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六一儿童节作文

时间:2024-02-20 08:19:12 六一儿童节 我要投稿

六一儿童节作文

  在日常学习、工作或生活中,大家或多或少都会接触过作文吧,通过作文可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。你写作文时总是无从下笔?以下是小编整理的六一儿童节作文4篇,希望能够帮助到大家。

六一儿童节作文

六一儿童节作文 篇1

  马上就要迎来众所期望的六一儿童节了!而今天,就是大家一起庆祝节日的日子。

  上午,动感篮球比赛吸引了全校大家湧跃参与,一股股对球赛的热潮充满了整个体育馆。

  中午,大家大家一起进行了吹蜡烛的游戏,同学们以无穷的智慧一次又一次地吹灭了蜡烛。想了许多方法。此时,我们吹灭蜡烛燃起了的活火焰就像是在吹散烦恼。今天,就让我们放下所有不快,好好享受今天,只有这样,才能学会微笑着面对明天。

  下午,在班队课上,我们玩了一个画嘴巴的.游戏。这个游戏的规则简单易懂,就是将黑板那两张缺少了嘴巴的脸补上一张嘴。游戏开始了。大家都蒙上了一层厚厚毛巾和一条红领巾,随后便出发了。大家先在原地转了三圈,然后再按着自己所想的方向走,最后走到黑板前,画一个笑脸,谁画的得最标准,谁就胜利者。在我之前,许多同学都参加了活动。在这个游戏中,有的同学出了丑相,他们不是把嘴巴画到外面去,就是画到另一张脸上,甚至还有人画在墙上,也有人前后不分;而也有些人的表现却不错,画得恰到好处。我想,这就是人与人之间的差距吧。轮到我了,我十分紧张,唯恐自己画不好。被蒙上毛巾之后,我的眼前一片漆黑,黑的如同夜晚的天空仿佛掉进地狱一般。我慢慢地转完了三圈,随后跟着自己的第六感往自己所认为的黑板的方向走。我一步一步地走着;耳边源源不觉地传来了同学们的"干扰信息”,我没有思考过这些信息是时我有帮助的还是对我不利的,我就听我自己,尽值走到了黑板跟前,于是,我根据之前看到脸的位置所在,推测出嘴巴大概要画在哪个方位,毫不犹豫地在脸上画了一撇。画完后,我摘下毛巾一看,果真不出我所料,画得挺到位的。

  这真是有趣的六一又欢快的六一,洋溢着幸福、喜悦、快乐……

六一儿童节作文 篇2

  天是“六一”儿童节,为了欢度这个节日,我们全家都聚在了一起。可是,玩什么好呢?我们陷入了沉思。“去一百玩游戏!”我先提出建议。“哼,真俗气!”堂弟把小嘴翘得老高,“我们都去玩过几百次了,你还要去玩呀!我看,去万绿园才好呢!”“什么呀,万绿园平时都是人山人海的,再加上今天是“六一”儿童节,你挤都挤不进去!“我也开始反抗。“那又怎么样?热闹才刺激!”“你懂什么呀!”就这样,我们吵了起来。“好啦好啦!去新一佳好不好?”母亲赶忙劝架。我想了想,新一佳的东西又好又便宜,再加上我们自新一佳开业以来还没去过几次呢!于是我们答应了。

  我们穿过马路,来到了新一佳。嘿,人真多!还有大减价呢!我来到了卖玩具的'专柜,想卖我朝思慕想的棋。西洋棋吗?看起来好象不好玩。中国之旅?世界之旅?飞行棋还是幸福人生?不行,都玩过了!咦?这是什么?大宾果?看起来好象很好玩?甭管它,买!买了棋之后,我悄悄地跟在堂弟身后,想看看他要买什么。只见堂弟来到饮料专柜,他四处扫描了一遍,拿起一瓶酷儿。可是他放下了,他又拿起一瓶冬瓜茶。堂弟看看酷儿,又看看冬瓜茶,好象拿不定主意。突然,他拿起冬瓜茶走了。我一看,原来是冬瓜茶便宜些。我来到收银台,小姨和堂弟也来了。可是好景不长,堂弟最最喜爱的牛奶没能平安度过收银台这关――被阿姨放回了原处。堂弟伤心得哭了,搞得我都觉得不好意思。

  今天真开心!

