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难忘的一堂课作文

时间:2024-02-16 09:37:50 作文大全 我要投稿

难忘的一堂课作文实用15篇

  在我们平凡的日常里,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,以下是小编为大家收集的难忘的一堂课作文,仅供参考,希望能够帮助到大家。

难忘的一堂课作文实用15篇

难忘的一堂课作文1

  小学生活多么难忘,时间过得真快。一眨眼,我将要结束我的小学生活,到另一个天堂去展翅飞翔。现在回响爱,在这六年间,我经历过许多难忘的镜头,其中我永生难忘的要数这学期老师上的别开生面的一节课了。那是现代作家朱自清写的《匆匆》这篇课文。

  也许是《匆匆》这篇课文引人深思的缘故吧,老师这节课的准备工作准备得十分充分,还专门带我们带电教室去上课。来到电教室,同学们都被电教室的设备吸引住了,而我却全神贯注地望着屏幕上放映的课文的.内容。“燕子去了,有再来的时候;杨柳枯了,有再青的时候;桃花谢了,有再开的时候。但是,聪明的,你告诉我,我们的日子为什么一去不复返呢?”这段话真是意味深长啊!作者以燕子、杨柳、桃花与日子作比较,突出了时间一去不复返而时间万物却有再来的时候,表达了作者为日子的来去匆匆而感到惋惜、伤感的心情。我的心情也受其影响,随之触动。是啊,时间是逃去如飞的,是一去不复返的。我不仅没有好好地珍惜时间,还经常抱怨课堂40分钟太长了,总是期待课间10分钟的到来,等待着课间10分钟与同学打闹的情形……相比之下,我显得多么幼稚与无知啊!

  老师认真地、饱含深情地读着下一个重点段时,那双智慧的眼睛完全与课文结合在了一起,对时间的飞逝而显得百般无奈与惋惜。这堂课主要围绕了时间来去匆匆,应当珍惜时间这个道理来引导我们。而引诱我的却是那稳重作者亲身体会日子来去匆匆的感受和同学门对于日子逃去如飞的感慨。时间是公平的,她给人们每天都是24小时,她你因人类勤劳而加快步伐,也不因人类懒惰而放慢脚步!

  正是那堂课使我加深对自己的认识,是那堂课使我珍惜时光,正是那堂课使我有了人生目标……那节课我受益匪浅。在我今后的人生长路里,那一堂课将成为我的座右铭永远鞭策着我今后的作为!

难忘的一堂课作文2

  今天下午的美术课,滕老师笑容满面的走进教室,说:“今天我们用手指来画画。”同学们一听,都愣住了,真是丈二的和尚——摸不着头脑。手指怎么画画呢?

  滕老师见我们这样,笑吟吟的从教案本里取出几张她画的指画印让我们看。呀!好漂亮啊!只见一只淘气的小猫正在追着一只只蝴蝶,那些蝴蝶仿佛也在逗小猫,累得小猫喵喵叫,真是栩栩如生。有一张画上是一位美丽的苗族姑娘挑着一担稻子,嘴里还唱着歌,我仿佛听见了她那甜美的歌声。还有那一串串晶莹剔透的葡萄,朵朵盛开的`鲜花,真是惟妙惟肖,不敢相信,这是用手指画的。

  滕老师开始教我们画了,只见她用大指拇沾了沾印泥,左按一下,右按一下……,大家看得目瞪口呆,她又用钢笔画了两根触须,一只蝴蝶从纸上“飞”起来了,“哇!太像了!”接着,滕老师又教我们画牵牛花、葡萄、小朋友等。

