我的日记
一天就要结束了，我们一定有不少所感触的事情吧，需要认真地为此写一篇日记了。如何把日记做到重点突出呢？下面是小编为大家整理的我的日记10篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
我的日记 篇1
20xx年8月10日星期五
自从妈妈在QQ上砸了个宠物蛋之后，一个可爱的小QMM便诞生了。我们十分开心，以后每次只要一上电脑，这个机灵而又活泼的小东西变溜冰着上来了，还对我们伸出小舌头，做着可爱的表情，真有趣，使我们在电脑前常常被逗得哈哈大笑。
这个小Q宠十分可爱，她上来之后，总想方设法来逗我们开心，一会儿挥挥小手：“老妈，不好了，我吃糖时粘到牙齿上去了，快用牙刷给我刷刷牙。”一会儿，又拿出一个粉红色的球“咚咚”地踢起来，那样子，呵！简直没法说了，太棒了！我们使劲为她鼓掌，于是，她又穿上一件日本武术衣，“嘿！哈！”练起拳脚，那一招一式，真像一个十足的小武术，酷毙了！
可是，好景不长，因为打太极拳打累了，肚子便“咕咕~~~”的叫唤，哦！接着，她便幻想着一些好吃的，如：水果沙拉呀，火腿呀，汉堡包呀，看样子，口水都要流下来了，我们没有给她吃，她过一段时间便提醒我们：“老妈，我都快饿晕了。”一听这话，我们没办法，只好花5个元宝买了个圆圆冰淇淋给她吃，她，一看到空中飘来个大冰淇淋，便立刻扑上去，保住它，伸出小舌头，哧溜哧溜把它给舔没了，连皮都吃完了，吃过，便高兴地叫一句：“哇！我吃得好开心。”我们便买了好多放在家里，可一直吃这个，她便抱怨：“老妈，怎么总是给我垃圾食品吃呀！”噢！我的天，这小Q胃口可真刁！
每个小Q诞生之后，都会赠送300元宝，可是，也不能不干活，一生就靠这300元宝呀！坐吃山空，怎么行？所以，我决定让它去打工。打工，初级只能干泥瓦工或搬石头，一小时20元宝，可怜小Q大热天戴个坦克帽，将砖头涂上水泥，盖上去，或者是推个小车，里面装满石头，一不留神便给石头砸了脚，唉！我的小Q，坚持一会儿，回来给你东西吃。可是，它的表现却是：又饿了又脏了，又要吃东西又要洗澡，哼，吃15元宝，洗15元宝，不但不赚钱，还赔了本，真划不来。有次，赖着不给她洗澡，结果变得臭不可闻了。
有一天，在上面发现可以砸金蛋、跑步、找火鸡，呵，今儿个运气可真好，砸开了金蛋，又赢了刘翔，向火鸡又要了东西，可是，当我们正在开心的时候，又带来了个坏消息，她生病了！生病的小Q浑身发抖，还不时咳嗽，我叹息道：“小Q，你怎么这么爱出事呀？”我不给她治病，过了一会儿，带她去检查，医生说她已经病得很重了，我怕弄死了她，便给她吃了医生开的`药，这药真神奇，药到病除，她又神气起来了，又蹦又跳，开心的玩起来。要知道这可是花了我几十元宝哩！
有了这个小QMM，给我的生活增添了许许多多的快乐！
我的日记 篇2
○ 教学目标
了解家乡生态环境的一些问题，探究发生这些环境问题的原因和危害。
知道人们的行为对环境造成的影响。
明白维护环境是每一个人的责任，初步树立环境维护意识。
主动参与力所能和的环保活动。
通过一系列的实地调查活动与考虑，丰富同学的社会生活经验，培养同学发现问题、解决问题的能力，激发同学热爱家乡的情感。
教学活动示例
活动一 清清家乡水
●活动目标：
1、 认识水的重要性。知道水是珍贵的、有限的资源。
2、 关注家乡水的现状。制定考察家乡水环境的计划。
3、 激发同学热爱家乡的思想感情。
●教师准备：制作风景对照课件。
●同学准备：课前收集有关水的资料。
●活动时间：二课时
●活动过程：
第一课时
一、 创设情境，感受水的重要性