六一儿童节作文 篇3

  ‘六一节那天,我们级里有活动’。这个消息随风飘进了我的耳朵里。我高兴极了。经过了班主任的讲解,我们都明白了规则。

  我参加的是30人传篮球和5人6足绑脚跑这两项。

  很快,到了训练的时间......我们5个女生脚绑脚,站起来,‘呀呀--’只听见‘呀’的几声,‘砰’有个同学摔倒了。也许是因为没找到平衡吧!“哈哈,幸好不是我!”我幸灾乐祸地想,两旁的同学将她扶起,我们商量着怎么走。忽然,刚摔倒的同学说“左右左右左,就这样行吗?”我愣了一下,便回过神来猛得点头。“好,我念到了就走哈!”那女孩认真的话说。“好!”我们异口同声地回应。“1,2,3!”我们一起抬脚,“嘿咻嘿咻--”我们齐声喊着不禁加快了步伐。“啊,本来走得挺好的,很和谐,就因为前面有人走过,有一个人猛地停了,害大家都倒在地上。“我的屁股!”我不满地喊着,“我的膝盖!”“天啊,我的脚烂了!”“呜哇,我擦破了皮肤!”“出血了,出血了--”我们几个乱成一团,在那里喊叫着。我觉得有失大雅。便对她们使眼色,并说“起来吧!”大家互相掺扶着站起。“还能走吗?”XX关切的'询问。“嗯!”我点头说。其他三个女生说“可以,还行吧”于是,大家准备就绪“1,2,3!”又开始训练。这时,我又看到了前方有人,不免有点慌乱,我可不想再摔倒了!“好,1,2,3,停!”XX说着,大家便随着他的声音一齐停了下来。我兴奋极了!“以后就这样吧!大家如果有要停的就念“1,2,3,停!”我像个老大似地说着。就这样,接下来都没有摔倒了。

  “传篮球的到这里集合!”我朝着声音走去。我们排好队,我是第一个。“把篮球从手臂上传到下一个人的手臂上......”老师说着规则并加以示范。第一次传嘛,难免有失误。当我传给第二个人的时候,篮球打到了她的下巴。呼,幸好不重,只是有点微红。“哈哈,幸好没出什么事!”我心里想着。谁知,篮球又传来了。“球来了!”听见叫喊,我回过神来。可还是没接到,球向前滚去。“要集中精神,不可以分心!老师过来跟我说着。“好,再来一次!”这次,我用以十分的精神,全身心投入到游戏训练中。“耶!接到了!”我不禁叫了出来。大家惊奇地看着我的举动。我羞死了,低下头,继续传着。几遍下来。大家的速度提高了,效率也随之提高了。

  几天的训练已经过去了。很快就到了‘六一’节这天的下午。我们在操场上集合,举行了开幕式后,就开始比赛了。第一个项目是30人传篮球。我紧张的注视着篮球.“哈!第一!”我看见我们班是最快的。第二个项目是五人六足绑脚跑。是个接力赛。二组男,二组女。随着哨声。各班的冲锋队都猛地冲出。我这组女的是冲锋队,也就是最后一棒。“嘿咻嘿咻--”随着口号,我们的脚步一起一落。“到了,1,2,3,停!”XX气喘喘地喊到。“六班第二名!”我听见裁判说。“耶!”我们五个人不由得叫了出来。声音大大压过了裁判用话筒的声音。最后一个是盲蜈蚣绕障碍物。我们班和五班的两条蜈蚣走的乱成一团,还差点相撞了!真是笑死人了。连裁判都忍不住放声大笑......只可惜,没名次。

  在颁奖时,才知道,传篮球和盲蜈蚣都没有前三!传篮球是因为犯规了。客家话中的“跑”和“抛”读音一样,老师把“跑”听成了“抛”,结果就......

  时间过得真快啊,最后一个六一也过完了!童年,值得回忆的时光。感谢级里组织的活动,让我们度过了一个难忘的六一节。

六一儿童节作文 篇4

  “六一儿童节来了!”昨天下课的时候,全班大声欢呼,到处都充满了对儿童节的期待!

  六一国际儿童节,是我们小朋友及小学生们共同的节日;上午,我们学校组织了庆“六一”联欢活动。

  早上,我们学校全体师生准时到校。你看,同学们个个精神抖擞,鲜艳的红领巾格外耀眼,要参加演出的小朋友们都穿着五颜六色的衣裙,学校四周彩旗飘飘,大院中间铺着红地毯,地毯周围摆着红桌子,欢声笑语直冲云霄。

  校领导和各位来参加大会的来宾们讲过话后,精彩的节目开始了,“下面请我校乐器队演奏《乡土古韵》。”主持人话音刚落,鼓乐齐鸣,瞧,那小鼓手,小号手们各有各的姿势,各有各的吹、打、拉法,他们配合的有板有眼,那阵势真不牙于正月十五大街上的“威风锣鼓”。

  接下来是小班表演的《济功活佛》,“鞋儿破,帽儿破,身上的袈裟破……”随着音乐节奏,一群可爱的小男孩戴着黑帽子,穿着蓝袈裟,脖子上还戴着一串佛珠,学着和尚念经的'样子跑来跑去,看着他们那天真无邪、憨厚可掬的样子,逗的大家开怀大笑。

  精彩节目一个接着一个,你听,那一个个小歌手们放开嘹亮的歌喉,动听的歌声传遍整个校园;小姑娘们穿着漂亮的衣裙在院子中央翩翩起舞,那优美的舞姿迎来了观众们的一阵阵热烈的掌声。

  不知不觉,短短的半天时间过去了,节目演完了,校园渐渐恢复了平静,我们依依不舍的离开了校园。

  快乐的六一儿童节,令人难忘!期待下一次儿童节的到来!

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