  同学们热情高涨,迫不及待地画了起来,张小东画得可认真了,头上冒出了汗珠,用手擦擦,“哈哈,张小东变成大花猫了!”同学们向这边看过来,忍不住哄堂大笑。唐小玉左涂右点的,把美术本弄得红通通的,老师居然夸她画的火烧云多么绚丽啊!我呢,用大拇指画了一群小朋友在做游戏,有的在唱歌,有的在拍手,有的在追逐,他们玩得多么开心呀!看着这幅画,我觉得自己也和他们在嬉戏。同学们互相欣赏着作品,不时发出“啧啧”的惊叹声,连下课铃响了我们都不知道。

  以前从来没有上过这么有趣的美术课,今天滕老师把以前死气沉沉的课堂变得充满欢笑。这是我最难忘的一堂课。

难忘的一堂课作文3

  自从我迈入为学之路以来,我上过许许多多的课,有生动活泼的语文课,有妙趣横生的数学课,还有奥妙无穷的自然课。其中三年级的一堂自然课让我记忆犹新,至今仍然历历在目。

  那是一个午后,接近放学时分,自然课林老师给我们出了一个非常特殊的家庭作业,那就是请每人回家准备两个蛋壳隔天带来。听到老师说出这项作业时,我们都愣住了,怎么有这么奇怪的作业呢?于是大家七嘴八舌的讨论,为何要带蛋壳来学校呢?有的人猜想也许老师准备让我们制作手工艺品,有的人揣测也许老师准备让我们彩绘蛋壳,但是我猜测林老师应该准备让我们做实验吧?

  好不容易等到隔天早上,大家着急的.盼着林老师赶快把谜底揭开,林老师好似猜透我们的心思,轻声的说:“请同学们把准备好的蛋壳放桌上,我们准备用这蛋壳做实验。”听到林老师说要做实验,我在心中大声欢呼,我猜中了林老师的意图了!

  一开始,林老师先请班上的大力士─伯轩试着蛋壳捏破,只见伯轩面红耳赤使出吃奶的力气用力捏,但是蛋壳毫发未损,连一点点小小裂痕都没有,接下来,林老师要求我们将蛋壳放地上,并让蛋壳的凹陷面朝上,再用笔轻轻一戳,蛋壳就破裂了,看到蛋壳应声破裂,大家惊呼不已,直呼太不可思议了。这时,林老师拿起我手中被戳碎的蛋壳说:“这就是薄壳原理。”那时,由于我年纪还太小,对于这个原理也一知半解,但是那蛋壳破裂的画面深深的烙印在我的脑海里。随着年纪增长我也慢慢了解何谓“薄壳原理”,就是鸡蛋表面的曲面结构能够有效的分散所承受的压力,因此,即使鸡蛋壳很薄,但它却仍能有效的抵抗外界的冲击。这几年来,我也观察到生活上许多物品,例如:安全帽、汽车的挡风玻璃、与许多建筑结构……等,都出自“薄壳原理”的应用。

  林老师,谢谢您,谢谢您的这堂课让我爱上了自然,未来我要成为一个科学家,投身研究之列,并致力于解开自然界的未解之谜。

难忘的一堂课作文4

  亲情是人类宝贵的财富,是人类无法割舍的。而我却经历了一次痛苦的“割舍”。

  作文课我们端正地坐在位置上等待老师上课。老师叫我们拿出一张我们认为最纯洁最干净的纸,我有些不解。我拿出了一张白纸,老师又让我们写上五个最亲最亲的亲人的名字。经过一阵犹豫后,我终于写下了五个亲人的名字。可是老师却让我们划掉一个人,我苦恼了,不安的挠了挠头。轻轻地划掉了爷爷,此时我的'脑海中马浮现出往日和爷爷相处的日子,我的眼泪不听使唤地流了出来。我不敢再想那从前和爷爷在一起的日子。我突然听见耳边淅淅的哭泣声,我瞄了一眼我的同桌,她桌面上的书本已经被眼泪浸湿了。

  老师又说了要再划掉一个亲人。我无从下手,此刻我仿佛从阳光明媚的早晨跌入了凉风凄雨的夜晚;从美丽的春天走进了冰封大地的冬天;甚至从天堂跌入了地狱;从温暖的家中被关到阴森森的牢房。我绝望般把乞求的目光投向了老师,但那时的老师就像一个无情的雕像。

