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小学生作文300字
在日常学习、工作抑或是生活中，大家都经常看到作文的身影吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。你写作文时总是无从下笔？下面是小编整理的小学生作文300字6篇，欢迎阅读与收藏。
小学生作文300字 篇1
我有一个朋友，名叫周越辰。他有一张圆中带方的脸，炯炯有神的大眼睛，细碎的“方便面头”让人看了有点儿像***。他是我们班的卫生委员，也是我的一个很特别的朋友。
认识他时，我们也不过刚上小学。那是我并不觉得他有什么特别。后来有一次，他和漆韫D在一起玩沙，漆韫D突然恶作剧，将沙扫向了周越辰。当时周越辰火冒三丈，在那儿大骂漆韫D，我在一边看见了，连忙上去当“和事老”。那时我心想他们肯定合不来。
谁知放学时，漆韫D嫌作业多，不想抄。这时出乎我意料的事儿发生了，周越辰走上去，帮漆韫D抄，抄完了还很有耐心地帮漆韫D讲解，仿佛两人从没有过隔阂，我看了也不由得在一边感叹。
周越辰就是一个乐于助人的`人，也是我的一个永远的、特殊的朋友。
小学生作文300字 篇2
从表面看，我是一个很坚强霸道的人，但其实，我是一个内心很脆弱的'人，遇到了困难总是退缩，不愿意去克服它。
有一次，班主任老师给我们出了几道很难的奥数题，前几道我都做得特别好，可是，倒数第一题和倒数第二题非常难，我绞尽脑汁，思考了很久，也只做出倒数第二题。我皱着眉头，继续冥思苦想，可这道奥数题就是不愿让我克服它。我急得满头大汗，看看周围，很多同学都做完了，我却还在磨磨蹭蹭的，已经快要急哭了。就在我急得像热锅上的蚂蚁时，老师却说要找几个同学说出自己的思路，并说出答案。我双手合十，深深地低着头，默默的祈祷着：千万别叫我啊，别叫我，叫我做其他题，别做这道！
“你来做最后一题吧！”老师指着我说。我听了这句话，如同五雷轰顶，顿时崩溃了，，吞吞吐吐地用比蚊子还小的声音说:“对不起，老师，我不会!”
但是，老师用手式让我到黑板前，给了我提示，最终，在老师的帮助下，我成功的解出了题目。
从那次后，我信心倍增，也有了勇气来克服困难!
小学生作文300字 篇3
我认为写周结不是写日记，更不是记流水账，应该写出过去一周中发生在班级或个人身上重要的事情或特别有警示作用的事。
这一周让我们全班每个同学都刻骨铭心的，应该是发生在星期二的那件事：因为有少数同学不遵守课堂纪律，宿老师很生气，罚全班每个同学抄写两遍语文课文。天啊！一千四百多字，相当于三篇的.量，我抄得手发酸，头发胀，心里还有情绪：我一直循规蹈矩，又没有不遵守纪律，为什么要求每人都写呢？
当我静下心来，认真地思索这个问题，我想通了。因为我们班是一个整体，一个团队，没有一个人可以置身其外。我们应该问自己的是：当有人在不遵守课堂纪律时，你在干什么？你为什么不劝阻？你为什么事不管己，高高挂起？如果我们每一个人都把班级荣誉放在第一位，如果我们在不良风气刚露头时，就加以制止，如果我们对暂时表现不够好的同学多一点关爱和帮助，类似星期二的事情就不会再发生。
我们一定要自尊，自爱，自律，自觉地维护班级的荣誉，共同为争取文明班级而努力。
小学生作文300字 篇4
蓝天，沃土，绿草，大树，我们拥有的这一切是来自大自然的美丽景色。为了能够更好地生存与发展，我们应当好好地珍惜它，爱护它。
人类是大自然的主导者，可以让大自然变得更加和谐统一，也可以破坏大自然。近些年来，人们为了谋取更多的经济利益，使大自然遭到严重的破坏，他 们乱砍滥伐，使得许多名贵的'花草和珍稀的动物濒临灭绝。环境污染问题日益严重，废气、废水肆意排放，影响着人类的生存与发展。
由此可见，如果人们再不重视我们身边的环境，地球将完全变成另外一个样子。人类啊！你应该醒悟了，自觉地去保护环境。幸运的是，人们现在已意识到了大自然的生态价值远远大于其经济价值，建立起了各种各样的自然保护区。作为新时代的小主人也要积极地投入到保护自 然环境中去。
首先必须遵守有关禁止乱扔各种废物的规定，特别是不要乱扔废电池，因为它流到清洁水中，会造成非常严重的污染。要爱护花草树木，不破坏城市绿 化，并且积极参加绿化植树活动。平时注意节约用水，在刷牙洗脸时，时刻注意关闭水龙头。
我们人人都有保护环境的责任心，让我们从自己做起，从小事做起，携手保护我们的家园吧！
小学生作文300字 篇5
在六（2）班的常识课上，我认真地讲解着《西安事变》的历史知识。突然发现有个学生用双手对着两只耳朵，一松一悟，玩的很有劲。我变走过去，随手用书拍了他一下说：“你在干什么呀，不好好听老师讲课！”本总觉得讲过后他肯定会认真听课的，恰恰相反，这个学生撅起嘴巴趴在桌子上，我没有去理会他，他趴着一直到下课。晚上，我和妻子谈论着这件事。妻子是一名幼儿教师，妻子说：“你的教育方式太简单了，现在的孩子自尊心是挺强的，你这样的教育是失败的”。
第二天，我一到校上班就找到了这个同学，对他说：“昨天常识课上，老师拿书拍你，是老师的不对，使你没上好课”。这时这个学生的.脸红了起来，他说：“老师，我也不好，不应该上课做小动作，不认真听课”。我接着又说：“老师相信你，下次上课一定会认真的”。他没有说话，只是轻轻的点了点头。
从这件事，我深深的感受到：如今的孩子，是多么有自己的想法呀！作为教育工作者，我们要懂得学生的心理，教育在发展，教育在改革。教师只有尊重学生的人格，用“心”去呵护学生，我们的教育才能取得良好的效果。
小学生作文300字 篇6
有一天，从北方来了一个超级龙卷风。
原来是雷公伯伯生气了，他从鼻子里“哼”出可怕的龙卷风，夹着闪电和大雨，把整个北方都给毁灭了。
他还是很生气，继续往南方走，打算把南方也破坏掉。
这时，出现了一个巨人，他的头上挂着一个大大的.问号“？”，他好脾气的跟雷公伯伯说：“请不要生气啊！毁掉一个城市，就会好多小孩变成孤儿，快停止吹龙卷风吧！”
雷公伯伯一点也不理会，继续往南方走去。
巨人问：“你为什么会这样生气呢？”
雷公伯伯回答：“还不都是我那个宝贝女儿惹我生气嘛！我要帮她拍照，她居然给我跑走。到今天都还没有回家呢！”
巨人说：“没关系，我用我的大眼睛帮你找找看！”
巨人在雷公伯伯家的储藏室里，找到睡着的雷小姐。巨人抱着她，来到雷公伯伯的面前：“你看！根本没有跑不见啊！你干嘛要乱发脾气。”
雷公伯伯不好意思的接过小女儿，笑咪咪的说：“不好意思啦！我太心急了！我马上把龙卷风变不见。”
龙卷风一下子就不见了，只是南方还是下起了大雨，滴滴答答的把大家都淋湿了呢！
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