成长作文

时间:2024-02-17 10:34:49 话题作文 我要投稿

成长作文

  在平时的学习、工作或生活中,许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。还是对作文一筹莫展吗?以下是小编精心整理的成长作文8篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

成长作文

成长作文 篇1

  我所参与的社团突然将活动内容更改了,变成了录制微短视频。就像是复习了很久的语文,结果发现这是数学考试一样,辛苦了几个月做网站,当我得知了这个消息时,心顿时拔凉拔凉的,自己的努力泡汤了。

  对于这突然更改的项目,社团老师如往常一般微笑道:“正好快要放寒假了,这个任务你们就在假期里好好完成吧!”新年之际,我不得不抽出时间跑出去,取景。

  那,在什么地方取景呢?老师建议我们一起去阁皂山取景,有山、有水、山上有座寺庙,不知道什么时候建造的,传闻是太上老君炼仙丹的地方。有这么一个故事,自然确实很适合拍摄,内容也很简单。但是我并没有去,我想到了我爸爸的那个镇子,那里也是古色古香,那是一座古镇。

  在那里走夜路,灯光似乎是有温度的,两旁的路灯并不是城市里的那些白色,取而代之的是红色的.灯笼,有点昏暗,但来到这,在这昏暗的灯光下,一切都那么别有一番风味,总让人不由感叹:真喜庆!踩在脚下,是大块大块的石头,不是很平,感觉有些崎岖,但每一块的形状都是长方形,看起来很舒服。

  两边的房子都是用木头改造的,和古时候那些有钱人家的府上差不多,与街道浑然一体,一点也不煞风景,来这的人都忍不住想要拍几张照片留念。这里异于现代都市,仿佛回归那种古代的质朴,于是我把主意打到了这里,正好,来这里过年。

  上网浏览了一些教程,我大抵熟悉了方法,这也充实了我的信心。我来到了镇子里,天气不是很好,下着雨,一连几天也没有停,时间一分一秒的过去,吃完晚饭,我就得走了。

  于是我撑着伞,走了出去,观察这里的一切,雨珠打在了叶子上,叶子微微低着头,藏在草里的小花也不知其踪,这里被雨水冲刷得很干净,我漫步着,拍着我所认为的美景。没一会儿我就回来了,电脑还开着,我将素材转了去,打开一看却令我大失所望,竖屏拍摄的不能用,有些屏幕还抖动着,因为没有专业的器械,我仅仅拿着手机,屏幕会抖动是自然的,我只好再次下楼,去寻找新的“生机”。

  “你在这里做什么?”走到亭子里,我看到了一位住在这里的哥哥,他站在亭子下,望着外面的雨,看着雨水顺着亭子的 在欣赏雨景吧,亭中间的石桌上放着一把伞,已经打开了,雨水顺流而下,流到了地面。他看了看我,“在家里闲得无聊,就出来透透气了。”

  “那你能帮我拍视频吗?”我说。

  于是我们一起在园子里漫步,我向他说了之前一些内容不能用的事情,他听了,领我到之前拍过的地方,让我重新再次拍一遍。他很细心,知道我不大懂这类,就自己先拍一遍,再让我来试着学着他的方法再拍一遍。

  那是一种不同我之前的方法,就好像是网络上那种艺术,他的方法令我这个局外人很是崇拜。我们边走边看,他向我说道:“这些内容应该差不多了……”

  他领我拍的时候还附带说了一下怎么运用这些视频,有些我听都没有听过,网络上教学视频里并没有说这些,我忍不住感叹我的好运气。

  回到家,我迫不及待地打开电脑,整理自己的素材,将那位哥哥的话转化为实际,有了圈内人的帮助,我这“门外汉”仍然有些招架不住,我将所有内容都用了,把那软件里的转场和特效都用了一遍,结果时间只有1分多钟,这是远远不够的。

