成长作文

时间:2024-02-15 11:32:28 话题作文 我要投稿

成长作文(大全10篇)

  无论是身处学校还是步入社会,大家都不可避免地要接触到作文吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?下面是小编整理的成长作文10篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

成长作文(大全10篇)

成长作文 篇1

  有一句名言说得好:“书是人类进步的阶梯。”在好书中成长,我感到的是幸福的印记,是智慧的雨露。阅读好书,如露珠折射出美丽的光彩,如微风拂过心灵的惬意,如山泉灌溉心田的舒畅。

  八岁时,我认识了许多字,我便融入文章,与好书共成长。看美丽的童话,我曾为丑小鸭的苦难经历而流泪,也曾为皮诺曹的鼻子到底有多长而伤神。读名人故事,犹如与伟人交谈,让我树立目标,更加严格要求自己。最让我爱不释手的`要数《西游记》了。小时候我看《西游记》,曾与里面的人物同喜共悲:看那善恶不分的唐僧几次三番错怪孙悟空,并几次把他逐出师门,我为孙悟空打抱不平;看到唐僧被妖怪抓去,我与三兄弟一样心急如焚;看到孙悟空最终打败妖怪,救出师父,我与孙悟空一样吐气扬眉;看到猪八戒贪吃贪睡又贪功,我又忍俊不禁……

  三年级再读《西游记》,我又有了新的认识:孙悟空他足智多谋,英勇善战。猪八戒嘛,其实是个酒色之徒。而沙僧憨厚老实,一心向佛……《西游记》使我明白,为人要正直不阿,别人有难应鼎力相助……

  好书是一丝丝温和的阳光,温暖我们的心田……

成长作文 篇2

  以前,我也只是读读无聊的小漫画而已,以为这样就会开心。没错!“咯咯”的笑声给我带来了不少欢乐!渐渐长大,我还是这样认为。可大人们频繁的唠叨让我知道,单单吸收漫画可不行啊!还得多看看名家名作,我就开始了这样一段阅读旅程。

  今年我12岁,我并不优秀,作文方面也没有多好多好,看到同龄人拿的作文奖状一张又一张,心里也说不出什么滋味儿,我努力过,曾也多次发表作文,但并没有太大效果。 现在努力已经很晚了,当秒钟“滴答滴答”走过,就已经验证了时间不可挽留。我看的书也不算少:《柳林风声》《红楼梦》《海蒂》等等,我都看过,也很喜欢看!《柳林风声》告诉我友谊多么重要;《红楼梦》让我在意境中感受到一段段优美的'爱情故事;《海蒂》启迪我:在人生的道路上,坚强是必备良药。这些,并不是胡编乱造,而是用心灵感悟人生,用大脑思索现在,思索现在?思索从现在起,是不是该认认真真、一丝不苟地读书。 我为自己没有认真读书而后悔过,现在想想,宝贵的光阴用睡懒觉来消磨,用打电脑来打发,是不是太不值得了?当你静静的坐在你的小屋中,一缕温暖的阳光照在书桌前,蝴蝶翩翩起舞,花草芬芳迷人,这时,拿起一本书阅读,是不是惬意极了?哦!我也有同样的感觉,真希望每一天都这样!高尔基说过,书是人类进步的阶梯。“人类为何进步?”如果你这样问我,我真会毫不犹豫地回答你:“人类之所以进步,不光是有那么多的高科技发明,更重要的是人类正一步步掌握知识,所谓知识改变命运,发扬爱读书、读好书的伟大精神思想,人类才走向今天!” 现在,妈妈还催我去读书,我也在反省,我就不能自觉一点?是啊,读书的方法早该掌握。这篇《阅读与成长相伴》我会坚持写下去,XX年结束,我要看一看,我总结了多少篇阅读感想与故事续写。我将让阅读滋润童年、滋润心灵,让阅读与成长相伴!

