(必备)关于眼泪的作文
在日常的学习、工作、生活中，大家一定都接触过作文吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小编收集整理的关于眼泪的作文，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
关于眼泪的作文1
幸福的眼泪是甜的，伤心的眼泪是苦的，激动的眼泪是酸的，那么误会的眼泪呢？
误会的眼泪是又苦又辣。
有一次，我和同学去买笔，我和她选的是一样的，但是我买两支，她却只买了一支。
第三节课是体育课，很不幸，下去时，我却把脚给扭了，所以我只好待在教室里看书。40分钟的时间飞快的从我指尖溜走了，眨眼悠扬的铃声响起了，同学们像离弦的箭一样从操场飞奔回教室。可就在这时在另一角传来了一声尖叫：“啊？我的笔不见了！”这时我听见了同学们都在纷纷议论着：“是不是梁天池偷的呀！”我听了冲着他们喊：“我没有偷！”
“还说没有，上节课只有你一个人在教室，别人都去上体育课了，不是你偷的谁偷的，真没想到你偷了别人的东西不但不承认还在这儿狡辩。”
我们的吵架声把老师给招来了。她便把那个哭的同学叫去问她是什么事。
“呜、呜、呜，她把我的笔偷掉了。”她指着我说。“我没有。”
“好，如果你没偷的话，你把你的书包打开来给我们看。”“开就开。”
我就说到做到从抽屉里扯出书包给老师。不一会儿老师便从我书包找出两支一样的笔来，瞪着我说：“你不是说你没偷吗？那怎么会有一样的'两支笔在你书包里。”“这是我的。”说完我就拿走笔回座位。
放学时，我最好的朋友用鼓励的口吻对我说：“我相信你不是这种人。”
第二天，我到教室里时，发现老师站在教室门口。
老师微笑着向我道歉：“对不起，我错怪你了，她的笔掉进书包里面了。”
“没关系，这只是误会，说清楚就好了。”
这一次，让我深刻的明白了一个道理：在人生中多半会遇到些坎坷，而我们要试着去接受这些困难，只要我们经历这些坎坷，人生才能越走越宽越走越亮。
关于眼泪的作文2
雨，静静地下着，想一位忧郁的天使，背着一对洁白的羽翼，降临到人间。幼小的我总以为那是天在哭泣，落下属于天空的泪滴。不知道我怎么会冒出那么多悲观的想法，但我还是固执的认定那一定是天空伤心时的眼泪。
雨还是那样静静的下，静的`让人有些害怕，我突然有些茫然，不知道自己身处何方何地，是贪婪初始的人间？还是那永远美丽的天堂？我努力想挣扎开身上的枷锁，想认清模糊的自己的方向，但是，我无能为力，我似乎摆脱不了它的束缚。
有时我会想：雨水，会使人清洗掉一切吗？它是多么像忘情水，因为，它起源于人类最清澈的心灵深处……
我也喜欢在细雨中奔跑。雨柔和地洒在我的身上，一种清爽的感觉从心底蔓延开，一种忧愁也从心底蔓延开……我可以跑得那样自然，那般洒脱。刹那间，我感觉整个世界都只剩下了我自己，在无拘无束的奔跑中，只留下我一个人的余温……
我在风雨中大笑，笑声响彻我内心的云霄。我只顾这般疯狂的大笑，笑得如风中杂草一样乱。我一直在奔跑，想跑到世界的另一端，看看山的对面还是不是山峦叠起，路的对面是不是还是纵横交错的路。我跑的那样随意，哪怕泥泞的泥浆溅到裤腿上，也全然不在乎。毕竟，在人的旅途上，哪有不摔倒的呢？我就是这么有个性的女孩，固执的天真，固执的笑，也固执的哭泣。嘴上虽不肯认输，但心里却湿润了一片天，疼不疼，痛不痛，只有自己知道。