  当我再次去问他时,他诧异了一下,让我自己去领悟,我只好自己去想。这次,我决定从背景音乐方面入手,看了许多的视频,我知道背景音乐得与视频内容交汇融洽,拉点得当。点开我所选择的音乐,我不知道选择是否得当,我听了很多遍,想象每一段应该用什么细节,一些内容可以多次利用等等,毕竟我的素材不多。

  我再一次整汇,努力让内容更加贴切音乐,让视频的转角更加自然,我发现我几乎都不需要用特效了,这使我有些激动,我一气呵成,最后导出,完成了。

  还是冬天,尤其是晚上,气温更加低,我发现我自己激动的睡不着,学会了一样新的东西,自然高兴。这使我想到一句话,人往高处走,水往低处流。

成长作文 篇2

  记得从刚上学起,妈妈便常对我说一定要搞好跟同学们之间的关系,要与同学们建立起深厚的友谊,这很重要。当时,我却认为友谊不过是在一起打打闹闹,嬉戏玩耍而已。直到上了中学以后,我才对“友爱”二字有了进一步的了解。

  那是一个星期四的下午,下了第三节课后,望着一搾多厚的作业,我不禁倒吸了一口凉气。我正想用第四节课的时间给这些作业“减减肥”,不料在这紧急时刻,我的中性笔笔芯在耗尽所有的内涵之后便光荣“下岗“了。昨天晚上我只顾看电视,因而忘记了拿备用的笔芯,文具盒里又没有其它的笔用。周围的同学刚认识不到两周,又不好意思借,而我们第四小学的同学们距我又很远。我像一只无助羔羊,坐在凳子上不知所措。这时,后桌高鹏程用笔捅了我一下,说:“作业这么多,你怎么还有闲情逸志在那儿玩呢!”当他得知我的处境之后,毫不犹豫地从他的文具盒里拿出了一支中性笔芯,对我说:“快拿去写吧,不然又要写到九点多钟了!”想不到这个平时与我寡言少语的同学竟然主动帮助我!我忽然觉得这支笔芯好像在发光,发亮……

  还有一次,在下午放学时,我刚把自行车推出校门口,发现自行车的链条竟然掉了,于是我便支好自行车去上链条。也许是因为链条“服役”期过长,或者还有我用力过猛的原因,后来链条竟然断了!我心想:“完了,还有四里多路,只好走着回家了。”我刚推出十来米,我们村的.姜士鹏见我推着自行车走,又看到了放在车笼里的链条,顿时明白了几分,非要拖着我走。我本来想不麻烦他自己推着自行车回家的,可是看看那将要黑了的天色,便只好答应了。当时正刮着很大的西风,拖着一辆载人的自行车逆风行走谈何容易!他左手紧握住他的车把,腾出右手来抓住我的车把,弯着腰用力蹬着脚踏板。看着他那冻得通红的右手,我鼻子一酸,没有让泪水流下来……

  友情就像一盏明灯,在你遇到困难而感到前途渺茫的时候,它会给你照亮前进的路;友情就像一根拐杖,在你遭遇挫折而急需帮助的时候,它会助你一臂之力;友情就像一棵小树,我们只有共同去呵护它,它才能茁壮成长……

  生活离不开朋友,人生离不开友情,友爱伴着我们成长。

成长作文 篇3

  有一种花没有桂花那么清香典雅;没有玫瑰那么娇艳美丽;没有荷花那么闪闪动人,但我却最喜欢它,花中强者——仙人球。

  仙人球的身上长满了如钢针般的刺,整个身体绿油油的,圆胖胖的,如果你去碰一下,一定会被刺的。

  仙人球刚被爸爸带回家时,我一点也不喜欢这个“丑八怪”,便把它放在阳台上的角落里不管它。

  一日复一日,春慢慢地走去,烈日炎炎的夏天来了,我怕别的`花会被阳光晒的枯萎,便把它们带进了舒适、阴暗的地方,唯独没有把仙人球带进那里去。它与烈日对战着,每天都顶着烈日,连人也承受不了高温的折磨,仙人球更不可能战胜烈日活过来。

  夏天过去了,我走进阳台,却发现仙人球并没有枯萎,它的刺比原来更硬更粗了,我这时兴奋无比,连忙给它松松土、浇浇水。花中强者这个名字果然名副其实。

  仙人球不仅能在几个月不喝水的情况下生活,还能开出花来!

