解，作业签名更是一丝不苟，带上老花眼镜，认真审查答案，一个错别字、一道错误的计算题目都不放过，每次试卷发下来都要认真分析我丢分的原因，要我总结教训，鼓励我迎战困难；同时特别注重我的身心健康，教我学会做人，要我做一个有理想、有道德、守纪律、有责任心的人。爷爷还经常与我讲故事、下棋、散步、打羽毛球骑单车游览梅城的新景观，让我在娱乐中增长知识。我真的非常喜欢爷爷，跟爷爷在一起生活总是充满欢乐，爷爷让我懂得了许多道理。
字典爷爷是释疑解难的权威，帮我懂得了许多知识。现在我拥有新华字典、英汉词典、成语接龙词典、小学生多功能汉语词典，它们确实是学习上的好帮手，无论是拼音还是字义或者遣词造句的问题都可以通过查字典找到正确的答案。我已经养成预习新课查字典，碰到生字查字典、发现生词查字典，困难组词查字典，确定音标查字典，词语接龙查字典，自学的能力在翻字典的过程中慢慢地得到提高。我深深地感到字典爷爷是最慈善的'老人，无论怎么翻、怎么找它都一样耐心，从不会脑火，从不会骂人，只要自己认真去找就会有启发、有收获，字典爷爷把我带进了知识海洋。
电脑爷爷真好玩，给我开拓了视野，给了我好多快乐，成为我增长知识的好帮手。我经常结合课本找资料，学习“七律。长征”以后，我就在网上查找有关长征的故事，学习“狼牙山五壮士”以后，就上网查找抗日的战斗故事；学习写作时往往也先上网查找相关资料，写庆祝“五一”或“国庆”的作文，先查找这些节日的来历；外国的圣诞节万圣节的来历都可以在网上查到，最有趣的是可以在网上观看许多优秀作文，也可以发表自己的作文，我已经在“”发表了二十多篇习作，这样练笔另有一种特殊的感觉；假日还可以玩游戏，例如：红色警戒、热血传奇、qq堂等游戏，玩起来真够意思，还可以用qq与同学亲朋聊天，交流学习心得体会、和生活情况。
三个爷爷在我成长的道路上的确起了重要作用。
我的成长作文 篇2
我是一个单调的人。既没有登山之乐，也没有观海之情、赏花之趣。直到我接触篮球，才让我的生命有了改变。它走进了我的生活，也改变了我的生活，让我尽情地疯狂。
我可以肯定，在这个世界上，除了篮球之外再没有任何事情会让我这样痴心。它心地朴实，感情单一，是一个永恒的好伙伴。自然，我选择了它，它也一心一意地伴随着我在我这条人生未知路上走下去……
从小我身体赢弱。整天一副病恹恹的样子。个子很高，却骨瘦如柴。爸妈看我这个样子很担心。
记得有一次，我发高烧。据妈妈说很严重，烧得神志不清直说胡话。爸妈带我去了医院，在那住了几天，才渐渐好了下来。就在出院前的那天晚上，爸爸给我买了一个篮球，而且还是NBA专用的'斯伯丁篮球。从此，无论是走路、吃饭，我都要抱着它，甚至睡觉都不放开它。整天在外面拍球或抱着它跑来跑去。说也奇怪，自从买了篮球之后，能吃饭了，身体也渐渐强壮起来了。我想这大概是篮球的功劳吧!
直到上了学，看见了球架才使我对篮球有了更新的认识——篮球在于投篮。在这一点我很自豪，同学们也很佩服。时间如白驹过隙，悄然而逝。我和好伙计——篮球一起步入了中学。在进入中学之后，我又了解了一种新层次上的篮球。无规矩不成方圆，它也有自己的规则。它所体现的是精神，是一种集体精神。它不仅需要中锋、大前锋、小前锋，还需要组织后卫、攻击后卫，每个位置都有自己的独特作用，这才是真正的篮球。我更爱它了。
带着篮球我又踏上征程，为了理想我要去闯，在暴风雨来临的时候，高傲地展开翅膀。
我会在泥泞的路上踏上我最坚实的脚印，印上我坚强的信念。我会用双手拔掉丛生的荆棘，把勋章挂在每一个走过的地方。让过往行人都为我喝彩，让全世界都知道我的疯狂，那是一种跋涉的快乐。
篮球和我尽饮那杯疯狂酒。一路风尘，一路奔波，一路遥望，一路成长。一个声音告诉我：“走吧，我们的路还很长……”
我的成长作文 篇3
说到加尼诺——一个总是因为好心而闯祸的孩子。在好心的驱使下，加尼诺创下了不少活：把炮仗拴在姐夫身上；把苯胺放进肉丝汤……他的捣蛋事例真是太多了！他去了哪儿，哪儿都会被他搞得翻天覆地，久久不能安宁。闯祸之后，得到的没有表扬，净是数落。其实加尼诺的本意是好的，只是后来……这就是小孩所受的“冤屈”；这就是大人对小孩的不理解；这就是家庭教育的误区。
没错，现在的小孩总是被不分青红皂白的父母给挨骂，小孩的.好心被大人误以为是“不好的事”，而小孩只能哑巴吃黄连——有苦说不出了；因为有口难辩，小孩子只好被蒙上不白之冤了。如果大人换个角度来想，想一下加入自己是小孩，会怎么做？大人也许就不会这样了。生活中这样的例子举不胜举：一天，小明在放学的路上看到一个小弟弟受伤了，当小明准备赴他去医院的时候，他想到爸爸给他的警告：早点回家！他转来又一想，这是件好事啊！爸爸不会骂我的！于是他就扶那个小弟弟去医院了。回到家后，已经很晚了。小明还没说话，爸爸就扬起了巴掌……这只是一个小小的事例，但是却体现出了家庭教育的缺陷；父母的不可理喻……加尼诺就是这样。
《捣蛋鬼日记》这本书蕴藏着快乐，而快乐却徘徊在“倒霉”边缘。经过我的阅读，我发现“倒霉”一词经常都出现在加尼诺的日记里面呢！这本书不仅是在像品味陈年老酒一般让我品味着童年，也一样在教育着家长。
再见了！加尼诺，我们下次再见……
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