我依旧那样喜欢雨，悲观的喜欢，固执的喜欢。
关于眼泪的作文3
每一个人都流过泪，有时是喜悦，有时是悲伤的泪，有时是悔恨的泪，在我的记忆中，我就流过一次喜悦的泪。
我从小，字就写的不错，可不是我自夸，同学们都羡慕我，我可不是天生就写的好的，大家都知道每个人的优点和缺点都是自己养成的，我常常被练写字累的腰酸背痛，我想休息一会儿，可是手不听使唤，有时为了写好一幅好字，常常放弃许多休息的时间。“功夫不负有心人。”我的字终于获奖了，当语文老师告诉我这个好消息时，我的眼眶一下子湿润了，接着泪水像断了线的珠子不停的滚落下来，怎么忍也忍不住，透过眼前薄薄的雾，我仿佛看见了我拿着笔，刻苦努力的写着每一个字的场景，看到了我放弃课余时间，认真写字的`画面，看到了我为写好每一幅而废寝忘食的情景。我突然明白了一个深刻的道理：滴水能把石穿透，万事功到自然成。是啊,只要刻苦努力，付出艰苦的劳动，再难的题，再困难的事做起来也会易如反掌。
通过这次的眼泪，我不但知道了“做什么事都要刻苦努力，才能取得成功”这个道理，而且更加在心中坚定了自己的信心，在以后的学习中不能骄傲，刻苦努力，付出比别人多的努力，洒下比别人多的汗水，只有这样，在成功的道理上才会比别人走得远，我觉得，今天的眼泪是有意义的，眼泪没有白流。
……
关于眼泪的作文4
厚厚的冰山出现了一条裂缝，它开始一点一点地分裂，然后慢慢的，另一半从它身体脱离，最后沉入海底。这样的塌陷一天发生不知多少次了。南极洲已从地图上划去；美洲变得如此的渺小；亚欧大陆被这场“恶梦”折磨得“瘦骨如柴”；北半球已是一片空旷；大西洋也将非洲填入了自己的肚膛……世界几乎是一片汪洋，深蓝深蓝的颜色覆盖了我们的母亲——地球。人类，这种自命不凡的生物，终于意识到了——世界将要毁灭！天上飞的鸟儿，地上栖的动物，水里游的鱼儿，他们在死去的最后一刻，哭泣道：“我们没有做错什么！”是呀！这些无辜的`生命究竟犯了什么错，要让它们承受死亡的滋味。再看看人类，在这场灾难幸存的人们，他们站在高山上，看着澎湃的海水冲击着海岸，他们开始反思，自问是什么造就了今天这个局面，让他们饱受灾难、失去家园的情景，毫无疑问，是人类。但他们还没有发现，自己正在毁灭着自己，他们可能还不知道，不知道自己的毁灭性有多大。是的，当人类在为自己即将出世的新军事武器沾沾自喜时，“恶梦”就来临了。他们不顾后果，无忌的使用各种科技，各种气体，化学物质在空气中弥漫，制造出各种无形杀手，酸雨、台风等等。温室效应节节升高，冰山禁不住，与海水同流，海平面不断增长，几乎淹没了各大洲。
关于眼泪的作文5
14岁漫长的岁月，经历了许多的风风雨雨，快乐丰富的生活让我每一天都在发泄着，无论是开心，激动、还是难过或是悲伤的泪水，泪水永远都是我们最好的释放。