1、 观看课件：世界自然文化遗产——九寨沟的风光片和戈壁的大漠风沙片。
2、 畅谈感受。
3、 小结：是呀，水是生命之源！我们的世界有山有水，有花有草才有活力。水给我们营造了一个多么美丽的自然环境！
二、 水知识大比拼
师：同学们在课前查找了有关水的资料，现在把你了解到的与大家交流一下。
1、 组织交流。
2、 小结：经过刚才的交流，相信你们对水有了更多的了解。
三、 讨论、交流：假如没有了水……
1、引导同学从生活感知：在你的生活中，遇到过停水现象没有？假
如停水一天，人们的生活会受什么影响？停水一周、一月、一年……又会怎样？
2、组织同学交流。
3、教师小结：同学们亲身体会到了，我们是离不开水的，没有了水还真不方便。据有关资料报道，人假如不喝水，最多一周就会失去珍贵的生命。
四、夸夸家乡水
1、师：在我们可爱的家乡，小河、湖泊、溪流、古井……在无私地为家乡的人们提供着生命之水。水给我们的生活做出了哪些贡献？你能夸夸她吗？
2、同学根据自身的生活感受各抒己见，述说水给人们作出的贡献。（可以根据同学的述说，出示相应的如水在日常生活中的作用、水在工农业生产上的作用、水在城市绿化上的作用等有代表性的照片，参照书上36页的图片。）
3、教师小结：清清家乡水，抚育了美丽的生命。可是今天，她正在发生着惊人的变化……
四、 舞水河的故事
1、录像或图片：可以根据上游、中游、下游的顺序，分别出示三张照片（如教材P37的两张）或三段录像，让同学感知舞水河在流经的过程中发生的变化。
同学们请看，这条河叫舞水河。它的源头是清清的山泉 。汇成小河，流向远方，它还能坚持这份甘甜吗？让我们随着镜头看看舞水河中游和下游的模样！
2、在此过程中将第37页同学日记投影出来，创设逐步从向往到惊心动魄的情境，利用反差与心灵震撼引发同学对舞水河发生变化的感慨：看到原本清清的舞水河正在痛苦地呻吟着，同学们，你们有什么感想？
3、同学结合自身的生活经验和刚才的`观看，谈谈自身的感受。
4、总结过渡：是呀！从同学们的感想中可以看出，同学们也在关注着家乡的每一条溪流，每一条小河，在关注着家乡人们赖以生存的水！让我们带着对家乡水的关爱，去调查、研究，去了解家乡的水环境吧！
六、课外拓展活动：
寻根究源：家庭厕所、厨房、洗衣机等用过的水流到哪里去了？
第 二 课 时
一 导入：
师：舞水河发生的惊心动魄的变化使同学们的心里有着太多感慨，太多的疑问：我们家乡的水环境又是怎样的呢？今天，我们就去想方法走近家乡水，去调查、去研究。
二、 关注家乡水：
1、师：同学们最想了解关于家乡水环境的什么问题？可以将自身关注的有关家乡水的问题记录下来，在小组内交流。
2、师：同学们提出了这么多关于家乡水的问题，怎么才干解决呢？
3、同学交流：
可以到河边观察，可以去找长辈了解家乡河流的过去，可以查阅有关水污染的资料……
4、总结：同学们解决问题的方法可真多！要想全面了解家乡水环境的现状，最好的方法就是沿着河边走一走。
三、 我们的考察计划
1．指导同学就一起感兴趣的问题自由结组，小组讨论考察的方法。
2．交流汇报。
（1） 有的小组去访问环保局的专业人士，了解河水污染现状的有关数据。
（2）有的小组去拍摄污染现状，把照片带回来。
（3）有的小组去寻找污染源。
（4）有的小组去访问排放废水的工厂，把录音带回来。
（5）有的小组去观赏污水处置厂，把有关照片带回来。
3、指导制定考察计划。
（1）师：同学们的这些方法都想的非常好，但是要使我们的考察收到好的效果，我们还要在考察前制定好考察计划。
（2）课件出示考察计划范例。看看计划包括哪几方面？
制定好考察内容。把要考察的内容先在小组中商量好，这是写好考察计划的关键。