成长作文 篇3

  旋木派的人,停留在原地,像坐旋木一样,一圈一圈的徘徊。

  羽毛派的人,像阿甘正传中的那根羽毛,历经艰险,终于尘埃落定。

  小颖,她有一股不服输的气概,也爱和人争高低。她成绩很好,但每次考试不一定都拿高分。这一次,她英语考了99分,她一看错了的题,立马改正过来,还不住的说自己粗心大意,扬言下次要考100分。结果她做到了。这一件小事不就是表现她不断总结自己,提高自己,努力向成功进发的'羽毛派精神吗?由此判断她是羽毛派。

  至于小涵呢?就这个问题我们说过,她的答案现在回想起来都想笑。她说:“我是旋木派的,并且比你们哪个都旋的凶。”她像一个长不大的小孩,已经12岁了,还喜欢看漫画,口袋本。身高实际1米43,目测1米2,在我们班上海拔较底,属于小妹妹一类的。圆圆的脸十足可爱。她没有目标,过一日算一日。好在她成绩不错,不然她老妈铁定扁她。

  我是一个较懒的人,学习上今朝有酒今朝醉,偶尔突发奇想,努力学习一把,但由于坚持不下来而不了了之。我也有上进心,但不想努力。我喜欢旋木派的自由,散漫,以至于我就这样做了,这样的状态每天存在,只有到了半期期末考试,才会脱胎换骨抓紧学习。自己的这个状态,怕只有夹在旋木,羽毛派之间,才合适吧!

  其实,不管是旋木派,还是羽毛派,都是自己选择的成长方式。当我们长大,会发现自己无论怎样的学习方式,都值的我们回忆,珍藏。

成长作文 篇4

  日子一天天溜去,四千多日子已经走了,永恒时间之中,有多少值得回眸?

  枝枯叶落,有再青之时,我的成长岁月,却无法再重新倒带。回首曾经自己,尤其特爱运动,其融于我生活之中。

  想起第一次跳远比赛,虽只是立定跳远,但对我来说依旧有难度。全场十分嘈杂,一阵阵呼喊声充斥我的双耳,其中似乎夹杂这对我的鼓励。

  一条条白色的.横线画在我面前,我并不知道我应该跳到哪才好,更不知目标是多少。我只知道,越远越好?

  我深吸一口气,双脚合力向前一蹬,人飞了起来,在空中掠过。我十分享受飞的感觉,一条条白线在我脚下穿过,我不曾数过有几条。

  只听老师报道:“1米80!”这个数字十分陌生:或远?或近?或好?或坏?否知!但老师们惊讶的表情使我十分茫茫然,但我自信地想:“是好吧!”几日过后,我竟得了第一名!我十分激动,这是我人生中第一个第一名!

  从此,我爱上了体育,体育也是我成长路上不可缺少的动力。体育给我自信,给我快乐,给我成就。

  现在的我,回眸那次迷茫,但那一跳,的确改变了我的人生,带给了我一种新的、独特的快乐成长!

成长作文 篇5

  有人说助力成长的是梦想,有人说助力成长的是亲人的鼓励与陪伴,有人说助力成长的是挑战困难的勇气,坚强的意识,果断的行动力……同学们,助力你成长的是什么呢?

  以前有一段话,别人问你是谁给你的勇气?然后你来一句,梁静茹,为什么这么说,因为她有一首歌,就叫“勇气”不对,这也算老话了,现在几乎无人提及。

  这不,我同学听说某某地开了一游乐场,拉上跟她玩的好的同学说想去玩玩,我们都知道她胆子大,一定会去鬼屋,别的游乐场可能没有,但这家新开的正巧有。那时我们也才六年级,但也很懂事。

  果然,“胳膊拧不过大腿”,还是跟她来了。在鬼屋外面时,在没有大人的陪同下,我们谁也不敢进去,就连胆子最大的.她也有了几分惧怕。但她终是第一个进去的,我们说好一个个来,半小时后,她们一个一个都进去过了,就剩下我了,我虽然胆子小,却觉得鬼屋里的都是假的,想着想着就没那么害怕了,我迈出了我的第一步,但没多久就后悔了。里面黑黑的让我更加害怕。我蹲在原地不敢动,也不向后看,生怕转过身去看到的是一副眼睛流着血的鬼脸,一想到那张脸,我吓的赶紧跑……出鬼屋才发现,只要有勇气进去,就会出来的,也没有什么可怕的。