  老师继续指挥着,一次、两次、三次每一次提笔我都认为自己是一个刽子手,手上的笔简直是一把刀,无情的摧残着我的亲人和我自己。眼角未干的眼泪又涌了出来,这时的眼泪就像决堤的江水再也止不住了,感情和记忆随着眼泪在教室中飞逝。我又望瞭望我的同学,平时活泼开朗的“开心果”、坚贞不屈的“金刚使者”此时都已哭得泪人似的。老师啊老师您为什么要这样,让我们如此痛苦、难过?

  课将结束老师叫我们把所有的亲人都写回去,“同学们,你们的亲人还在你身边关心你,疼爱你,请珍惜这份亲情,回报这份亲情。”我又仿佛从凉风凄雨的夜晚回到了阳光明媚的早晨;从冰封大地的冬天回到了百花盛放的春天;又从地狱回到了天堂。

  我感谢老师让我明白了亲情的力量,我也感谢我的同学和我一起见证了这一刻。课后我们还在一起哭泣,但我们心里其实都在笑,为自己拥有并发现这份可贵的亲情而自豪!

  我永远忘不了20xx年9月30日的这节作文课。

难忘的一堂课作文5

  小学年生涯,有很多令我难忘,值得我回忆的事。 它们就像一颗颗亮晶晶的星星,在我的脑海里闪烁。其中,有一颗是最大,最亮的。

  那是一堂语文课。“哈哈哈……”,银铃般的笑声不断飞出六(1)班的窗口。那是怎么回事?原来我们班正在玩一个有趣的拼字游戏。老师让我们分成四个组,第一小组写时间,第二小组写地点,第三小组写人物,第四小组写事情。嗨!可怜的我被分在了第一小组.写时间最无聊的了,不过我想了一个好玩的。我写的是:在地球诞生初期。写完后,我们都把纸条交给了老师。然后,老师会在我们63个同学中派一个代表上台抽纸条。第一个“幸运儿”是刘盛凯。他刚抽完,就笑得合不拢嘴了.“嘿!别卖关子了!快读呀!”刘盛凯好不容易停止了大笑,然后清了清嗓子,念道:“在2008年的一个夜晚,我们的班花陈苑在天堂偷东西!”“哈哈......”同学都笑得前仰后合了,有的笑得直拍桌子,有的都笑弯了腰。瞧!我的同桌郭甜甜都已经笑得瘫到在椅子上,就差没有坐在地上了。笑声过后,老师请第二位代表上台。这个“幸运儿”就是上次的那个被抽到的陈苑。她读了一句:“在2008年的黑洞里杜宇晨正在啃着......”“什么?”“一个香喷喷的大鸡腿。”同学们笑得更厉害了。再看看陈苑,哎呀!她早已笑得上气不接下气了,就像作文

  “范进中举”一样。之后,代表们又读了好多有趣的`句子,我们一次又一次地捧腹大笑。在欢乐的笑声之中,我们度过了一堂愉快,而又难忘的语文课。

  童年,永远是愉快的。愿我们能像一只只快乐的小鸟,自由自在地在蓝天白云间飞翔! 

难忘的一堂课作文6

  我们班的同学都很聪明,但成绩一向不咋地,尤其是语文,因为上课的时候同学老爱说话,嘴特别多。星期三测的语文卷发下来了,大家都考得不尽人意,各个都唉声叹气。上课了,老师开始评讲试卷,看她的样子并不怎么开心,也是,我们一定让她失望了吧。

