小学生作文
在学习、工作或生活中，大家都接触过作文吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。那么你有了解过作文吗？以下是小编收集整理的小学生作文4篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
小学生作文 篇1
假如我是一只啄木鸟，我要在天空自由飞翔，在森林中快乐的唱歌，帮助大树治病，帮人类捉害虫。
我有一身漂亮的羽毛，我最自豪的地方就是我那长长的嘴巴，因为它是我重要的`治病工具。
有一天，我正在一片树林里快乐的飞行，忽然看见一棵大树叶子变黄了，风轻轻吹过，片片发黄的树叶就随着风飘落下来。看到这种情况，我想：“现在是夏天，树木长得应该很茂盛啊，可是这棵树怎么快要死了的样子呢？一定有问题！”
我立刻像箭一样快速的飞过去，站在一根比较粗大的树枝上，用我尖尖的嘴在树干上啄来啄去。啄了一会我发现一片树皮比较空，于是赶紧将树皮啄开，发现了一个小洞。我将长长的的嘴巴伸进树洞里。我发现了一条好大的虫子。于是我张开了我的大嘴，把这条虫子吃下了肚子。我又继续在树干上啄来啄去，不一会，我吃掉了好几条虫子。最后我在大树的另一侧树干上发现了虫子的老窝，窝里有好多虫子，还有虫宝宝。我又张开了大嘴，把这些虫子全吃光了。我拍拍翅膀准备离开，这时一阵 风儿吹来，树叶沙沙的响着，仿佛是大树在向我说着感谢的话语。
我真是太牛了！不仅帮大树治好了病，又把我的肚子填饱了。这叫一举两得。
假如我是啄木鸟，我为自己是大树的医生而自豪。
小学生作文 篇2
今天是我第一次学古筝。老师先教我们正确的坐姿，又教我们怎样戴指甲。然后我们打开书，看见第二页上有一行音阶。我们不但认识了它们，还给它们分了组呢！老师还测试我们能不能快速准确的认出这些音阶。老师又让我们甩手腕，我心里正纳闷：老师想让我们干什么呀？正想着，老师又让我们把手握成半握拳，说这是休息位。老师又让我们用中指弹一根弦，手还是休息位。原来弹古筝手法正确也很重要啊!
最后，老师给我们弹了一首曲子。这首曲子一会高，一会低，一会快，一会慢，可好听了。我想我一定要好好学古筝，弹得像老师弹得那样动听。
小学生作文 篇3
梅雨时节总是会下起阵雨但我却很不走运的在一个晴朗的上午去了学校在一个下起了大雨的下午要回到家。
看着门外面的大雨我觉得很难过，因为我没有带雨伞另外今天爸爸妈妈谁都不回来接我，他们都有很忙的事情要做。
这可怎么办啊，我如果一直站在这里天都要黑了那就更没办法回家了。就在学校里的人越来越少我的心里越来越着急的时候忽然一个熟悉的声音闯进了我的'耳朵里。
“你怎么还在这里站着啊！”她是我的好朋友虽然我们两个人的家距离很远但她却仍旧是我在学校里最好的朋友。
“我忘带雨伞了。”虽然有点不好意思，但没办法只能实话实说了。
她看了看我忽然从书包里掏出了一把雨伞站到门口撑开对我说“走吧，我送你回去。”
我惊讶的看着她不知道该怎么说“你，你家不是和我家方向相反吗！”
“这有什么啊，我先把你送回去然后我自己回家不就行了？你家里学校近我很快就能回家你放心吧，所以快点过来要不然我回家的时间可就越来越紧迫了。”她笑着冲我招手那一刻我直接扑过去对她说了一声谢谢。
谢谢你的雨伞也谢谢你这样为我着想的心意。
小学生作文 篇4
因为有爱，所以感动；因为感动，懂得了感恩。感恩是人的一种感情。知道感恩，你将是一个幸福的人，不知道感恩，你将是一个无情的人。
感恩母亲在一次大型考试后，我的数学成绩考了70多分，我非常的伤心。我的数学成绩从来没有低于90分，可这一次，竟然考了70多分，真是没脸见人了，如何向父母交代呢？放学后，我独自走在回家的路上，我感觉天阴沉沉的，空中看不见一缕阳光，路上看不见一个行人。我的脚像穿着铁鞋走在磁物铺成的道路上一般，很重很慢。终于，我不想发生的一幕发生了，我低着头走进家门，等待着一阵“霹雳”。可母亲轻声的对我说：“一次失败不等于永远失败，你要再努力，争取考好，这一次我不怪你。”我抬头看看母亲，那眼睛分明透着一丝鼓励，同时也透着一丝失望之情。现在，我的数学成绩一直很好，我感谢我的母亲，是她让我重新获得了希望。感恩阳光早晨，一丝阳光透过窗子射进屋子里。走出庭院，来到小路上，两排树木高高地挺立着，小草在微风中摇摆，叶子上的露珠像一颗颗晶莹透亮的珍珠，在阳光的照耀下格外耀眼。轻轻吸上一口空气，啊！好清爽呀！世界一切的一切显得是那么美好。
我感谢阳光，是它把我从黑夜的阴影中拉回到现实的美好世界。感恩老师来到学校，老师说我们考得不好，其实我们心里很清楚，我们都想到可能被老师大骂一通。事实出乎我们的意料，老师非但没有骂我们，反而心平气和的`说：“团结就是力量，我们只有几个人考好还是不够的，要大家努力才行，我相信你们在下一次一定能考出个好成绩来。”
我感谢老师，是他让我知道了团结力量大的道理。我们要用自己的智慧，去品味多彩的生活，用一颗感恩的心，去感谢生活中的一切、一切。
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