一个看似普通的一天，爸妈都在忙碌的工作中，我正在去舞蹈课的路上，开心的收获的着的是一个老师赋予我们的美丽舞姿，这是喜出望外的我，还不知道一会儿是一个晴天霹雳，正在认真排练的我，在上课时就被妈妈慌忙的拉走了，我的心里顿时忐忑不安，手心里开始出汗，毫不知情的我被飞快地带进医院，浓浓的消毒水味，刺激的我的鼻子，不经意间我被领进了病房里，看见了那里面躺着一位慈祥却又熟悉的面孔，那不是老爷爷吗？我的脑子里顿时充满了问号？一直健康的老爷爷，现在却是毫无力气，面黄肌瘦的躺在那。不知怎么的，我的.鼻子顿时酸了一下，我飞快的跑到了病房里，他在对着我笑，轻轻的说：孩子，没事，等我好了我再陪你去锻炼。我的眼泪已经湿润了，老爷爷被推进了手术室，过了1个小时看到手术室里的灯还亮着，心里充满了祈祷和担心，经过了四个小时的漫长等待，手术室里的灯灭了，我的心提到了嗓子眼，医生出来说，手术非常成功，是良性的，我终于忍不住泪水，夺眶而出，泪水流淌在脸颊上，久久不能平息，因为这是激动的泪水，这是发自内心的泪水。
泪水，这个简单的东西，泪水，这个感性的人所拥有的东西，这个释放我们情感的东西，泪水，这个纯洁的东西，这个珍贵而享用不尽的东西。
关于眼泪的作文6
在我成长的道路上，会有许多难忘的事，而这些事会让我流下眼泪，每一滴都代表着不同的意义，我顺着童年的回忆去寻找最甜的那一滴，啊！找到了……
记得那是我上一年级的时候。一个天气晴朗的早晨，太阳公公闪耀着金光笑盈盈地挂在天上，我吃完早饭准备去上学，这时，妈妈走了过来，手里还拿着一把伞，和蔼地对我说：“宝贝，把伞带上吧！我昨晚看了天气预报，今天有雨。”我瞧了瞧天气，任性地说：“现在天气预报都不准啦！再说天气那么好，又怎么可能下雨呢？我不带。”“还是带上吧！防止中午会下雨，万一淋坏了，就要打针，吃药，滋味可不好受呀！”“不嘛，就不带！”我撅起了小嘴，还把伞往地上狠狠地一掷，头也不回地走了。
中午放学，我正要回家，可六月天就像孩子脸一样说变就变，刚刚还是风和日丽，转眼间就变成了乌云密布，忽然，大雨像断了线的.珠子似的从天而降，下大雨啦！我赶忙躲进了教学楼，看着带伞的同学们一个接一个走了，我的心愈发着急，想：下这么大的雨，妈妈应该不会来接我了吧？真是“不听大人言，吃亏在眼前”呀！就在这时，雨中出现了一个熟悉的身影，还撑着一把伞，大声喊道：“陈雅欣，快，快来，回家吧！”我定睛一看，这不是妈妈吗？原来，妈妈为了不让我被大雨淋坏，送伞来了。回家的路上，妈妈为了不让我冻坏，把伞都撑向了我，用温暖的双手呵护我，我身上一点也没被淋坏，而妈妈却被淋成了落汤鸡，狼狈不堪。这时，我的鼻子一酸，不禁落下泪来……
关于眼泪的作文7
今夜，夜凉如水、凉风扑面，天地间一片寂静，宛如一个熟睡的小孩！但我的心却久久不能平静，白天、晚上发生的一切一切，如放电影般一幕幕地浮现在眼前：因为我的无知和冲动，深深地刺痛了妈妈，妈妈的心在滴血、在流泪……
这一切还得从中午放学回家说起，妈妈还象往常一样在家里忙里忙外，为我们准备美味可口的午餐。我和妹妹则优哉优哉地等着，妹妹手里拿着一本漫画书正津津有味地看着，我也凑了上去，命令妹妹给我看，妹妹不肯，我则野蛮地一手夺了过来，并一把把妹妹推倒在地上，妹妹放声大哭，妈妈急忙放下手中活儿，走了过来，看着这一切，妈妈冲我摇了摇头，我根本听不进妈妈苦口婆心的教导，狠狠地把门关了起来，剩下妈妈在门外发呆……
