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我的成长作文

时间：2024-02-12 16:28:45 话题作文我要投稿

[精品]我的成长作文9篇

　　在我们平凡的日常里，大家对作文都不陌生吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。还是对作文一筹莫展吗？下面是小编精心整理的我的成长作文9篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

[精品]我的成长作文9篇

我的成长作文篇1

　　在蓝蓝的天空中，是谁最快乐？是鸟儿，因为蓝天给了鸟儿一双坚硬的翅膀；在茫茫在大海中，是谁最畅快？是鱼儿，因为大海给了鱼儿一片广阔的世界：在高耸入云的书山中，是谁最惬意？是我们——学生，因为是书给了我们无穷无尽的知识。

　　在我的心灵深处，最依恋的便是那永无止境的攀登书山的路。在这条路上我沐浴一路的书香；也因为这一路的见闻，使我从一位幼稚的顽童变成了一名光荣的少先队队员；是书给了我知识，使我有了远见，给了我勇气。难怪俄国的文学大家——高尔基会这样说：“书是人类智慧的源泉，书是人类进步的阶梯。”

　　书香伴随着我成长。

　　“生活中没有了书籍，就好像没有了太阳。生活中没有了书籍，就好像鸟儿没有了翅膀。”著名的戏曲家——莎士比亚曾说。的确如此，生活中无时无刻没有书，书伴随着一个人成长。

　　儿时，睡觉前总会捧着一本《格林童话》或是《安徒生童话》吵着闹着让妈妈或者姐姐读给我听，那时的我，每天都沉浸在那些童话的世界之中，美丽的白雪公主和七个小矮人是我形影不离的好朋友，狠毒的'王子让我懂得了，野心勃勃是不好的；锡兵的坚定使我动容……随着年龄的增长，我渐渐迷上了“四大名著”中的《西游记》、《水浒传》和《三国演义》，虽说“少不看水浒，老不看三国”但像这些经历史洗刷沉淀下来的智慧的结晶，不论是老还是少，都应该阅读；从中还能了解许多的历史信息，英国著名的哲学家培根曾说过：“读史使人明智。”所以我十分钟爱于历史一类的书籍。自出世至现在，我的生活中都不曾离开过书。

　　书香伴随着我成长。

　　载着我的梦想，书香伴我生活伴我成长。书，是我成长路上最美的一道风景线！书，是我的良师，是我的益友。伴随着书香，我终会抵达理想的殿堂，成功的彼岸，畅游知识的海洋！

我的成长作文篇2

　　我们学校的小花园，一年四季风景如画，各有特色。

　　万物复苏——春天春天的小花园生机勃勃，小草睡了一个冬天，终于从梦境中醒来了，它伸了个懒腰，穿上翠绿的衣裳，花朵们也不甘示弱，穿上彩色的衣裳，把各自打扮的像仙女一样美。

　　热烈似火——夏天夏天炽热炎炎，可是，一位忠诚的士兵可没被吓倒，大树依然枝繁叶茂，而在春天化了妆的花朵，这时却被热趴下了，知了也扒在树上，喊着：“热死了，热死了，啥时候买空调呀？”

　　秋高气爽——秋天秋天，小花园里的桂花树开花了，一进校门就可以闻到香味，真可以用“十里飘香”来赞美它。小草也把自己染成金黄色，猛一看，还以为是金色的海洋。

　　白雪皑皑——冬天冬天，小花园里银装素裹，油桐树披上了雪白的“盔甲”，像是守卫小花园的.士兵。小草也盖上雪白的被子，进入了童话般的梦里。

　　小花园一年四季都如此美丽，我永远也忘不了陪伴我们成长的乐园。

我的成长作文篇3

　　我们成长在一个有着五千年文明的古国。古往今来，多少圣贤、多少志士为我们留下了不朽的经典文化。这些经典文化是我们炎黄子孙宝贵的精神财富，它们像一颗颗珍珠，在历史的长河中久经砥砺，至今仍释放着璀璨的光辉。在20xx年美丽的春天，我在老师的引领下，潜心学习了《弟子规》。这传统文化的冰山一角、苍穹一隅深深的吸引了我、启迪了我。

　　《弟子规》第一章明确告诉我们入则孝。从古至今，孝一直为国人所推崇，百善孝为先的格言深入人心。我们小学生从小享受着父母长辈无尽的关爱，更应该理解父母，孝敬父母，做一个明白事理的好孩子。《弟子规》明示父母呼，应勿缓；父母命，行勿懒，也就是说，爸爸妈妈叫我们，立刻答应一声，爸爸妈妈吩咐我们做事，不要磨磨蹭蹭，这就是孝顺了。父母责，应顺承，爸爸妈妈批评我们，不要顶嘴，这也是孝顺。物虽小，勿私藏，我们有了好吃的、好玩的东西，和父母一起分享，这是孝顺。出必告，反必面，上学或到外面玩告诉父母一声，放学回家了和父母大声招呼，免得父母担心，这也是孝顺。冬则温，夏则清关心父母，为爸爸妈妈做些力所能及的小小的事，就能带给父母大大的惊喜。当我们用心去孝顺父母时，我们也会得到别人的尊重。

