小学生作文
在平凡的学习、工作、生活中，大家一定都接触过作文吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。那要怎么写好作文呢？下面是小编收集整理的小学生作文3篇，希望能够帮助到大家。
小学生作文 篇1
我是一个电脑迷，因为要学习，所以我玩电脑的时间很少。如果我不需要学习，一直玩电脑的`话，我敢说没有几个能胜过我。
有一次，我在家玩电脑，妈妈走了过来，说：“去学习吧，别玩啦！”我不情愿的说：“好妈妈，就再玩十分钟嘛，好不好嘛？”妈妈听了，什么也没说，只是向我翻了一个白眼，生气地走了。这是爸爸走来说：“你呀，就知道玩电脑，你去看看隔壁的晶晶姐姐，你看人家多努力啊！天天在房间学习，在学校还当大队长呢！晶晶姐姐根本不玩电脑的呢？你什么时候能和她一样啊？”我听了，就撅起小嘴不高兴的说：“什么嘛，不就是读书嘛，天天读书都会变成书呆子了，你看她多像书呆子啊……”说完又玩起了游戏。爸爸看了看我什么也没说就走了。
时间过得真快啊，一转眼就过去了好久，妈妈生气的走了过来，说：“不是说好只玩十分钟吗？你看现在过了好久了！”我看了看钟，呀！都过去半个小时了。这下我这只小耗子可被老猫抓到了，非得把我逼进我的小窝，背上一篇课文才可罢休。我在房间不是睡觉就是发呆，根本没有心思看书。
到了晚上吃饭时，我盛好饭，坐到电脑旁，一边玩一边吃，玩啊玩，连饭都忘记吃了。过了一会儿，爸爸说：“你瞧瞧你，你哥两碗饭都吃完了，你这半碗饭要吃多久啊？”我听了，不好意思地笑了起来，全家人都为我感到无可奈何。
你瞧，我不需要学习时候玩得多疯狂啊！以后就请你叫我“小电脑迷”吧！
小学生作文 篇2
一次，从医院看完病回来的路上，我看见报亭里有卖小乌龟。它幼小的身子被装在一个小小的塑料瓶子里，头不停的向上抬着，似乎是不想呆在这小屋子里。这觉得它可怜极了，就缠着妈妈给我买了一只。
回到家，我找了大桶，在里面装了些水，把小乌龟放了进去。小乌龟很胆小，刚刚还在畅快的游着，可当我轻轻地碰一下桶边，它就以光速把头和四肢缩进了壳里。过了好一会儿，它才小心翼翼地慢慢地把头伸出来，左瞧瞧右看看，确定没有危险了，就慢慢地把四肢也伸了出来，继续游泳。在它摆姿势的'时候，我又碰了一下桶。小乌龟犹如一座正在游泳的雕像，一动不动，就这样坚持了好久。原来小乌龟也会装死啊，真厉害呀！
小乌龟吃饭的时候很可爱。给它喂食的时候，我多加了些水，好让它能浮在水面上吃。我扔下一粒龟食，小乌龟顺着龟食漂过的轨迹游去。游泳的时候一摇一摆的，一会儿自由泳，一会儿蝶泳，一会儿蛙泳，真是可爱。折腾了好一会儿，小乌龟终于吃到了，瞧它津津有味吃东西的样子，肯定很好吃吧？这就是我的小乌龟，一只可爱的小乌龟，你们喜欢它吗？
小学生作文 篇3
几个月前，爸爸挑了一个风和日丽的日子，带着我划船游西湖。湖面上起了大雾，把整个西湖都罩住了。分不清哪是水，哪是天，好像进入了神秘的世界，只隐约看到几点帆影。我们划到了湖心，这时又朦朦胧胧看见了断桥。雾中的桥身是灰色，白堤犹如一条黑色绸带，随着波浪荡漾起伏。整个湖面上静极了，时不时有鱼儿跃出水面。
西湖岸边好似有一团团绿色的浓烟在飘动，黑色的野鸭也栖息在湖面上。
我弯下腰，用手捧了一些水。西湖的`水真清啊！放在嘴里，还觉得有一股甜味。爸爸说，前几年由于环境污染，西湖变得很脏，水质又差。荷花不再长了，水鸟也不见了。这几年沟通了钱塘江，使水质大为改观。同时，又注意了环境保护，西湖比以往更美了。
一阵香气随风而来，我忙催爸爸顺着香气划去，只见一片绿色的荷叶在微风中摆动，上面还滚动着珍珠似的露珠。亭亭玉立的荷花散发出浓郁的香味，沁人心肺，偶尔还有蜻蜓立在上头，啊！此情此景不禁令我醉了……
都快到晌午，我们才上岸。回到家，我还在留恋西湖的美景。
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