  老师还没讲几分钟,下面的同学又嘴痒了,交头接耳地在那说着闲话。老师评讲停了好几次,都不见效果。老师很生气,把试卷直接扔在讲台上一个人走了下来,拿起麦克风说;“你们是不是觉得这次考得很好?19个8字头,1个9字头,10个7字头,6个不及格……你们是不是觉得自己考得非常好,好到不用听老师评讲了?……昨天晚上我就在边改卷边反思,到底是我一开始的教育方法不对还是我不够严?直到现在我都还记得在我踏进六(7)班这个大家族的时候,五年级教你们语文的吴老师就跟我说过,对你们不能太松,一定要严,看来是我对你们太松了……”说着,老师竟然哭了,一滴滴晶莹的泪珠悄然落下。

  这时,全班都安静下来,谁都大气不敢出。我看着老师,心中忽然有种莫名的痛和酸涩。在老师的泪珠中,我仿佛看到了老师因我们的成绩而感到焦虑。无奈的身影,看到了她昨晚加班时的'情景……在这一刻,我忽然觉得世界上最美丽的并不是钻石,而是那一滴滴悄然落下的无奈的泪珠。

  当老师勉强控制好情绪想继续评讲时,下课了。老师只好收拾东西,刚刚想说“下课”的时候,我们全班同学在几位女生的悄悄指挥下,都起来大声地对老师说了一句:“老师,对不起,你辛苦了。”当老师听到后,身体微微颤抖,一滴滴泪珠再次落下。只不过这次,我看见的是老师幸福的眼泪。

难忘的一堂课作文7

  “叮铃铃”,上课了。这一节是法制课,我们走进教室乖乖地坐好,等待着老师的到来。

  不大一会儿,老师迈着矫健的步伐走进了教室。老师站在讲台上,严肃地说:“上课!”班长一喊:“起立!”我们一起站起来说:“老师好!”老师点头示意我们坐下。

  “同学们,我们这一节来看一段视频,看完之后,想想你自己懂得了什么。”老师说道。

  老师放的叫《开学第一课》,主要围绕“孝”展开话题。

  有一个年轻人把摩托车改造了一下,他改造摩托车干什么呢?原来,他的父亲哪里都没有去过,想到世界各个地方去旅游。而他的父亲又晕车,所以他想趁父亲还健健康康的,还能走动路,就骑着摩托车带父亲去旅游。他们去了好多地方,甚至还骑着摩托车到了北京天安门,他们每到一个地方就拍一张照片,他们的屋子墙上贴了许许多多的相片。

  还有一个视频是一个摇滚主唱秦勇,为了自己的儿子而不当歌手了,当一个普通的爸爸。秦勇的儿子四岁时患有病,与正常人不一样。而秦勇的父亲又在他的.演唱会快要结束的时候,突发脑溢血而死了。他觉得自己被世界抛弃了,整日振作不起来,但是他想:现在我是一个父亲,我应该为这个家撑起一片天。于是,他不当歌手了,选择了当一个普通的爸爸。他教他的儿子大珍珠打球,骑自行车,他的儿子用了三年才学会骑自行车,在中途,他想放弃。但是,每当早晨大珍珠喊:“父王,走,学自行车去。“时,他就又来了精神。经过坚持不懈的努力,大珍珠终于学会骑自行车了。他们父子俩上节目时,秦勇还为大珍珠编了一首歌叫《一起长大》,非常好听,也很感人。而大珍珠为他的父王也写了一封信,非常感人,大珍珠念完之后,大家都感动地哭了。

  这两段视频都很感人,主持人说:“父母陪伴我们不可能到永远,我们不要等待。”

  这节法制课真是令我感动,更令我难忘。

难忘的一堂课作文8

  在六年期间上过很多的课,但是让我最难忘的一节课是一堂语文课。

  上课铃响了,田老师走了进来,同学们都打起精神准备好好的听课,学到更多的新知识,但是老师没有提和学习有关的任何字,同学们都很奇怪就在底下窃窃私语说:“老师为什么还不讲课,又发生什么事了?”老师听到下面的议论就说:“安静,今天我们来做一个小游戏,前三排和后三排对战,游戏规则就是站起来把右胳膊伸直,然后把笔放到胳膊肘的中间,每个人坚持,下课之前哪个组掉的最多哪个组就输。”同学们一听都高兴起来,教室里对战的气氛也弥漫在空中。