  一开始,我也不相信“丑八怪”能开花,你看仙人球绿色的刺球上渐渐地长出了许多粉红色的小颗粒,仙人球像一只背着野果的刺猬。

  仙人球不怕风吹雨打、不畏严寒酷暑,不求别人照顾,不计得失,顽强地生长着,并将美丽的花朵展现在人们面前,默默地奉献着。

  我爱花中强者——仙人球,更爱它那坚持不懈、顽强的生命力!

成长作文 篇4

  上个星期六的下午,老师给我们发了菊花种子和红豆种子。回到家,我迫不及待的拿出种子,妈妈自告奋勇的当我的帮手。

  我们将红豆种子放在水杯里,用凉水浸泡了十一个小时,再换温水浸泡了两个小时。第二天,红豆涨大了,鼓鼓的,比昨天的大了一倍,红豆皮也变软了,好像随时会有小芽从皮里冒出来。我们将红豆种到土里,接着又把菊花种子与沙搅拌后也种到土里,我为它们浇上水,期待它们快快发芽、长大!

  第二天,我起了个大早,兴冲冲地跑到花盆前,种子们一点动静也没有,它们静静地躺在泥土里,好像睡着了。我沮丧地问妈妈:“哎,它们咋没发芽呢,不会死了吧?”妈妈说:“不会的,种子的生命力很顽强,它们正在为拱破土层而储备力量,我们要耐心等候!”又过了一天,种子们仍然躺在泥土里睡大觉。

  第四天的早上,我惊奇地发现菊花种子们破土而出啦!无数个嫩绿的小芽从土里探出小脑袋,大口地呼吸着新鲜的空气,好奇地张望着新奇的世界,可爱极了!每颗嫩芽的'形态都不一样,他们有的将两片嫩叶抱在一起,懒洋洋地斜靠在泥土上;有的将两片嫩叶向上展开,像是在晒“日光浴”;还有的将两片嫩叶低垂着,显得有些害羞。我忍不住用手摸了摸它们:滑滑的、软软的、嫩嫩的。

  又过了两天,菊花苗的个子长高啦,嫩红的细身子托着嫩绿的叶子,尽情的向上伸展,生机勃勃。微风吹来,随风起舞,那舞姿优美极了。我转头看了看一旁种红豆的花盆,他们还是没动静。我不禁感叹道:“小红豆们,你瞧瞧人家菊花多勤奋、多努力呀!这么好的榜样就在身边,你们咋就不学学呢?”接下来的日子,菊花越长越多,红豆仍旧无动于衷,继续躺在泥土里做美梦。我实在忍不住把它们从土里挖了出来,有两颗跟没事人似的,鼓着圆圆的大肚子,一点变化也没有,有一颗发芽了,白白的嫩芽破壳而出,这让我欣喜万分。我赶紧将他们再次埋到土里,继续等待红豆芽从土里钻出来。

  菊花种子让我感受到生命力的顽强,也让我知道了做人要勤奋、要努力,千万不要像那两颗红豆种子那样懒惰!

成长作文 篇5

  我是一片普通的小树叶。没有花朵的艳丽,也没有竹子的坚硬。

  春天来了,树妈妈把我和兄弟姐妹们一起生的出来。我嫩绿的身体软软的,有一天,风雨交加、狂风作乱,我努力的抓住大树妈妈的枝干在风中来回荡漾。一会儿,雨过天晴,我隐隐约约的看到了天空上的彩虹。这样在许多的困难中,我成长了三个月。

  那天来了,我发现自己变了个颜色是深绿色身上长出细数精致的'纹理,身体内的汁液增长了许多。在这热烈的阳光下成长。然后我觉得自己又变大了好多,忽然,一阵风吹过,三个月又过去了。