　　《弟子规》第四章为谨，教育我们从小认真对待生活中的每一件小事，养成良好的生活习惯。冠必正，纽必结，袜与履，俱紧切，要求我们要着装得体，给别人一个整洁利落的形象。步从容，立端正，告诉我们要站有站相，坐有坐相。《弟子规》最后一章为余力学文，教育我们养成良好的学习习惯。读书法，有三到，心眼口，信皆要也就是说学习时要心到、眼到、口到，专心致志，才能收到良好的学习效果。在课堂上走神、做小动作就是非常不应该的。房室清，墙壁静，几案洁，笔砚正，也就是说我们要保持教室和书桌的整洁，要摆放好学习用品，不要在书桌上乱写乱画，下课把书桌收拾好再出去玩，晚上收拾好书包再睡觉等等。做好这些小事，能提高我们的学习效率，修养我们的良好性情。墨磨偏，心不端，字不敬，心先病，一个书桌凌乱，字迹潦草的孩子，他的学习态度是不端正的，也不可能取得良好的.学习成绩。宽为限，紧用功，告诉我们学习要刻苦，不能拖拉。功课一旦落下，再想追就困难了。

　　《弟子规》第二章为出则悌告诉我们兄弟之间要团结友爱，在学校里，对老师、同学要有礼貌，在社会上要尊老爱幼，。我们在校园里恭恭敬敬地喊老师好，在公交车上主动把座位让给需要帮助的人，都是这方面的良好表现。《弟子规》第三章为信，告诉我们做人要讲诚信。遇到不认识的人，不要轻易相信他的话，做不到的事情不要轻易许下诺言，一旦许下诺言，就一定要做到。第五章为泛爱众，要求我们以博爱宽容的心对待生活中的人和事。性高中，名自高，一个人有真本事，自然会赢得别人的认可。将加人，先问己，己不欲，即速已，告诉我们要求别人做事，先问问自己愿不愿意做，自己不希望的事，就不要强求别人。当然，在学校里给别人取外号，捉弄同学，这些做法都是不应该的。

　　老师告诉我，《弟子规》只是我国传统文化典籍中的一颗珍珠。我还要继续阅读经典文化书籍，秉承传统文化精髓，学习做人，学习做事，学会学习，努力做一个聪明活泼、人格完美、素养提升、健康幸福的新世纪小学生！

我的成长作文篇4

　　孩提时，家境贫寒，总是得到亲友,社会的帮助。从那时起，母亲便告诉我，“滴水之恩，当涌泉相报”。转眼我已生活了十几载春秋，我始终乐观而自信。因为，感恩伴我成长。

　　记得三年级时，学校一个女孩家里发生了火灾。一夜之间家里变成了废墟。学校举行募捐，当时年幼的我尚不知事态的严重性，竟将母亲给我的捐款与同学买零食吃了。此事不知如何被母亲知道了。回到家，母亲便郑重其事的对我说：“孩子，你还记得你小的时候吗?我们家走到现在不容易!奉献一份爱心，温暖一个家庭;;送上一份真情，点燃一份希望。只有我们的心紧紧相连在一起，才能抵抗那天灾人祸呀!”懵懂的.我也听不懂那些话，只是将母亲再次给我的钱捐了。那个女孩家，最后在村人的帮助下，搬进了新房，又开始了幸福的生活。我似乎明白了母亲的话，便开始相信：爱心是抵挡灾难得挡箭牌。

　　当印度洋海啸袭来时，我正在初中。我和同学们都加入到了紧张的募捐工作中。在募捐中，我们都竭力援助，以便使遇难者以及家属得到慰藉。我们相信，爱心是生命的源泉。送人玫瑰，手有余香。在那段时间里，我们带着一份真诚，带着一丝期盼，带着一点梦想，欣喜的瞻望。最终，印度洋海啸的怒吼平息了，我们心里亦盛满慰藉。我便由此坚信：爱的堤坝牢不可催。