到了晚上，我坐在书桌边一如既往地做作业，妈妈还象往常一样静静地伴在身旁，默默地关注我，语重心长地辅导着我，很快我又不耐烦了，做来做去老是做不对，我便乱写一通，妈妈要求我重做，我不愿意冲着妈妈吼：“你出去!你这个笨蛋，我不要你教！”恨铁不成钢，妈妈平生第一次轻轻打了我一下，我便声嘶力竭地哭喊了起来：“你不是我妈妈，不是妈妈……”那声音久久在房间里回荡，妈妈独自流下了伤心的泪水……
人们常说“父爱如山，母爱如海”，妈妈的爱比海更深广，从怀胎十月到呱呱坠地、呀呀学语乃至今后的.长大成才，妈妈一直默默地付出，给予了我无穷无尽的爱！而我回报妈妈的却是无言的伤痛和伤心的泪水，这一次，我真的错了，却没有勇气向妈妈道谦。
第二天早晨，我终于走到妈妈而前鼓起勇气，大声对妈妈说：“妈妈，对不起！我错了以后一定改，不再让你为我流泪！”这次，妈妈又流下了泪水，不，这一次是幸福的泪水！
关于眼泪的作文8
眼泪,让我懂得勇敢；眼泪，让我懂得珍惜；眼泪，让我懂得关心……
在我伤心时流过眼泪，在我失败时流过眼泪，眼泪总是在不知不觉中流下过眼泪。那次我哭了，我在考试前没有复习好。考完的几天后，我自己打电话给老师。我好奇地问老师：“老师，我这次考试得了几分？”“语文95分，数学93，英语100。”老师亲切地说。我听了，放下电话就往房间里跑，便号啕大哭了起来。眼泪直往眼里流出来，眼泪渗透了被子。 眼泪流到嘴边，流到脖子上。妈妈面对着泪流满面的我，轻轻地擦去我脸颊上的泪水，抚摸着我的头说：“宝贝，别灰心，下次努力就行了。”
听了妈妈的话，我便点了点头，立即收住了眼泪。回想起爸爸对我说过的话，我又情不自禁的.大哭起来。我以后便再不也会在考试时的前一晚去玩了。
还有一次，我的伯伯去世那一晚，我哭了一整晚。我伯伯去世时，我只有3岁。我伯伯他对我十分的好，常常带我去公园玩，可是好人未必有好报。那晚我在家看到乐从新闻报到说，有一位伯伯被车撞死了，当我看到图片上死亡的人是伯伯时，我并不相信，我一直求妈妈带我去看伯伯，妈妈却双眼红透说：“伯伯已经去世了。”我心里空空的哭了起来。
眼泪使我懂得许多的事情,使我懂得了人生的道理,让我从种种困难中走出来；眼泪让我向成长道路又迈出了一步。
关于眼泪的作文9
从小我就知道自己长得丑，但是那个小男孩如此放肆地叫我“丑丫头”，还是让我小小的心中充满了伤心和愤怒。妈妈常常叮嘱我：“妲已乖，自己好好在屋里玩，外面有坏人。”我知道，她是怕人们嘲笑我欺负我。但人们总是善良的，而且我的父亲是冀州候，所以大家只是默默地用充满怜悯的目光看着我，于是我也能很快乐地在阳光下玩耍。
可是今天中午，当我独自在城东的山中摘桑椹的时候，却碰上一个陌生的小男孩，他很霸道地声称所有的桑椹都属于他。我当然不服气。不过我不得不承认，他长得很漂亮，白白的皮肤，大而有神的眼睛，高挺的鼻子，轮廓分明的嘴，所以其实他是很有资格叫我“丑丫头”的。那一刻，阳光如此灿烂如此耀眼，我的丑陋在阳光下无所遁形，突然间，一股莫明的悲伤与愤怒如潮水般袭来，我忘了估测一下当前的形势，像头小豹子一样冲上前，想要教训教训这个自以为是的男孩子。但是很显然，我不是他的'对手，在这个高我一头的男孩面前，我显得如此弱小无力。我的愤怒不断增涨，于是我毫不犹豫地朝着他的肩膀狠狠地咬了下去。
