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快乐成长作文

时间:2024-02-20 18:39:50 话题作文 我要投稿

快乐成长作文(合集5篇)

  在平日的学习、工作和生活里,大家都经常接触到作文吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,下面是小编帮大家整理的快乐成长作文5篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

快乐成长作文(合集5篇)

快乐成长作文 篇1

  “梦想是什么?”也许很多人会问。我认为梦想就像罗盘,引导人生航船的方向;梦想就像航船,一程一程向前推进,不断驶向幸福的彼岸。梦想是夸父逐日时不停的脚步;是精卫填海时不懈的追求;是飞蛾扑火时至死不渝的信念。托尔斯泰曾说过:理想是指路明灯。没有理想,就没有坚定的方向;没有方向,就没有生活。

  如果缺乏理想,我们的学习和生活就会缺少前进的动力,甚至会迷失方向。

  每个人心中都会有一个崇高的理想 。我的理想是做一名心理医生,有些人会认为这微不足道,但这却是我唯一奋斗的'目标。我觉得心理医生是一个崇高的职业,可以为许多人解决心中的困难与疑惑,可以探索无穷无尽的奥秘。实现这个理想,需要对人生做出规划。当然,千里之行,始于足下。理想可以有很多,但通往理想的道路只有一条,那就是脚踏实地,全力以赴。我们需要不断增强自身的能力,提高自身素质,同时需要不屈不饶,坚持不懈。理想高于现实却源于现实,理想的实现需要我们在现实中努力。

  梦想就像一粒种子,散播在心灵的土壤里,尽管它很小,却可以开花结果。假如没有梦想,就像生活在荒凉的沙漠,冷冷清清,没有活力。有了梦想,也就有了追求,有了奋斗的目标;有了梦想,就有了动力。它会使人前进,也许在实现梦想的道路中,会遇到无数的坎坷,没关系,迎难而上,就会有收获。

  有理想在的地方,梦想就是天堂!追逐梦想需要坚持。人生需要坚持自己的梦想,因为漫漫人生路,会遇到无数的困难。怨天尤人无济于事,长吁短叹于事无补。只有在与困难抗衡的过程中,才能不断地超越自我、积极进取,才能在人生的道路上走得更远,绽放出绚丽多姿的人生之花。

快乐成长作文 篇2

  我是一名勤奋好学、兴趣广泛的小学生,我利用双休日参加了上城区青少年活动中心的语文、数学和英语三个兴趣班。因为那里是我通向人生之路的大门。是我获取知识的殿堂,也是我幸福生活的乐园。

  一个风和日丽的星期六下午,我兴高采烈地背上书包来到青少年活动中心,走进教室门口,把书包放在座位上后,轻轻地走到讲台前,拿了一张稿纸,便悄悄地坐在位子上等待上课……

  上课铃响前,教语文的马老师已笑容满面地走进教室对我们说:“跟我一起写弟子规的一部分。”待大家专心致志地抄好后,在一位同学的领读下,全班同学亮开嗓字整齐地朗读了起来,整个校园传来了我们朗朗的读书声!“嘀铃铃……”上课了,我们见老师往日神采飞扬的神情已荡然无存,今日的老师满脸充满了哀伤,他用低沉的语调对我们说:“5月12日,四川省汶川县发生了里氏8级大地震,给灾区人民造成了重大的损失……今天,我们就来写一篇关于汶川大地震的作文。“题目可以是“灾难是命令,时间是生命”、“一方有难,八方求助”、“地震无情,人有情”……”接着她又讲了写作的具体要求,然后叫我们写下来。我回顾了这些日子从电视新闻或报纸上看到的有关汶川地震的专题报道。亲临灾区指挥,全国人民万众一心,抗震救灾,涌现出许许多多可歌可泣的感人故事……于是,我便提笔滔滔不绝地写了起来。“……谭千秋这位51岁的普通中学老师,张开双臂像童话里的那个天使的翅膀一样,死死护住4名学生,自己的后脑被楼板砸得深凹下去……他用血肉脊梁承受住了千钧重压,把生的希望留给了学生…… 一方有难,八方支援,为支持灾区的.抗震救灾,我校全体师生积极行动起来,纷纷捐款捐物,用实际行动与灾区人民共度难关,为他们献出了一片爱心,送上一份温暖。帮助受灾群众重建家园……”这次作文,在老师指导的写作中,我们思想境界得到了进一步的提升……嘀铃铃下课了,我们成群结队地走出了教室去进行各种各样的活动,我们几个女生还玩起了“贴墙壁”的游戏.……

  “嘀铃铃……”上课了,数学叶老师走了进来,她给我们每个人都发了一张试卷,上面写着“:盈亏”问题。刚开始做时,我会感觉很难,但是经过认真讲解了题目之后,我立刻就知道了下一题该怎么做了!于是,我马加鞭地做了起来……还没来得及全部做完,铃声就响了,只有下次再做了。

  下课后,我来到了楼下,找到了爸爸。他给我带来了点心吃,是因为再过几分钟我又要读英语了。吃完了点心,我背着书包上楼去了。来到了教室,里面的同学有的在玩,有的在看书,还有的在跑步……真有趣!上英语课了,jimmy老师走了进来,给我们上课。jimmy在上课时,总是让我们充满了乐趣,一会儿睡觉,一会儿伸懒腰,一会儿做怪动作,特别的搞笑!我们还玩了有趣的英语游戏。下课时间快到了,jimmy老师教了我们一首歌,名字叫:jimmy crack corn。这首歌的名字不就是jimmy吗?jimmy老师听了我的解释开心地哈哈大笑起来!我们在老师的寓教娱乐中,轻松而快乐地攻克了学英语难关,我的英语成绩有了明显的进步,得到了老师的夸奖。

  在科教活动中心学习生活,我觉得非常快乐!在老师们的辛勤辅导下,不但使我懂得了做人的道理,还使我获得了许多知识!我想深情地对老师们说一声:“ i love you!”