  那次之后,我觉得做什么事就没那么害怕了,我会告诉自己,就像那次去鬼屋一样。

  所以,助力我成长的,是勇气。

成长作文 篇6

  那一夜,下着蒙蒙细雨,雨交织着,好似夜空的一层面纱,可面纱下却是她狰狞的面目。

  我坐在床上,玩得不亦乐乎,不知什么时候,妈妈便站在我身后,她一把夺去平板,皱着眉头,眼里闪着火光,大声斥责道:“玩玩玩,就知道玩,到时候考不上学校,我可不管你!”我听恼了,一把推开她,径直向门口走去。不料,妈妈一把抓住我的领子,她的脸涨红了,原本眼里星点的火光,瞬间高涨,燃成一片燎原的烈火,怒吼:“好啊,翅膀硬了是吧?我管不了你了!”说罢,她用力将我扔在床上甩门而去。

  经过了一番争吵,我心中,那叛逆的小火苗越燃越大。熊熊烈火在我那跳动的心房中燃烧着,于是,我决定这夜非闹出大事不可!

  我把钥匙藏了起来,把门锁上,用床抵住门,做好了“五星级”防御准备。于是,这弥漫着硝烟的战争开始了!

  为了不让门外的敌军入侵,我用力地向他们做着反方向的力。门外的“母亲军”咆哮着,那一声声的呼喊充满了愤怒和无可奈何。顿时,我体会到了报复的快感,在心中嘲讽着:刚刚不是很威风吗?其实,也不过如此吧!哈哈哈哈……

  可报复一时爽,怨已三重连。突然,我的脑海中浮现出了,在我感到无助时,妈妈总来帮我;在我十分自卑时候,她回来安慰我;在我遇上难题时,她会帮我解开。霎时间,我感到了深深的自责。难道我必须和妈妈过不去吗?她可是生我养我的人啊!对啊,俗话说得好,百善孝为先,可能我早已忘记了吧!我的眼泪不争气地流了下来,这一点一滴,都充满了深深的自责与懊悔。

  为了结束这一战役,我无力地爬向衣柜,试图掩藏自己犯下的过错,似乎想躲过那所谓的挨打挨骂……

  许久,门被撬开了,当敌军面对这空无一人的`房间中,他们以为我离家出走了,妈妈的脸变得煞白,眼神十分的慌乱,那么后悔而又无神。“如果我没骂她,就好了。”他们“调”了一大批“人马”来寻找,在那阴森的小道上,他们无力地喊着,可我却像一个懦夫一般躲在衣柜中,嘴中默念着:“对不起……对不起……”我悄悄地出了衣柜,待在黑暗的角落中,睡去了。

  叛逆是一时的报复,是一夜的自责,是满面的泪水,更是一场一生也无法弥补的过错。

成长作文 篇7

  南开小学有一个活泼开朗的小女孩,她就是李艾络——我的小伙伴。

  她有一双乌黑的眼睛,留着一头长长的黑发,一张圆圆溜溜的脸蛋。她整个身子都肥肥的。可爱极了!

  她人可好了!

  记得又一次,李艾络正坐在我旁边写作业。我写着写着,笔没有水了,我转过身去,叫她借给我一支笔。她听后先从书包里掏出文具盒,再从里面挑出一支笔,轻轻地放在桌子上,然后拧开盖子递给我。我像久旱的.禾苗得到了雨的滋润,马上接过笔写起来。

  因为有了她的相助,我才能顺利地完成作业;因为有了她的相助,我看见老师才显得那么从容。

  “对亏了你,艾络,要不然我又要挨老师的批了。”她淡淡一笑地说:“举手之劳,不必挂齿。”

  虽然这是一件小事,但从这件小事中,我们可以看出她热心帮助他人的优秀品质。我会永远记住小艾络这个活泼可爱、乐于助人的小伙伴的!

成长作文 篇8

  在我的身边陪伴我的人很多:爸爸、妈妈、弟弟……但我还有一个无声的知音—书籍。人们都说“书籍是人类进步的阶梯是人类进步的阶梯”是的书籍就是让我永远进步的阶梯它让我走的更远,学得更多。

