小学生作文
在平日的学习、工作和生活里，大家或多或少都会接触过作文吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。怎么写作文才能避免踩雷呢？下面是小编整理的小学生作文4篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
小学生作文 篇1
妈妈我想对你说，１１月份我们考试。
考试之前，老师让我们好好复习，我没有听，考试的时候做完了题也没有检查。有人问：“你为什么不检查？”我说：“因为我以为我能考一百分，所以我就没检查！”第二天，老师说：“咱们全都有进步，就李祎泽没有进步，因为他语文才考了７０多分，所以说他没有进步。已经过去了几个星期了，但是我还是没有跟我妈妈说我语文才考了７０多分。
妈妈我想对你说，我知道我错了，请您原谅我，我以后不会再犯这样的错误了！
小学生作文 篇2
今天万里无云，我和妈妈一起去西湖边游玩，顺着羊肠小道来到西湖边，我立刻被这里的景色给吸引住了。我仿佛置身画中，这画好美！远处，天水一色，蔚蓝的天空和碧绿的湖水交相辉映，产生了一种宁静和谐的美，远处湖面波光粼粼，天上的白云和湖畔的`垂柳清晰地水中，微风拂过，长长的柳条飘洒在湖面上溅起点点水花，或泛起一层层波纹，几只小鸟，叫着掠过湖面，这欢乐的叫声使湖面顿时增加了几分生机。
走到断桥，就看到了挨挨挤挤的荷花，像一把把翠绿的遮阳伞，“遮阳伞”下面有许多条小鱼在快乐的嬉戏，小鱼的颜色有：红的，黑的，金黄的……
湖水绿得像一块碧玉，蓝天上的白云倒映在湖水里，云影波光，相映成趣。
我不经想起朱熹大诗人的千古名句：欲把西湖比西子，淡妆浓抹总相宜。
我爱美丽的西湖！
小学生作文 篇3
这件事发生在去年九月初的一个双休日里。
学校校园里的池塘边有一棵高高的板栗树。上面挂满了一颗颗圆圆的板栗球，就像一颗颗绿色的小星星，十分诱人。我和我的好朋友王尚彬琢磨着怎么去打一些回来。
我们小跑着来到了板栗树旁。天助我也——工地上没钉子的木板高高地堆在板栗树旁。我们仔细找，找到了一根长长的木棍，开始分工合作。我拿着木棍站在木板上，有些害怕，但过了一会儿，站稳了，可以自由地从这堆板上跨到那堆上。
我以为板栗很好打，轻轻一敲，板栗球不动声色地挂在枝上。我加大了一些力气，一敲，一颗板栗球落了下来，王尚彬急忙去捡。
“啊——”王尚彬的惊叫声传入了我的耳帘。
“怎么了？”我疑惑不解地问。
“戳死我了！”王尚彬轻轻地说。
我一看那板栗球，上面长满了刺，圆圆的.就是一个刺球，怪不得那么戳。我说出了解决的办法：“你捏住一根刺，不就行了。”他一试，果然好用。他夸我：“你真厉害。”
没过多久，袋子就装得鼓鼓的，我带着来到了我们住的楼下。我们把板栗球倒在了水泥地上，用石头砸开，再用平平的石头小心翼翼地剥掉外皮，金黄的果肉就露了出来。咬一口，甜甜的，嫩嫩的，特别的好吃。
今年的板栗又将成熟了，我们还去打板栗。再尝尝板栗甜甜的味道，也许这就是生活的味道。
小学生作文 篇4
我和冯是同桌。冯的个头比较大。写字时，他的手老是“超线”，一大半桌子被他占用，有时都快要把我的文具、书本挤到地上了。
我对他说：“你超线啦！”我说的.时候，他马上把手缩了回去，说：“哪里？我没超线……”我皱起了眉头，“你刚才明明超线了嘛！”他还耍赖皮，“刚才是刚才，现在是现在。”我懒得和他斗嘴。
这样的事天天发生，我们常为此争论不休。我心想：这个“桌霸”好烦呀！
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