快乐成长作文 篇3

  我有一个非常快乐的家庭,在这个家庭中,有幽默的爸爸,善于开玩笑的妈妈,所以我是在快乐中长大的。

  有人说:在屈辱中长大的人,长大后会还有一颗憎恶之心;而在苦难中长大的人会怀有一颗朴实之心,像我这样在快乐中长大的'人肯定会有一颗幽默之心。在我成长期间里,爸妈都很幽默。这是我感到很欣慰,并快乐着。

  我的快乐成长的生活一点也不亚于那些富家子弟的生活,甚至已经超过了他们,这是在我的心里所感受到的。那些富家子弟,虽然不愁吃穿,过着衣来伸手饭来张口的生活,但是既然富,那要求也就越来越高,不满足,甚至要哭着闹着把目的达到。我们家虽然不富,但和阿廖沙相比起来算好的,他饱受折磨。在这种满足的情况下,我成长得很快乐。

  我们家庭也是非常懂得一些生活中的特殊技巧,这也让我感到快乐。我爸是个超级电丸迷,说他童心未泯吧,感觉不恰当,不管怎么说,他这种性格我格外喜欢,我认为别人的家长都是抑制孩子们的游戏欲,当我适当休息完毕后,(特指是在周末)我爸就会在我无聊之时伸出援助之手,说:儿子,来玩电玩吧!这激起了我的兴趣,好呀!于是我俩就坐在电视机前玩了起来,我占优势时,他神情幽默,疯狂的按着游戏手柄。

  在我的成长期间,是快乐一直陪伴我走到现在,我感觉到快乐就在家庭中,我身边的事物里;在我的成长期间期间,是快乐一直影响着我,使我乐观面对人生,充满自信与勇气。

  我是在快乐中成长的。

快乐成长作文 篇4

  人的一生绚丽多色,有着五味瓶的丰富,万花筒的缤纷,而我就是在快乐中成长!

  为什么说我是在快乐中成长的呢?因为我从我的父辈那儿得知在他们那个时代没有什么好去处,也没时间来玩。而现在,我可以在家上上网,看看电视,做一些有意义的事。同时,在周末期间还可以跟同学们出去闲逛,其实,快乐是由自己的心态而定的。

  在学校,我们大家也少不了欢歌笑语,有时,我们总是不厌其烦的.讨论着各种话题;有时,我们总是出现争执,可到了最后,我们耐不住寂寞,还是快乐的和好了;有时,我们总是抱怨起作业怎么怎么多。可这些都不影响我们的情绪,我们始终在谈论着我们中的趣事,我们始终快乐无比。

  在家里,虽然没有了同学们的欢歌笑语,但是我可以从书中寻找快乐,自古有句名言:“书中自有黄金屋,书中自有颜如玉。”我相信这句话不是空穴来风吧!对于朋友之间的友情来说,我感到很幸运,能够认识这么多的朋友、同学,我感到很高兴,真是相见恨晚!部分跟我很要好的同学,我们互称“哥们”,起初跟他们聊着聊着,就发现我们有共同的语言,因此成了无话不说的好兄弟,好朋友。

  乐观的人生是快乐的,我正是在这种态度影响下快乐地经历风雨,只有保持乐观向上的心态,你,才会快乐!

快乐成长作文 篇5

  成长的快乐作文300字从三年级开始,我便成为了一位光荣的牛通社小记者。在牛通社这个大家庭里我快乐的成长着、学习着,学习着去做一名合格的小记者,学习着去战胜自己,学习着去与人分享。最近,我参加了牛通社"画出我心中音乐会"的活动,活动的`奖品就是三张新年音乐会的门票。我想把音乐会的门票当作新年的礼物送给妈妈,所以我用心努力地画着。寄出画的那一天开始,我就在期盼中等待着。一天又一天,时间飞快的流去,我始终没有等到消息。当我看到袁可拿到门票的快乐心情,我既羡慕又嫉妒。晚上我辗转难眠,心里一直在想着这件事情:也许是我画得不够好,也许幸运女神没有发现我。不!也许我还有机会,就算我没有得到音乐会的门票,我也不想难过了,因为我有努力过。第二天,我却得到了意外的惊喜——我的画被选上了,太兴奋了,太激动了。今晚我可能又要失眠了,但是这是幸福的失眠。成长的快乐中总会伴随着烦恼和失败,在享受快乐的同时,我也有勇气去承担烦恼好失败,因为这都将是我最美好的回忆。

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