  同学们都站起来,等老师一说开始,同学们就把胳膊伸直,把笔放到老师规定的地方,没过多久,只听到后面组“啪!”响了一声,我心里面在偷偷乐,因为他们已经掉了一个而我们还没有,没过多久我的胳膊也变得像灌了铅一样沉重非常的酸,但是我告诉自己:“要坚持,不坚持就会输。”我靠自己的意志坚持了下去,但是好景不长我旁边的.一个同学他的胳膊累了动了一下正好碰到了我的胳膊,我胳膊上面的笔“啪!”一声倒了下来,我很失落,我坐到座位上,环视了整个组,我看他们都很累但是还在坚持,我在心里面默默祈祷“一定要坚持住,一定要坚持住。”时间在一分一秒的流逝,十分钟过去了,同学们也累了,只听到“啪!啪!啪!”笔相继掉了下来,我知道他们能坚持到这时候已经很不容易了。

  老师说:“时间到。”我回头一看,我们组赢了,我们组非常高兴,我们都知道这是通过我们自己的努力换来的胜利。

  这堂课让我至今难忘,因为这堂课让我学会了坚持,让我知道了坚持就是胜利这一道理。

难忘的一堂课作文9

  今天,我们学校有幸请来了国旗护卫队的战士们,为我们表演升国旗,和有关国旗知识上午讲座。

  升国旗的表演开始了只听那出旗奏乐在这庄严的一刻间上,显得是那么庄严。国旗护卫队的战士们跟着节奏,走了起来,他们是走得那么整齐啊。开始升旗了,护卫队的战士的动作是那么成熟啊,真是应了那句老话:熟能生巧啊。

  升国旗的表演结束了,接着是听有关国旗知识的讲座了。

  第一节是四年级先听在四楼电影室,不过了一会儿,四年级的各个班都到齐了,讲座就开始了,护卫队的其中一个战士出来演讲,这位叔叔告诉我们,国旗的.设计者是上海的曾连松。国旗的象征是:红色的那部分代表烈士们的鲜血,大星星代表中国共产党,四颗小星星代表全国的各族人民。护卫队是在太阳升起的时间升旗的,最早的时间是在4时30分,降旗就在太阳降落的时间降旗。还有,在北京天安门广场前的那一面国旗,是现在我国最大的国旗,它长5米,宽3。3米,旗杆原来的高度是22米,现在已经改为30米,分四节,上两节高8米,下两高7米。

  护卫队的叔叔介绍完有关国旗的知识以后,就到下一个环节了—同学与护卫队的叔叔进行互动。

  我刚才说的互动,就是同学问,叔叔答。刚刚一开始,所有的同学都很胆小,没有一个人举手,过了大约5分钟,才有一个同学举手,也许是这个同学为大家打响了第一炮的缘故吧,大家都纷纷举起了自己的小手,同学们心中的疑问,护卫队的叔叔都为大家解开了。

  无情的铃声,把我们心中刚刚才点燃的火熄灭了。但我还是能学到许多有关国旗的知识,这就是我在这一堂课中的收获。啊,难忘的一堂课!

