小学生的作文
在学习、工作乃至生活中，大家都不可避免地会接触到作文吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么你有了解过作文吗？以下是小编为大家收集的小学生的作文4篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
小学生的作文 篇1
我的家乡在河南省新密市。我的家乡过春节的习俗有放鞭炮、吃饺子，除夕夜看春晚。
春节又到了，腊月二十八家家户户开始贴春联、挂灯笼。 我们家是爸爸贴春联，贴春联前要把对联一幅幅的割开，我看到有的对联宽，有的对联窄，就问爸爸是怎么回事。爸爸说：“对联宽的要贴在大门或正门上，窄的要贴在偏门上。”然后我帮爸爸割对联，爸爸贴对联。贴对联时，爸爸还告诉我不要把横批弄错了，横批的内容要和对联的内容相照映，否则会闹笑话的。大约过了半个小时我家的对联贴好了，灯笼挂上了。我看着门上崭新的对联对爸爸说：“福倒了。”爸爸笑着说：“是啊，福倒了。”
我愣了半天， 才明白了爸爸是故意把福字倒着贴的.。腊月二十九我们家开始忙着蒸馒头、拌饺子馅儿。除夕夜放鞭炮和烟花，全家人一边包饺子一边看春晚。包饺子时妈妈拿了一个硬币包在饺子皮里，我问妈妈这是干什么呀？妈妈说：“谁吃到了谁就是最有福气的。”妈妈包了整整一簸箕才开始下饺子，饺子煮熟了，我赶紧端着碗跑过去，妈妈说不要慌每个人都有份儿。“妈妈，妈妈先给我盛吧！”“妈妈说不要慌，知道你心里想的是啥！”妈妈盛饺子时，用筷子一个一个的点一下。“吃去吧，看看我的乖乖女是不是最有福气的。”我端着碗开始找那个有硬币的饺子。啊，终于找到了。吃着饺子我觉得我是世上最幸福的人。
初一我去给爷爷、奶奶拜年，爷爷、奶奶给我和姐姐每人50元，当时乐得我屁颠儿屁颠儿的，高兴得合不拢嘴。心想爷爷、奶奶这么疼我，没想到第二天也就是初二的时候表弟来了，爷爷奶奶给他的压岁钱竟然是我的10倍。当时我的心啊，碎的和饺子馅儿一样，我终于见识到了什么是偏心，使我幼小的心灵受到了重创。爸爸妈妈看到我非常难过，说:"爷爷奶奶不疼，爸爸妈妈疼，你在爸爸妈妈眼里是最乖的孩子。”为了使我高兴，姐姐也把她的所有压岁钱都给了我，我才勉强高兴了起来。 天有阴晴，月有圆缺。寒假时有愉快的，也有不高兴的。我们应该记住高兴的、有趣的事，忘掉烦恼。使我们的生活充满阳光，使我们的生活充满乐趣！
小学生的作文 篇2
母亲，是我们出生以来第一个接触到得人，母亲给予你的力量，可以让你继续前进；时时刻刻都在关注着你的，是她对你的爱。
或许，在小的时候，我们会经常围在母亲身边妈妈，妈妈的叫唤着，但长大之后，我们会对母亲表现出一种不耐烦。有一个故事，正是关于母亲的；男孩长大了，考上外国学校，在临走时，母亲舍不得，一直在抚摸儿子的脸颊，男孩不耐烦的推开了母亲，留下母亲一个人孤零零的在那里。在学校期间，男孩正在做作业，突然，他的qq响了起来，他激动的一看，当他发现是母亲传来的消息，男孩失望的摇了摇头。而在另一头，母亲却在一个一个按着键盘，这一个一个打出去的字，是多么浓厚的母爱啊。男孩到最后，才终于明白了母亲的用意，他被母亲的体贴，温暖了。