做好考察的准备工作：本小组考察的项目、地点，要准备的考察工具，考察的方法和考察的步骤，拟订水环境调查表等等。
4、选出小组长，开始商量制定考察计划。
5、同学交流、讨论、评价小组考察计划。教师可从中选出几分完整的计划给同学交流。教师要注意引导同学考虑考察计划的合理性、科学性和可行性。
四、考察时应注意的问题
1、 师：同学们这还是第一次进行考察活动，为了让我们的考察能顺利进行，在考察中我们应该注意些什么呢？
2、 同学讨论。
（1）小组同学要有明确的分工，要作好记录。
（2）考察时要注意平安，可以邀请家长一同去。
（3）在访问时要注意礼貌用语的使用……
五、课后拓展活动
出一期“水——生命之源”的黑板报。
我的日记 篇3
昨天晚上，妈妈和爸爸去万达广场玩了，奶奶去我的舅爷爷家了，爷爷也去玩了。只剩我一个人在家里了。
我在做作业，做着、做着就睡着了。突然有一阵清凉的风把我给吹醒了。我醒后一看，原来是窗户没有关。我走到阳台上，准备关窗户的时候，才想起家里只有我一个人。我觉得关了窗户，可怕极了。我连忙跑到阳台，哭呀，哭呀，把眼睛都哭红了。
我往天空一看，天上有一颗很亮的`星星，它正在闪烁着。我觉得它好像在和我说话：“孩子，你别哭了，你只要看到我，就会觉得看到了自己的家人。”我看着这颗大星星，仿佛真的有了父母在旁边的感觉。所以，我把那颗大星星称为星星妈妈。
每次家人出去玩了，我只要看到那颗大大的星星妈妈，就觉得家人在我的身边一样！
我的日记 篇4
12月19日是我的生日，爸爸和妈妈给我买了一个非常漂亮的生日蛋糕。
生日蛋糕的底部是蓝色的，就像蓝蓝的天空，天空上还撒了一点银色的小星星，边上还贴了一张小小的星球卡片，就像在宇宙一样，漂亮极了。生日蛋糕的上部分是紫粉色的.，上部分也撒了一些黄色的小星星和插了几张卡片，有地球、月球、土星……点燃蜡烛的生日蛋糕更加漂亮，红色的火焰在紫色的星球上闪闪发光，我闭上了双眼，开始许愿，我想载着这生日蛋糕飞向美丽的宇宙。
生日蛋糕不仅漂亮，味道也是非常好的。不进门就能闻到香喷喷的味道，我觉得没有比它更香的蛋糕了呢！生日蛋糕的味道美极了，只要吃过它的人每天都会很开心，永远不会生气。蛋糕里还有一些雪的味道，冰冰凉凉的，爽快极了，就像抱着一个大冰块儿，在宇宙中慢慢地游荡。
我超级喜欢这个生日蛋糕。
我的日记 篇5
20xx年11月30日 星期三 天气：小雨
今天谈谈自己的对工厂的感受。
经过了一周多的适应期后，我慢慢的熟悉了公司的'各种规章制度和运作流程，更明确了自己的工作内容。接下来的时间便开始为正式投入工作进行了很多的准备，通过上网查资料，看书，向同事请教等等多种途径在一个周的时间内我补充了大量实际工作中所需要的知识。
通过真正投入到工作中后发现自己要准备的东西还远远不够。大
学生活让我对理论知识有了一定的了解，但实践出真知，唯有把理论与实践相结合，才能更好地为我今后在工作及业务上能力的提高起到促进的作用，增强我今后的竞争力，为我能在以后立足增添了一块基石。
今天虽然还是毛毛雨，虽然还是重复工作，我还是给自己微笑,为自己加油！
我的日记 篇6
五一节，我和爸爸妈妈去看了第三届国际动漫展，动漫展上有很多很多的动画片，还有很多卡通造型，我买了一对蝴蝶翅膀，还有头箍，还配了一个魔棒，我很喜欢，一直戴着，我看到很多象耳朵一样的发夹，还有一些是头箍，我还去投球了，不过三次都没有投进篮筐，我要是下次再去，我会投进的，我还看到了真人扮演的.动画，有黑色的两排人，还有白色的一个人，很象在战斗。