难忘的一堂课作文10

  时间就像大海里的一滴水,一旦逝去,永远也不会回来,六年的小学生活,和朝夕相处的老师度过了六年最纯真的时光,在这六年的回忆录里,每一节课都是难忘的,但是最难忘的,还是那一堂课。

  记得一年级刚来时,一下看到这么多门课程,心中充满了好奇,真想每一节课都可以快乐的度过。刚开学,老师带我们到小卖部买一些文具和需要用的东西,当我们看到口风琴时,并不知道这是什么,于是,同学们七嘴八舌的说道,“这是钢琴吗,”“不对,钢琴很大,这个很小。”在不确定中,我们将它带回教室,盼着盼着,盼着音乐课。

  音乐课终于到了,老师带领我们到音乐教室,这是我们第一次学习口风琴,老师告诉我们,吹口风琴不是一件容易的事情,需要慢慢学,千万不能心急。老师为我们演奏了一曲动听的歌,随后,我们模仿老师的样子,拿起口风琴,一只手在琴上,另一只手拖着它,两臂架起来,做好了要吹琴的.样子,可无论吹那个音,都不能吹成一支动听的曲子,老师一个音节一个音节的教我们,可无论怎么学,我总是记不住。

  看着其他同学倒弹如流的样子,我心中有些生气,恨铁不成钢,老师看出我的焦躁,将我叫到跟前,手把手教我弹口风琴,虽然有些不熟,但勉强弹了下来,经过多次练习,我终于会弹口风琴了,心里比吃了蜜还要甜。功夫不负有心人,苦心人天不负,当第一次学到一门技术的时候,什么快乐的事都抵不过它的到来。

  毕业的日子正在倒计时,我们即将离开母校,离开相处了六年的英华园,珍惜每一节课,珍惜每一分每一秒,而那节课在我心中永不磨灭,永存于心!

难忘的一堂课作文11

  光阴似箭,日月如梭,六年的小学生活转瞬即逝。在这六年里,老师不仅教了我知识,也教了我做人的道理。老师给我上的那堂课令我至今难忘。

  在二年级的时候,我报了英语特色班。因为网络班和普通班不在一个教学楼,所以,每次上特色班时我都到的很晚。有一次,我们班提前下课了,我就立刻赶往特色班。去特色班的路上,我听到了“叮铃铃,叮铃铃”的下课声,就加快了脚步。到特色班时,只有一位同学到了,他正优哉游哉地看着风景。他见有人来了,说道:“终于有人能和我做个伴了!”虽然我们并不相识,但聊得很开心。他随便说了一句话,戳中了我的软肋。我怒了,扯下脖子上的红领巾,打了他一顿。之后,我看谁都不顺眼,把特色班的人全部打了一遍。

  老师知道后,把我叫到跟前,那是我才意识到自己的错误。我低着头,准备接受老师的批评。老师把手伸了过来,我紧闭着眼睛,等待着批评。谁知,老师没有批评我,也没有打我,而是抚摸着我的头。我抬起了头,看着老师,老师也看着我,眼睛像深深的`潭水。老师和蔼可亲地说:“我听说你的事情了,你不应该因为一件小事而斤斤计较,不应该去打人,也不该牵连更多无辜的人。”老师顿了顿,意味深长的对我说:“人的胸怀要宽广,应尽可能的原谅别人的过失。你要记住,拳头是不能解决问题的,实在忍无可忍,也不可用拳头解决问题,有什么事,静下心来,用语言说服他。俗话说得好,‘君子动口不动手’,不能随便打人。”我听了后,点了点头,回到道:“嗯,老师,我会记住的。”“知错就改就是好孩子,回到你的座位上去吧!”

  老师给我上的这堂课对我的影响很大,我永远不会忘记老师给我上得这堂课。

难忘的一堂课作文12

  六年的小学生活中,我喜欢的课有很多,我喜欢两种课程,一个是阅览课,一个是六年级没有的劳技课。如果在这两节课中选,我会选劳技课。劳技课最难忘的一节,是我们的最后一堂劳技课。

  劳技课是限制到五年级才有的课程。就算我是五年级的学生,也要两大周才能上一节。六年级学生只有那么一点人才能上,他们都是宿舍长、小红帽那些人才能上的。所以,在我看来。劳技课简直是稀有级课程。