有这么一段关于爱的文字；真正的爱,应该超越生命的长度、心灵的宽度、灵魂的深度。 不必说碧绿的菜畦，光滑的石井栏，高大的皂荚树，紫红的桑椹；也不必说鸣蝉在树叶里长吟，肥胖的黄蜂伏在菜花上，轻捷的叫天子（云雀）忽然从草间直窜向云霄里去了。单是周围的短短的泥墙根一带，就有无限趣味。油蛉在这里低唱，蟋蟀们在这里弹琴。翻开断砖来，有时会遇见蜈蚣；还有斑，倘若用手指按住它的脊梁，便会拍的'一声，从后窍喷出一阵烟雾。何首乌藤和木莲藤缠络着，木莲有莲房一般的果实，何首乌有拥肿的根。有人说，何首乌根是有象人形的，吃了便可以成仙，我于是常常拔它起来，牵连不断地拔起来，也曾因此弄坏了泥墙，却从来没有见过有一块根象人样。如果不怕刺还可以摘到覆盆子，象小珊瑚珠攒成的小球，又酸又甜，色味都比桑椹要好得远。
有一幅图，天鹅母亲也是为了宝宝们，用自己的身体，给小天鹅取暖。每一位母亲，不管他是人类还是动物，她们都总会用自己对孩子们的爱和体贴，去温暖孩子们的心。
小学生的作文 篇3
在一个风和日丽的下午，我和小伙伴们一起在院子里尽情地玩耍着，我们东奔西跑，你追我赶，一会儿玩捉迷藏，一会儿玩跳太阳，一会儿又玩跳绳……
“喂，快到这里来啊!”随着那尖声尖气的童声传来，我们疾步向声音传来的地方——5号楼楼下跑去。那个伙伴带我们到一楼和二楼楼梯转弯处，那里的窗外有个类似小阳台的地方，有窗的那面墙下有一盆盆色彩明丽，芳香扑鼻的菊花。几个小伙伴山爬过窗到上面去看看可以玩什么，有些想去别的地方等其他人。我也想爬出去看看，便马上爬了出去，但我使出了浑身的力气也爬不过去。我慢慢地下来了，只听见“啪”的一声，我低头一看，一枝菊花被我的脚压断了的。
我的心怦怦直跳，心想，我应该向种花的邬公公道歉，做个诚实的好孩子。可当时我太紧张，又缺乏承认的勇气，只好尽快把这事给忘掉的。
我们下楼又玩了一会儿，我真想让时间像风一样飞快地过去，我真想让邬公公和他的家人别看到压断的`花，但事情终究还是发生了。他的家人忽忽地下了楼，问伙伴：“你们知道谁压断了花?”伙伴们不约而同地指了我。
接着，他的家人又说了一番话：“徐，这花是我们每天起早摸黑，辛辛苦苦用汗水换来的，来美化环境的，你这也白白浪费了我们几个月的心血呀!”
我呆呆地站着，心里又是懊悔，又是惭愧，觉得自己做错了，以后改正过来，做个好孩子。
小学生的作文 篇4
我的校园风景非常美丽，当你走进校园，首先映入眼帘的是宏基楼上“金色潘南”四个大字，非常引人注目。校园的西侧是启智楼，一上楼就会听到教室里敲打键盘的声音，这一定是学生们在进行习作练习。启智楼与博学楼相连，博学楼里你会听到同学们欢快的唱歌声，朗朗的读书声，操场上你会听见同学们响亮的口号声，这是我们学校的.“四大好声音”。连接启智楼和宏基楼天桥，有同学们的书画展，素描、毛笔字、国画、漫画……都是同学们的杰作。校园的主席台旁边是“三园一石”，它像一条蜿蜒在石头上的长龙，栩栩如生。操场上有同学们整齐、协调的广播操队伍;有你追我赶的田径比赛;有同学们喜欢的篮球场和足球场，大家可以在这里尽情地释放自己的能量。
春天，校园里的迎春花、柳树抽出嫩绿的枝叶，到处一片生机勃勃;夏天，同学们在这里高兴地度过自己节日—“六一儿童节”;秋天的“教师节”，我们会给老师们送上自己深深地祝福;冬天，校园里下大雪的时候，同学们堆雪人、打雪仗。
这就是我风景如画的校园，我热爱的潘南小学。
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