  小的时候我妈经常叫我看书可我就是不愿意看,我觉得书一点也不好看,而且我也没有耐心,所以每次妈妈叫我看书我都会找个借口逃跑。比如有一次,我妈叫我看《西游记》,但我一听到这个书名我就有点不耐烦,心想:“西游记有什么好看的,不就是一个唐僧,一个猪八戒,一个沙和尚,一个孙悟空再外加一匹白龙马去西天取经嘛,然后不就是路上遇到各种妖魔鬼怪要抓唐僧吃他的肉,然后每次都被孙悟空他们救了出来,最后到了西天取得了圣经。我在电视上都看过了一点也不好看,既然这样还是跑为上策。”所以我立刻就对老妈说:“哦对了!妈妈我作业还没做完我去书房做作业了。”然后就跑到书房里去了。(因为我的作业已经做好了所以我进书房是去玩的)嘻嘻,我暗自窃喜我逃过了看书的命运。

  但是后来的一次偶然,我却自己爱上了看书。

  那一次,我在书店看到了一本校园小说《巧克力味的暑假》,看了这本书,我发现里面好多老师讲过的修辞手法。比如比喻、拟人、举例,好多好多。还有一些老师没有讲过的`,而且这些手法运用的都非常恰当,语句也非常通顺,不会像我一样了是吧写得云里雾里的。还有这本书里有很多很多的成语,还有很多我不认识的字,这些知识都是我从未得到过的,因此我喜欢上了看书。

  从那天起我接受了这位从我身边路过无数次的益友,它教给了我数不胜数的知识。它让我的有了很大的进步,在本上,老师把越来越多的波浪线划在我的上,把更多的教导写在了我的本上……这都让我无比的开心。还有,我看了大量的书后我的不再前后不通了,不再被爸妈成为“流水账”了我的变得通顺,精彩了。虽然还没有写的能比过我所有的同学那么好,但对我来说我已经超越了以前的我。

  阅读伴随着我的成长,是它伴着我从丑陋的毛毛虫蜕变成一只多人眼球的蝴蝶,我爱书籍,因为它是我最值得永远珍惜的益友!

成长作文 篇9

  诗,赋予了中华儿女智慧和文明的生命体,这是古人智慧与思想的事迹,诗词往往给人无限遐想和百般感叹,古人的文明博大精神,源远流长,诗词为他塑造的形象也内含丰富的情感和色彩。

  相信大家从小学都初中一定接触过许多诗,包括我,每次学习诗,有些是诗人想念自己家乡而写下的,有些则是身处黑暗的世界,渴望光明而写下的,在这些诗里,都包含着诗人们的真情实感。

  在课外的时间中,我也会阅读一些诗词,坐在桌旁,窗外凉风习习,静下心来。去感受凉风,那感觉就像自己身处在诗人的意境里,无忧无虑,自由自在,诗词给了我丰富的文化底蕴,教会我面对人生冷暖,千百年来朗朗上口的诗词,虽然简短。

  历史长河,波涛汹涌,携带厚厚的黄土,向东奔去,诗歌,就像那汹涌长河边的一条清澈温柔的小溪,反射着如钻石般晶莹的光辉。我追寻着诗歌的足迹,一步一步的向东走去,悲、欢、离、合,每一串足迹都在为我讲述着一个又一个美丽动人的故事,伴着诗人的喜怒哀乐,追寻,诗歌的.足迹。

  我与诗歌朝夕相处,它就是我最好的朋友。跟它相处的时候,我就会明白许多人间的真理,懂得怎么去生活,去奋斗,创造出属于自己的奇迹,实行自己人生目标。而它为我所做出的这么多,而我却只能怀着一颗感恩的心。我读古诗,我爱古诗。

成长作文 篇10

  在人的一生中,有许多许多的记忆。有的,我们至今还记 忆犹新;有的,却已经遗落在脑海中····

  小时候,我有一个很好很好的朋友。我们在属于我们的 天地里,快乐的嘻戏,玩耍,一起成长。后来,不知是我先搬 家,还是他先搬家 ,我们就分散开了。我也渐渐的遗忘她。直 到前几天,妈妈说我的表哥要回来了,我不由得问:"谁?"妈 妈吃惊的看着我:‘你小时候的表哥呀!我还以为你记呢!'我这 才想起小时候有一个表哥,可我突然发现他已经14岁了,比我 高一头半呢他笑咪 咪的摸着我的.头,帅气的我都不认识他了。 小时候我们亲地简直比亲哥弟还亲,现在,只是打个招呼就再见。

  可能,时间就是这样,我也无奈。我所能做的,只是把 它们永远的记在脑海中。

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