“啊！”男孩低呼一声，放开了我。我涨红着脸，气咻咻地充满敌意地看着他。他抚着肩膀上的伤，愤怒地瞪着我。
我们就这么僵持着。
直到母亲来了，我才跟着母亲走了。
时隔多年，我已慢慢长大，却再也没有见到那男孩，我是多么想在我死前在见他一眼啊！
那个霸道而又可爱的小男孩。
我们来世再见！
关于眼泪的作文10
看着母亲老茧布满的双脚，我心痛的眼泪不由自主流下来。
自我懂事起，印象中就一直是母亲为我洗脚、洗脸，每一次母亲给我洗脚时，总会轻轻地揉搓着我的小脚丫，我也会开心舒服地笑着，而一脸疲惫的母亲看到我这么高兴，竟也像个小孩子一样快乐地笑起来，这笑声洒满了我的儿时记忆。
如今，我已是个大姑娘，也不再需要母亲给我洗脚了，但学习匆忙时，我的妈妈还是会给我洗脚。
5月14日是母亲节，第二天是星期天，我送给了母亲一个意想不到的惊喜。
我不知道别的同学有没有为自己的父母洗过脚。这天晚上，妈妈干活回来已经很晚了，吃过晚饭后，我搬了一张小板凳让母亲坐下，在我端来洗脚水和香皂时，我看见母亲眼睛亮了一下。当我脱下母亲的袜子时，我惊呆了：这是母亲的脚吗？一双干巴巴、脚底全是老茧和水泡的脚，此刻，我觉得我的心在燃烧、血在沸腾，一般热流涌上心头，鼻子一酸，就再也抑制不住了，泪水大颗大颗地从眼眶里滚了下来。母亲用粗糙的.手抚摸着我的头，亲切地说：孩子，不要难过，把眼泪擦干。
听了母亲的话，我擦掉了眼泪，默默地注视着母亲饱经风霜的脸庞，眼中浮现出小时候母亲给我洗脚的场面，我懂了，我全懂了，母亲在我成长的道路上操了多少心啊！我含着泪，含着对母亲的爱为母亲洗完了脚，我看见母亲笑了，笑中有几分欣慰，几分快乐，母亲深情地看着我说：闺女呀，你真是长大了。
关于眼泪的作文11
我的一生中流过许多许多的泪水，它们像沙漠里的沙子数不胜数。我流过喜悦的泪水、感动的泪水、高兴的泪水、伤心的泪水，而让我最忘不了的是那一次伤心的泪。
那是我读四年级的时候，那一天，我们正在教室里听写词语，我心里想：失败是成功之母。我经过了那么多次失败，这一次一定能打一百分。第二天老师看完 了听写，开始公布打百分的同学的名单，我没有打百分。接着老师开始公布要重新听写的人的名单，当时我还满不在乎，当突然听到我的名字里，我简直惊呆了！什 么？我怎么也上到老师的“黑名单”上了？是我的耳朵听错了吧！我发现我猜错了，这不仅仅是猜错而且是大错特错。错得远远超出阵我的想像。这个“爆炸型新 闻”像一个大炸弹炸碎了我一半的心，这时我的眼泪像洪水一般即将冲出我的眼眶，还好我忍住了。
下午我和其他上“黑名单”的'同学一起被留下来了，记词语时我的心像揣着一块大石头，心跳加速，手脚发软，身体还有一些颤抖。眼泪在我的眼眶里打转， 我停地给自己打“镇定剂”。又开始听写了，听写的时候我不停的提醒自己：认真写，别写错。但心里却变得十分着急。听写完后，我和另外一位同学交换着检查， 同学每说出我错的一个字，我心里的蜡烛就熄灭了一根，结果出来了，我错了8个，错五个以上又要重新听写，这个惊天动地的消息像另一个炸弹把我的另一半心炸 得灰飞烟灭。我的泪水一下子从洪水变成了海啸。我想方设法忍住，但还是无济于事，泪水终于从眼睛里涌出，此时的我哇哇大哭起来。老师听了，把我叫上讲 台……