  那天,我们全班穿着小厨师的衣服,来到各自的位置上站好,抬头一看,只见黑板上写着“鸡蛋雕刻”这四个字,下面写的是制作的过程和要求。

  开始上课了,老师来到讲台上,给我们讲了怎样做鸡蛋雕刻,该注意些什么:“先把胡萝卜片切成两片,用小刀在半块萝卜片上的直直的那个面上切出锯齿状的条纹,鸡冠就做好了。把另半块萝卜片再切成两半,一小半切去一个W形状的图形,另一小半也切去一个W形状的图形,鸡爪就做好了。再拿一个萝卜片切成两半,把两半都切成像鸡冠差不多的鸡翅,鸡翅就做好了。最后,把鸡冠、鸡翅、鸡爪的这些部位,拼装在剥好的.鸡蛋上,再安上两颗红豆当眼睛。一只可爱的小胖鸡就做好了。”下面的同学们听得非常入迷,一看见老师做的鸡蛋雕刻,就都“哇”的叫了起来。该我们做鸡蛋雕刻了。两位同学和我,三个人分为一组。他们两个人让我先做,我切了一个鸡冠后,他们也就学着我的样子雕刻起来。我的雕刻“零件”就快要完成了,可是小刀还在他们那里,我的心里十分着急,说:“要是不快点,就要下课了,不然我的作品就完成不了了!”一位同学听了,把手里的小刀给了我:“用吧,用完了,快去照相吧!”我听了,心里十分感激。不一会我的可爱的鸡蛋雕刻就完成了。

  这最后一堂劳技课,我怎么也忘不掉它。这堂课已经在我的回忆中烙下了深深的印记。

难忘的一堂课作文13

  今天第四节课是家校教研课,我怀着激动的心情迎接它的到来。

  上课了,同学们都用好奇的目光盯着教室门口。我想:这次是哪位家长来上课?课的内容是什么?这时,从门口走进来一位家长,她向讲抬桌走去,笑眯眯地对我们说:“我是汪子谦的妈妈,今天由我来教大家包饺子。”话音刚落,同学们都拍手叫好。我还看见有许多家长来了,她们手里拿着不同的东西:有包饺子的材料,有煮饺子的锅,还有吃饺子用的碗筷,真是应有尽有。

  我们洗完手准备包了。汪子谦的妈妈简单的向我们介绍了包法,便把接下来的时间留给我们自己动手。各位阿姨忙着为我们准备:有的帮我们的桌子铺上保鲜膜,有的'忙着给我们分肉馅,有的忙着分筷子、碗,忙得不亦乐乎,真辛苦啊!我准备包一个弯弯的“月儿”。我先把饺子皮平放在手里,感觉冰冰的,真舒服。然后在皮上放汤圆那么大的肉馅。肉馅里有猪肉、香菇、香菜,闻起来香喷喷的。再用手指蘸一点水涂在皮的半边,把饺子皮对折,用食指和拇指用力一按,就好了。一位阿姨见我做好了,走过来一看,说:“你包得真好看呀,阿姨先给它们拍几张照。”说着,阿姨把它们摆成一朵花,一连拍了好几张,我心里乐滋滋的。同学们包的饺子的形状真是千奇百怪:有的像窝窝头,有的像可爱的兔子,有的像一把小枪。等我们都包好了,就开始煮了。一碗碗香气扑鼻的饺子上桌喽,我迫不及待地拿起筷子享用美食了。吃进嘴里的饺子皮滑溜溜的,馅香喷喷的,真好吃呀!周老师也说好吃呢!