昨天我去爷爷家，我们先去了超市，我买了一个砂画，爸爸买了一双流冰鞋，我到了爷爷家，我先画砂画，然后吃中午饭，然后睡觉，下午我们又去了超市，我买了酸奶还有珍珠奶茶，我买的饼干是好多鱼，可好吃了，爷爷买了白酒，油条，爸爸没有买什么，回到家里我们就吃完饭，吃完晚饭我们就回小房子睡觉了。
我的日记 篇7
放假了，在假期里，我很开心，因为在假期里奶奶带着我回老家，老家里住着爷爷，还有一只小巴狗，它差不多有爷爷的手掌那么大，耳朵耷拉着，四条腿跑的很快，一条短短的尾巴，非常可爱。
爷爷家还有一台电热器，写字的时候把它打开，不冻手也不冻脚，很暖和，写一会作业，我就出去和以前的小伙伴们玩了，玩一会，回来再写一会作业，老家的院子里还有一棵高大挺拔的银杏树，它的树干很大，我张开双臂都抱不住它，春天，它长出新芽，夏天，它枝叶茂盛，就像一把撑开的绿绒大伞，密不透风，坐在下面很凉爽，秋天，它的叶子由绿变黄，像一把把小扇子，送走了夏天的炎热，带来了秋天的凉爽，它还结了许多果实，果肉是黄色的，把果肉剥开，里面的种子是黄色的.，洗一洗，放在太阳底下晒一晒，就变成银白色了，像一颗颗白色的糖豆，现在，它的叶子落光了，等着下一年春天，它还会发出新芽。
所以说这个假期非常快乐。
我的日记 篇8
我的课余生活丰富多彩：有时练跆拳道，有时玩滑板，有时看书，有时看电视，有时约上好伙伴一同去玩耍……在众多的课余生活中，我最喜欢看书了。
我一听说哪有好看的书，就央求妈妈给我买一本，我的书现在已经多得数不清了，还有许多没来得及看呢，就这我还光想买新书，实在惭愧！我每天上学都要在书包里装上一本书，下课时，只要一有时间，我就立马拿出我带的书，津津有味地看起来，连旁边发生了什么事情都不知道；放学在校门口等妈妈的时候，也不忘拿出书来看；连坐在妈妈的电动车上，也趁妈妈没有觉察，偷偷看，真是“书不离手”啊！在家里，睡觉前，我必须看书，不看书就睡不着，有时是在妈妈的催促声中合上书本，钻进被窝；有时是自己实在困得睁不开眼了，连衣服都没有脱完就进入了梦乡。夜里还经常做有关书中内容的梦，说梦话呢！真是“日有所思，夜有所梦”啊！当妈妈第二天笑着问我：“半夜碰见鬼了？说一大堆稀奇古怪的话！”的时候，我还丈二和尚摸不着头脑，想了半天，才回忆起来梦的内容，原来都和书的故事情节有关。你说可笑不可笑？
就拿最近发生的一件事来说吧！我从《小学生阅读指南》上看到了推荐的科幻书——《萨哈拉沙漠求生记》，心想：一定非常好看！就一直求妈妈买，可是妈妈却因为我的书太多，还没有看完，不给我买。前几天，我突然得知同班同学杨一凡有这本书，而且是一套哩，欣喜万分，就请求她借给我看看，谁知她却那么小气，不肯借给我。我只好“低声下气”地拿我的滑板跟她做交易——书什么时候看完，滑板就什么时候还给我。可是她在学校玩了我的滑板也不给我借书，真不够朋友！哎，我什么时候才能得到这本书呢？
我爱读的书种类可多啦！分为：冒险类、侦探类、童话类、科幻类、漫画类、作文类……看冒险类的书，能让我体会惊险刺激的感觉，就如坐上了北京欢乐谷的“丛林飞车”；看侦探类的书，能让我学会侦探们的破案方法，过一过当侦探的瘾，尤其是《热带追踪》中的哈里警长、《福尔摩斯探案集》中的福尔摩斯，那高超的破案技术，让我佩服得五体投地；看童话类的书，能让我产生幻觉，也和童话中的主人公做了好朋友，一起欢笑，一起悲伤，一起流泪，度过了美妙的'时光；看科幻类的书，如《快乐星球》，不但能增长科学知识，还可以在神奇的宇宙中畅游；看漫画类的书，能让我经常与卡通人物会面，烦恼的时候，看看漫画书，就会忍不住开怀大笑，忘记一切不快；看作文书，可以积累好词好句，学会写作方法，提高作文水平。看这些书，真让我大开眼界，也使我变得更加聪慧。