听了老师的话，我心里想：老师说得对，我不能哭，生字在平时要认真记，要养成良好的书写习惯。于是，我擦干泪离开了教室。
关于眼泪的作文12
“如果地球上只剩下最后一滴水，那就是我们的眼泪。”每当看到这句为人们及时敲响警钟的经典语句，我便想起几天一件时刻敲击我心扉的事。
那一天，我和同学在打乒乓，累了，我就朝学校洗手间跑去。拧开水龙头，将脏乎乎的手伸了过去，那清澈的水流在我的脏手上，我的手很快就干净了。我不禁来了兴趣，用手堵住了水龙头，水就像喷泉一样向外射起来。时高时低，时聚时散，多美啊！眼看自来水流了满地，我这才心满意足地走了出去。
过了一会儿，当我再踏进洗手间时，看见墙上贴了一张纸条，上面歪歪扭扭的写着“节约用水”。这是谁写的纸条啊？字那么难看也敢贴出来丢人现眼？我毫不犹豫地将它撕了下来，又在水龙头前玩了起来。可是很奇怪，当美丽的“喷泉”再次散开时，我怎么也找不到刚才那股快乐劲了，那张节约用水的纸条不时出现在我眼前，不断流出的`自来水就像晶莹的眼泪。突然，走廊尽头走来一个人，我赶紧躲进了男厕所，却忘了关上那个正流泪的水龙头。
一个小姑娘过来了，看起来她像个一年级的学生，她赶紧关掉了水龙头，然后很吃力地把写有“节约用水”的纸条贴在墙上，转身走了。
我震撼了，一个低年级的小姑娘都知道为节约用水而尽自己的一分力量，而我已经是三年级的学生了，头脑里还丝毫没有节水的意识，多么不应该啊！我想起了老师说过，有限的水资源是经不起浪费的，中国在世界上属于严重缺水国家，许多大城市已经限制用水，而我们临海市一到夏天，更是因为缺水而常常停水，给老百姓带来多大的不变呀，这些我怎么都忘了呢？
关于眼泪的作文13
一滴泪，怦然滑落的一瞬间，一个世界毁灭了，我们因此获得了新生。
——--题记
一滴眼泪有多重？
很少有人会想到赞美它。当它从一个可怜的人眼中溢出时，我们感到的只是心痛。我们习惯于把世间一切苦难归结于它，我们因此学会了忍耐，慢慢习惯了忍耐。我们坚强了起来，也麻木了起来。我们因此忘记了感动、内疚和酸楚的感觉，直到成为行尸走肉而放弃了会哭的本能。
而现在，我要重新考虑这个问题：一滴眼泪有多重？
音乐和诗，那是世间最完美的两样东西，也是有泪水雕琢而成的永恒的艺术品。当我们欣赏它们时，音乐家和诗人心中的呐喊和呻吟喷涌而出，与我们本能的审美观交汇。心与心碰撞产生的痛苦、灵魂与灵魂相融产生的温暖，一起刺激着我们。我们会有一瞬间的觉悟，就是这一瞬间，我们的泪水不再沉默，合着音乐和诗，流过心田，冲破我们几近顽固的`防线，流出眼眶。
实际上，无论如何，眼泪都会来临。这纯洁灵动的精灵，深藏在每一份灵魂的深处，只是在等待一个复苏的时机。