  在这次活动中,我吃到了比以往更好吃的饺子,因为这是我的劳动成果。我以后一定要自己的事情自己做,多帮妈妈做事,做一只勤劳的“小蜜蜂。”

难忘的一堂课作文14

  时光如流水,六年的小学生活匆匆地成为了回忆,在这里有老师的言传身教,在这里有同学们的汗水滴滴……这一切都令我久久难以忘怀。其中,一堂发人深省的语文课更是令我记忆犹新,当时的画面常常浮现在我的脑海之中。

  记得那天上午,上课的铃声准时打声了,只见张老师迈着矫健的步伐,神采奕奕地走进了教室。随后,张老师并没有立即讲课,而是趣味十足地给我们出了一个小谜语:“同学们,你们知道世界上最快而又最慢,最长而又最短,最平凡而又最珍贵,最容易被忽视而又最令人后悔的东西是什么吗?”同学们低头深思。不一会儿,一个个仿佛恍然大悟,纷纷高高举起了手,有的同学按奈不住了,喊了出来:“时间!”老师听了露出了认可的微笑,说:“好,今天我们就学习一篇著名作家朱自清写的有关时间的文章——《匆匆》。”

  张老师细致地为我们讲解着一句句含意深刻的内容:洗手的时候,日子从水盆里过去;吃饭的时候,日子从饭碗里过去……从课文的字里行间,让我们体察到了时光正无情地从身边溜走,从眼前飞过。让我感觉到了时间老人是多么的公正,而又多么的吝啬,他从不多给谁一分,也不少给谁一秒,每人每天得到的都是二十四小时。时间老人给懒惰的人留下的是虚度光阴的后悔,给勤奋上进的人留下的是成功的喜悦……

  “燕子去了,有再来的时候;杨柳枯了,有再青的时候……”张老师开始了声情并茂的'朗读,打断了我的思绪。这轻轻的文字仿佛又融入了我的心灵深处,让我发自内心地涌出一种“人生短暂”的凄凉,一种莫名的苦楚。下课铃仿佛提前打响了,一堂课变得如此短暂,而同学们还沉浸在课堂的思索之中。

  这一堂短暂的课让我感受到了时间的匆匆流逝,人的一生是多么宝贵而短暂。这堂课给了我前进的动力,激励我努力学习,珍惜我所拥有的每分每秒。这堂课让我终身难忘。

难忘的一堂课作文15

  一堂难忘的课,一堂让我受启发的课,一堂教我怎样做人的课,就是妈妈给我讲的那一堂课。

  那是一次放假的时候,也就是教我的一堂难忘的课。我还是像以前那样经常不完成作业,这一次在家里一下午,写了很多作业,就剩一点点作业了,就是那个概念题,我妈妈还亲自给我买了个本,结果我说:“晚上再写。”我妈生气了,晚上的时候,我把门锁住,为的是不写作业,不让妈妈发现,妈妈拿钥匙打开了门,叫我写作业,看见我无动于衷,原先慈祥的脸色,变成了严肃、生气的.脸色,拉着我、拽着我、又是喊又是哭,我还是没答应写,结果还是被拉去写了,我漫不经心,一边哭一边写妈妈把我拉到屋里,给我上了一节令我一辈子也忘不了的课。

  妈妈严肃地给我上了一节课说;“你看看你的同学,因为有了妹妹,现在完成作业了,给弟弟妹妹做了个榜样,你有了弟弟妹妹,你为什么就不能做个榜样呢,就剩这一点作业了,早点写完,早点完事了,非得推,还有男子汉了,一说就哭,一说就哭,真怂,以后早点完成作业,给弟弟妹妹做个榜样。我给你讲个故事:有两个小鸟,冬天了,它们的巢坏了,老大就说:‘明天我一定修好。’到了第二天,老大没有修一是接着推,推到了寒冬,还是没有修,老二也是这样,最后到了寒冷的时候,巢也没有修好,它俩也被冻死了。写作业也是这样,一直推,到开学那天,还是没有写完,到学校怎么办,还是老师一说就哭,怂不怂。行了,不要哭了,写作业吧,明天领你去玩。”我擦擦眼泪,不到十分钟,写完了作业,妈妈还夸我呢。

  妈妈给我上的这一节课,真是一堂难忘的课,也赐予了我很大的启发!

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