有书为伴，我的课余生活其乐无穷。“书中自有黄金屋，书中自有颜如玉。”在人生路上，书将永远陪伴我左右，成为我的良师益友！
我的日记 篇9
红岭上这片百十来户的山居，常住者不过三五户，说是寥若晨星一点也不为过。记得X号某老太太刚搬来那几日，逢人便骂骂咧咧的抱怨这不是人呆的地方，半天不见一个人影，比寺庙还清静百倍。没多久，终归奈不住这寂寞，便独自留下老头回市里去了。
我与M不知是骨子里农根未除或是因了神秘的机缘，对这里的一草一木，反倒有一种由衷的亲切感。比邻而居的人虽少，但不请自来的朋友却很多，前提是，如果你拿它们当朋友的话，比如野鸟。寂寞，那是没有的事。
早上起床，我从不用手机设个闹铃什么的，不到七点，各种鸟儿便准时在窗外的树上催我，催我起床参加它们集体的晨练。虽然我没有现场聆听过被誉为“清泉般闪光的音乐，掠过古梦边缘的旋律”的侗族大歌，但它那多声部、无指挥、无伴奏、自然合声的合唱形式，却每日都由众鸟为我们演唱着。这种演唱，也陪伴着我在瑜伽垫上冥想，有它，放什么音乐都嫌多余，唯一要做的，就是轻轻闭上眼睛。
餐厅外的小叶榕，在M的悉心照料下，不但长得枝繁叶茂碧翠满窗，还引得野鸟在它高处的枝桠筑了一个漂亮的巢。我常倚在窗边，看它们三三两两在树枝间追逐打闹如顽童，用叽叽喳喳的鸟语呼来喊去，然后一振翅，又呼啦一下飞走了，只留下微微颤动的枝叶证明它刚刚来过。
这里大大小小的鸟儿种类不少，只可惜我叫不出它们的名字。体型大的，我见过盘旋的鹰、优雅的鸽、胆小的斑鸠。体型小的，麻雀，在数量上绝对是大多数。比麻雀更小的一种鸟，黄绿的羽毛跟鹦鹉同色，飞行的身影，显得格外机灵，我姑且叫它灵雀吧。另几种身形都比麻雀大的，背上或黑或褐，腹部却都是白的，翘着长尾，头上还顶着花翎呢！燕子不用说也是有的，虽将自己打扮成了绅士模样，但总是没有学会那份从容。每到秋夜，我们还能听到阵阵雁鸣，就是还没机会同它见过面，只给梦留下一夜的期盼。
好奇心，从来不只是我们人类的独有心理，鸟，也不例外。
一次散步回家，听到客厅窗帘里有噗噗的扇翅声，脚步便自然放轻了。待我接近一掀帘，“噗呲”，一只麻雀飞出，急急朝着另一方向的大玻璃窗飞去，直被撞得“咚”的一声，方掉头夺门而逃。我想，这都是语言不通的结果，才让它无法相信我的善意，唉！但这次经历，也许有关它的面子，便没好意思告诉别的鸟儿，因为没多久，一只麻雀，又满是好奇的前来探望我们了。
那天，我本坐在门边看书，突然听到什么东西“啪”的一下掉在了餐厅窗内，我赶紧起身查看，是一只摔得不轻的麻雀瑟瑟缩在地板上。我本想为它验一下伤情，无奈又不通鸟语，所有的表达，都不足以支撑它对我的信任，不待我的手触到它的身体，一紧张，便慌不择路往楼道飞了去。也许摔得有点脑振荡吧，再次起飞并不很稳，摇摇晃晃，转眼便又撞上了墙。不知这次是它实在飞不动了或是终于理解了我的心意，它静静的蜷缩在楼道上，任我轻轻将它捧起，耷拉着脑袋，满眼的无助。我将它托在手里，一边检查它的小翅膀小脚脚有没有骨折，一边对它说些安抚的话语，并慢慢从头到尾一遍遍梳理它的羽毛。这一招还真管用，随后它便渐渐安定下来，我想为它取些吃的喝的，便将它放在阳台上，转身取了水和米，但它却没有一点胃口。呆呆的晕了好一会儿，拉下两滩鸟粪，这才终于抬起头，眼睛也开始慢慢恢复起神光，看了看不远的树，小翅膀一展，没吱一声就到了对面的树上。看到它能飞，我那悬着的心也落地了。我猜想，它一定是受了玻璃透明假相的诱惑，被狠狠的撞上才掉进来的。可玻璃的假相，凭小鸟的见识与智商，能不上当？假相无处不在，自诩有着高智商的我们呢？