  昨天来了,我换了一身金黄色的衣服,身体变得柔软的好多好多,身上的文理更显了。有一天我发现我的兄弟姐妹们都从树妈妈的身上落了下去,于是我问树妈妈:“祝妈妈我的哥哥姐姐们怎么都乱了下去?您是不是不要他们了?”我妈妈说:“不是不要他们了,他们这是在感恩我,到土里为我做肥料呢。”我想:“我是不是有一天也要去脱离感恩树妈妈呢。”确实如此,那天下着倾盆大雨,我实在撑不住了,于是也钻进了泥土里做肥料了。

  此时我要感谢大自然,他给我生命,让我在这个世界感受到了时间的变迁,生命的轮回。

成长作文 篇6

  妈妈是世界上最伟大的人,母爱是世上最无私的爱。

  母爱如春日细雨

  母爱像春日细雨,滋源我们的心田。

  那是在三年级的时候,有一次,我和小朋友打架,于是妈妈被叫到了学校,老师把我和妈妈都训斥了一顿,妈妈最后不仅给被打的小朋友家长道歉,还做出赔偿,那天回家后,我哭着和妈妈解释,而妈妈没有打骂我,而是把我拥入怀中,轻声说道:“没事,下不为例,妈妈不说你”。

  那件事后,我再也没有打闹过,因为妈妈的安慰,我不想再让妈妈因为我丢脸。

  母爱如夏日清风

  母爱像夏日清风,为我们带来凉爽。

  这件是在小学五年级时的一件事,在一个风雪交加的夜晚,我发起了高烧,于是妈妈为我穿上衣服,抱着我去了医院,在妈妈怀中,我听着妈妈沉稳有力的心跳,感到了安心,在医院夜深人静的走廊里,我听着妈妈急促的呼吸声感到心疼,在妈妈的额头上滑落上豆大汗珠,我感到难过。在回到家后,我看到妈妈红红的眼眶,我抱着妈妈哭了起来,妈妈对我说:“好点了吗,宝贝,还难受吗?”

  因为妈妈的关心,我感到了温暖,那是母爱的温暖。

  母爱如秋日斜阳

  母爱像秋日斜阳,温暖着我们。

  有一次考试,我记得我考的分数很低,只有76分,我像泄了气的皮球一样,无精打采地在座位上,回到家我告诉了妈妈我的分数,妈妈并没有批评我,而是鼓励我,下次努力,可我在妈妈的眼神里看到了一丝失望,在那之后,我决定再也不让妈妈失望。

  因为妈妈的'鼓励,我感到了力量,那是母爱的力量。

  母爱如冬日暖阳

  母爱像冬日暖阳,带给我们一丝温暖。

  每次考试前,妈妈总是鼓励我,让我充满信心的进考场,就算发挥不好,妈妈也从不批评我,而是给我带来温暖的鼓励。

  因为妈妈带来的爱,让我充满力量和幸福感,是妈妈让我幸福成长,妈妈是最伟大,无私的人,而母爱也是最纯洁,不含任何利益的爱!

成长作文 篇7

  成长,犹如一条崎岖不平的小路。每个人都要在这“路”上走一遭。也许等我们走完后才会发现,成长并不是我们想象中的一帆风顺,而是矛盾重重的。

  记得那是个阴云密布的下午,黑压压的乌云不断向我们逼来,大有“黑云压城欲摧”之势。我们坐在教室里也无心复习,翘首看向天空,希望它迟点儿再下雨。可一声响雷突然炸响,雨点儿像得到了号令般争先恐后地冲向大地。我们的希望也破灭了。