一滴泪，怦然滑落的一瞬间，一个世界毁灭了，我们因此获得了新生。眼泪，是灵魂高处的露水。它滴落，自纯洁无邪的眸子里流出，带来了对于改变和成长的全新认知。对于温暖，眼泪是表达它最好的方式；而对于痛苦，泪水把它和属于它的那个阴暗世界带走和摧毁，而把另一种更美的宇宙带来。我们哭着，改变着；哭着，成长着。我们会突然明白，所谓人生，只是一汪清澈泪水倒映出的虚幻而美妙的图像。
一滴眼泪的重量，绝不仅限于它所表达的痛苦而已。在它晶莹的体内，是一代人对于改变和成长的感悟。
关于眼泪的作文14
眼泪，你，悄悄地布满我的眼眶，凉凉地流过我的脸庞。让我体会人生的酸甜苦辣。
幼时，眼泪常会在我的眼眶里跳舞，只为一块糖，一声不算严厉的呵斥·····这时的我，单纯而天真。
儿时，眼泪依然会在我的'眼眶里散步，只为了不小心绊倒了的疼痛，同学小小的捉弄·····这时的我，快乐而活泼。
现在，眼泪很少再来，不再为一块糖，不再为一声呵斥，不再为小小的疼痛，小小的捉弄。但它仍会在我的脸颊滑翔，直到它累了，倦了，才会闭起红肿的双眼。这时的我，抑郁而冷淡。
因为，现在的我，已经多了一份学习的酸涩，生活的沉重。夜深人静，淡淡的惆怅依然盘旋在心头，眼泪轻轻滑下，柔柔的，如清风一般拂过我的脸庞，心中却多了一份莫名的孤独与寂寞。每当这时，都是你来陪伴我，渡过漫漫长夜。醒来，只有双眼的红肿告诉我，你来过；每当这时，都是你来洗涤我充满阴霾的心灵，你告诉我，阳光总在风雨后，过去的总会过去；每当这时，都是你来抚慰我，帮我打开灰色的心扉，是你给了我蓝色的晴空！
透过泪水，我看见了我的成长；透过泪水，我看见了老师的关怀，同学的友情，亲人的疼爱；透过泪水，我看见了失败背后的阳光。
眼泪是我成长的脚印，是伴我渡过喜哀怒乐的朋友！
关于眼泪的作文15
经过这一次的眼泪，我知道了流泪的滋味，那种味道是苦的，是咸的，是伤心的。
有一次，在学校第三节课就是我们期待的课外活动了，我们唱着洪亮的歌声等待老师的到来。突然，一双有着节奏的高跟鞋离我们越来越近，那就是我们的数学老师慧老师，慧老师有一双炯炯有神的眼睛，还有一张能说会道的嘴巴，美丽极子，老师让我们抄完家庭作业后，就让我们讨论办手抄报的`事，但只有十分钟时间，必须得快点讨论，只要讨论好，就可以加分，最差的一个组要给最优秀的组买一个小奖品，而且还要扫一个星期的地。
我们开始讨论了，我们的组长，杨代桐，却拿出一本《查理九世》在桌子上津津有味地看着，已经过了五分钟了，别的小组热火朝天地讨论着，而我们组却冷清清的，一点动静也没有，我温柔地对组长说：“组长，我们讨论吧！”组长却不耐烦地说：“你们五个先讨论吧！讨论完了再跟我说，我就给老师报不就行了！”说完他又在看，可是，没有组长的带领下，我们根本不知道讨论什么了，十分钟很快就进去了，老师问情况，就要到我们组了，我在相：哈哈！这个不讨论的组长看你怎么跟老师说，到我们组了，组长大声地说：“都是赵瑾怡不讨论，所以我们没说。”我不敢相信自己的耳朵，我本来想跟老师解释，谁知道老师大发雷霆地说：“赵瑾怡，你把所在的作业抄一遍。”这时候，我那不听话的泪水哗哗地流了下来。
这就是我经过的委屈，下一次我一定要跟老师说清楚。
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