这种事毕竟机率很小，大多数时候，鸟们都过着欢欣自在的生活。
因了地势居高，对面房屋尽收眼底，常见鸟儿们喜欢在窗台私聊、在金属雨水槽里健身、在屋檐边跨界欢聚。这不，一只鸽子飞来，在屋檐边瓦脊上昂首挺胸的踱着方步，象一位居高临下的大员在视察着它的领域。一只麻雀，也似乎有了人的习惯，见着这样的大员赶紧飞来，既想表示亲近，又生怕举止失当有所冒犯，便隔着尺许的距离，急忙用鸟语召来另一只同伴。两只麻雀交头接耳，对于与鸽子的距离，似乎也没达成共识，一比一的意见，谁也不好说服谁，于是，只好通知了附近的第三只麻雀。鸽子淡定的望了它们一眼，不明白这三个小家伙在它眼皮下喳喳的说些啥，听不懂，依旧转过身，继续眺望它的远方。三只麻雀商量的结果对谁都没有通报，相互会意的点一下头，不待给鸽子一声招呼，便一只接一只的.飞走了。鸽子似乎有些失落，独自踱了两步，也朝另一个方向回去了。
布谷鸟是上天派来的最殷勤的劝农高手。从春到夏，“快点播谷！快点播谷！！”的催逼声，每日里在山间田地循环往复播报着，让我这个没有一分田地的人也跟着焦虑起来，生怕误了农时。也许是它深知现在农村的青壮年都到城里打工来了，那土地上的老小本就体力不支，如稍一松懈忘了时节，岂不辜负了春天与土地？
倘若走出家门，不远的山凹处有一湾隐秘的小湖，静静的被树木草丛包围着。我喜欢追着夕阳或迎着晨光沿湖边散步。得益于攀枝花四季的好天气，无论早晚，水里总能看到天光云影恣意漫游。如果运气好，你会看到毛羽鲜亮的水鸟或野鸭，身后拖一条长长的波痕，三三两两在湖中穿梭游弋，荡起一路涟漪，将天光云影揉成皱绸一般。 树上更是鸟鸣喧天，将一山谷的清幽，衬得无法形容。也有一些喜欢在草丛觅食的鸟儿，光听它悉悉索索的声音，常常会误认为是松鼠，直到看见那翘着的黑尾巴和鸡一样在土里刨食的鸟爪，方相信那动静是一只鸟儿所为。
这里从不缺少鸟们的粮食，各种草籽与榕果，一年四季从未断过。但鸟儿是天生的美食主义者，哪里肯放过每一次尝鲜的机会呢？
我们园里的两棵小枣树，一到夏天，就结满了淡青与朱砂红的果子。我和M一边为它施肥除草，一边欢欣的看着它长大。谁知，未待成熟，便发现一个个小枣被啄得状如鼠啃，怎不心痛。于是找来小果袋将面上的包起，以为这样就万事大吉。不曾想，鸟的智商并不容低估，那些挂在下面藏在里面的，也时常被它轻易发现，稍不注意，便啄得个面目全非。吃了，也就吃了，谁还会太与鸟计较不成?但它们可不这样想，时常吃了，还要学学梁山好汉的做派，大张旗鼓留下它们的作案过程，然后顽童样栖在屋檐高树，等着看你叹气、看你苦笑，却又拿它没有一点办法。不信，你看邻居家的荔枝树上，那一颗颗被鸟们光顾过的荔枝，半边果皮包着一粒果核，恶作剧一样悬在枝头，而凝脂一样的果肉，早在鸟们的身体里旅行一番，被它挤成一粒粒纺锤形的黑色料理，归还在了门前的石栏上窗台边。好在它还遵守着“野鸟食果，不过饱腹”的祖训，假若它们象人一样学会了囤积、交易、储蓄、奢靡……我还真的不敢往下想。所幸，人的陋习，暂时还不能影响到它。
我的目光，常常循着鸟儿飞行的身影，从它们的身影体会那种自由自在、优美自如的感觉，这种感觉，常引得人不由自主的羡慕，羡慕也能如它胁下生双翼，从此天地留足迹。但转念一想，人这个怪物是很难满足的。如果将我变成一只鸟，我试着问一下自己，我能忍受终生不变的服装？我能安居摇摇欲坠的草窠？我能吃饱为限不贪一果？我能自己飞行不想借个力搭个车？我始终不能有个肯定的回答，因为我知道，自由，需要太多的放下。
在山居，我仍然喜欢在窗边、在阳台追着小鸟的身影发呆。
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