　　零八年五月十二日，我国“汶川大地震”震撼了整个世界。在那段迷茫的日子里。我们不知流了多少泪;多少个日夜在星光中度过;多少个日夜在为远方的同胞们祈祷。我们知道，汶川的孩子比我们更苦。在募捐中，我们倾其所及之力，真诚的为她们祈祷。在捐赠的衣物中夹满卡片。“痛苦会过去，美会留下!相信我们都是最坚强的天使”!“一个微笑涟漪一样传递一湖春水，一个眼神传递出两颗心共同的波动，生活在他乡的我，愿勇敢的你早日走出阴影”!“不要说玫瑰已经凋谢，要指给我们看，百合花正在开放”。皇天不负有心人，我们伟大的民族，在艰难的时刻挺了过来，灾情很快得到补救，人心得到安抚，死者得到归宿，生者得到慰籍。经历过这次灾难，我更加坚信，感恩的心，永远与我不分割。

　　我相信，生命因爱而精彩!让感恩伴随我们成长。

我的成长作文篇5

　　在我的成长过程中，发生过很多有趣的事。但让我记忆最深刻的就是我补牙的经历了。

　　可能是遗传的因素吧，从小我的牙就不好，蛀牙的痛苦一直伴随着我长大。七岁那年，一天晚上，我正在吃一块排骨、突然牙疼了起来，并且来势凶猛，疼得我站也不是、坐也不是、躺在床上直打滚，眼泪哗哗地往下流。妈妈看到我痛苦的样子，急得不得了。妈妈说：“宝贝，我们赶快去看牙医吧，这样下去，不但今晚你睡不好觉，而且还会影响你明天上学的。”“可是，我很害怕补牙的。”我怯怯的说。妈妈一边抚摸着我的头一边安慰我：“没关系，有妈妈陪着你，不用害怕。”于是，我就和妈妈一起去了韩大夫的牙科。

　　一走进牙科，我的.心就开始“砰砰”直跳，两腿还不停地打哆嗦，韩大夫一看到我们，就亲切地对我说：“来了，小朋友，阿姨正等着你呢！赶快来让我看看是哪颗牙闹得你这么不开心。”于是，我坐到躺椅上，只见大夫拿起治牙的工具，开始给我检查牙齿，只听见韩大夫对妈妈说：“她这颗蛀牙牙洞已经很深了，需要先治疗才能补。”我一听，心里庆幸了不少，至少不用拔了。“不过，要摘掉神经线的。”我一听，顿时又一阵紧张，想起妈妈补牙摘神经线的痛苦样子。我就哀求道：“阿姨，这颗牙别摘神经线，行么？”阿姨笑着对我说：“别害怕，孩子，小孩子的神经线很浅，摘的时候一点都不痛的。”于是我只好闭上眼睛，韩大夫开始给我往牙龈上注射麻醉剂，我忽然觉得嘴鼓了起来，话也不会说了。韩大夫见了，就跟我慢慢聊了起了学校发生的事情。这样不知过了多长时间，韩大夫一边给我治疗牙齿一边对我说：“好了，拔下来了，只再填几次药棉，就好了，怎么样，不疼吧？”嗯，确实没有我想象中的那么痛。今天的治疗终于可以告一段落了，我感到整个人也神清气爽了。

　　小朋友，在我们的成长经历中，补牙是很平常的事情，面对补牙，就要像面对困难一样，“你强它就弱，你弱它就强。”

我的成长作文篇6

　　国有国法，校有校规，我家也有家法。妈妈经常会讲一些做人的道理，教我们一些日常的生活知识。而最常教育我们如何勤俭节约。

　　小时候看到妈妈总是把洗完衣服的水倒在大桶里，我总是不解妈妈为什么这么做。后来才知道妈妈把这些水用来拖地和冲洗厕所。妈妈说这叫节约用水。

　　小时候我和妹妹吃饭的时候总是不小心把饭粒掉在地上和餐桌上面。有一次妈妈严厉地对我们说：“你们俩把桌上和地上的饭粒收拾干净”。在妈妈的.吆喝下我俩乖乖把饭粒收拾干净。妈妈还说以后如果再这样，就罚写《悯农》十次，还要背诵其中的意思给她听。经过了这一次我俩再也不敢把饭粒乱丟，还把碗里的饭吃得一粒也不剩。妈妈说节约粮食是最基本的，我们必须做的。

　　每次我放学回来，妈妈会让我们先把作业完成。她说作为一名学生作业是你们必须完成的任务，完成后她会让我们做一些力所能及的家务。她总会教育我们只有辛勤劳动，才会有收获。学习也一样，只有努力学习才会有好成绩。现在我们不用妈妈督促，回家都会自己完成作业。

　　正是妈妈潜移默化的教育影响了我们，让我们学会了什么是节约，什么是责任，妈妈教育的这些好家风会是一盏明灯。照亮着我们前进的方向。

我的成长作文篇7

　　读书，是一种享受，是一种快乐，是一种幸福……，读书，伴我们成长。

　　我从小就爱书，有时为了看完一本好书，一坐就是半天，忘却了时间，忘却了外界的一切。书就如同我的一位知心朋友，向我们倾诉外界的奇闻异事，古今中外的社会状况，开阔我的眼界。