  久违的铃声终于响起,我赶忙找到一位带伞的同学,一起出了校园。来到妈妈久等的车上,我还是按捺不住从暴雨里逃生的喜悦,看到前面路上有个大水坑,就让妈妈开水坑上过。可妈妈却不满地说:“你都是个初中生了,怎么还像个小孩子啊?”我不服气地小声咕嚷道:“我本来就是个孩子啊!”回到家后,我瞧见了正在换灯泡的爸爸,便急忙跑过去道:“爸爸,这种换灯泡的小事就让我来做吧!”可爸爸却不买帐,说:“你别以为自己是个初中生就什么都会了,你还只不过是个孩子,做这事有风险。你还是安心复习去吧!”我失落地走进书房,甩手将门重重关上,坐在椅子上想:“我明明已经长大了呀,爸爸还把我当个乳臭未干的孩子看呢!我到底长大了吗?还是说我只不过是一个不成熟的孩子?”成长中这样的`矛盾的事儿还有很多,

  “自己是否已经长大”这个问题也会萦绕在我们初中各个同学的脑海中。我们和父母对于成长的观念时常有分歧,这也就使得成长中的我与父母的那些矛盾,变得不可避免了。成长和矛盾犹如一对孪生兄弟,不可分割。我们的少年成长少不了家庭矛盾,一直伴随着矛盾,而我们也就在矛盾与冲突中逐渐思考和逐步成长!

成长作文 篇8

  时间如白驹掠隙,我在学校已经度过了五年多的时光,再过一个学期,我就要毕业了。在这五年中,我从一个懵懂无知的小女孩成长为了一个朝气蓬勃的少先队员。从一个只知道疯玩的小孩,变成了一个刻苦学习,知书达理的少年。在我这些巨大的变化中,少不了老师的辛劳和谆谆教诲。

  记得,每当我学习上有不会的地方时,老师总会为我耐心地讲解;每当我有什么地方做错的时候,老师总会及时地帮我纠正......老师教给我的知识有多少,帮助我有多少,连我自己也记不清了。但是我知道,每当我的成长道路上布满荆棘时,老师总会伸出那双温暖的手,帮助我度过难关,陪我一起走向成功,陪我一起在风雨中成长。

  记得那是我一二年级的时候,每当我遇到一点困难时,我总是轻言放弃,不敢与困难抗争,总觉得自己什么都不行,做题目时我只要看了看题目不会做,就不再往下想了,只能傻呆呆地做在那等着老师说答案......这一现象被老师发现后,老师把我叫到了办公室给我讲了一个故事,这个故事我至今仍记忆犹新:有一只小白兔,他一遇到困难就退缩,总觉得自己什么都不行。于是就什么都不去学。整天就靠这爸爸妈妈生活。后来他的爸爸妈妈老了,不能再照顾他了。小兔子只好乖乖地去学习生活技巧了,但是他总是不愿意动脑筋,所以总是学不会。有一天,他和他的老师来到一个很宽很宽的河前,他们想要过去但河上没桥,老师就问小兔子该怎么办,小兔子说他想不出来。但是老师却说:“你好好想想,一定能想出来的。”没办法,小兔子只好硬着头皮再那冥思苦想。突然,他看见河边的大树,灵机一动说:“我们可以把那棵树锯倒,这样正好可以当一座桥,而且以后小动物们还可以从它上面过河。”老师定了十分高兴,笑着说:“你看,你这不是想出办法了吗,只要一相信自己肯动脑筋,用不放弃一定能做好任何事的。

  我当时听了这个故事,脸刷一下地红了,老师笑着对我说:“没什么的,你只要相信自己,肯动脑筋,永不言弃一定能与困难抗争的。”我听后说:“老师,我一定按你说的.做,与困难抗争到底。”

  从那以后,我每次碰到难的题目总会在心里默默地对自己说,相信自己能行的。然后自己独立解决。每次我总能解决的不错。而且真正做到了永不言弃“Never say die!”

  老师不仅教会了我永不言弃,还教给了我许多终生受用的东西。这些东西将一直伴随着我,这个银杏娃的成长。

  啊,虽然时间匆匆走过,我,这个银杏娃已经长大了,即将离开这个充满回忆的母校,但是我永远也不会忘记,我是xx学校的学生,xx学校的银杏娃!

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