　　古人云：“书中自有黄金屋”。一本好书，可以开阔人的眼界，丰富人的精神，洗淘人的灵魂，小时候的我热衷于《格林童话》、《安徒生童话》和《一千零一夜》之类的童话故事书，现在的我却更热爱那一本本中外名著，每一本书都有它的特色，都包含作者的良苦用心。

　　就比如鲁迅的《朝花夕拾·呐喊》，它描绘了新中国成立之前社会的黑暗、中国那时糟糕的状态，嘲讽着入侵者们一件件恶劣、邪恶的事迹。其中饱含着鲁迅的爱国情怀，让一颗爱国的种子在人们的心里生根、发芽。

　　又比如圣·埃克苏佩里的《小王子》，作者用淳朴真挚的语言，写出了一篇脍炙人口的通话，不管是打人还是小孩在这本书中都会有所收获，令人百看不厌。《假如给我三天光明》中的海伦凯勒凭自己坚韧不拔的意志和从哪儿跌倒就从哪儿爬起来的倔劲儿，成为了美国著名的聋哑作家；《鲁滨逊漂流记》中的鲁滨逊那种大无畏精神和自立自强的特点，使他独自一人在孤岛上生活了二十余年后终于回到了他的故乡英国，并且成立一个大富翁；《乌丢丢的奇遇》中小脚丫乌丢丢在吟老的感染之下也有了一颗爱心，成为了一个真正的、善良的人。这一本本书中，每一个人物都有自己独特、鲜明的'性格特点，每一个人物都有血有肉，栩栩如生；每一个人物都教给了我们许多为人处世的道理。

　　书就是我们精神上的营养品，是我们生活中所必不可少的，少了书，生活还有何趣味可言？

　　书就像一口清凉的泉水，给荒漠中干渴的行人带来希望；书就像一桌可口的美食，给饥饿的人力量；书就像一个温暖的火炉，给寒冷雪地里的人带来温暖。

　　好书，伴我们成长！

我的成长作文篇8

　　一双稚嫩的小手，轻轻地抚摸着新学校的一砖一瓦，眼神中充满好奇，充满希望，充满着渴望，她在想：“我的未来，从这里开始！”

　　幼儿园时，是我第一次和英语碰面，那个时代里，我对英语的唯一评价就是一个字：累。再也找不出有什么词语可以形容的更加确切，我一直带着这个字上了小学。

　　那是一位外套皮大衣的英语女老师伴随着高跟鞋的伴奏走进了我们的教室，她就是我们的老师ms.赵。我对赵老师至今还记忆犹新的一句话——成功就是从你认真做好每一件小事开始的。这句话陪我走了一路，也挺了我一路。

　　那是一个细雨蒙蒙的`午后，英语大考的成绩出来了——和老师理想的成绩根本沾不上边，老师那复杂眼神中的诧异、失望、以及恨铁不成钢……也许，还有更多更多，我心知肚明，很大一部分是在单词上失分的——就是英语书上原原本本有的，但那时的我并没有多少的愧疚，直到那一天，老师找我谈话，我拖着不能再小的步子走向老师，身上的汗毛一根根地竖立着，成千上万个毛孔都在大口口地呼吸，我真想晕倒……办公室里的空气充满了寂静的严肃，让我窒息，原来我是本着理直气壮地态度来的，但现在面对办公室里众多的“领导们”我有点挺不起腰杆来。老师脸上的严肃让我有点心虚起来，感觉我像是一个罪不可赦的犯人即将接受法官的最后的质问。

　　尽管有点被当时的气场吓到，但胆大理智的我还是抢先了发言权：“老师，我知道您叫我来干什么，您不用多说，我已经知道了。”老师不轻不重的瞟了我一眼，“细节决定成败，考场上必须分分计较，脑子里想什么呢单词都不会写啊，复习那几天都干什么去了，这种分扣了很可惜的，这是大考啊，不是平时的小练习，下点功夫进去啊，背背单词很难吗？我真想不到你会考这种成绩，你这样子会让我很失望！”她紧锁着眉头，紧紧地看着我，“语重心长”的骂了我一顿，从那开始，我开始反省自己，可能是我做错了，或许错下去会更好，或许我应该去改正了，我冷静下来，轻轻地想，望着窗外的蒙蒙细雨我突然想起了很多，也明白了很多……

　　老师的批评伴着我成长，提醒着不足的我，哪一次不是你的话语将我从迷茫中拉出来，哪一次不是你的催促让我在漫漫的道路上加快脚步，那一次不是你为我操劳担心？

　　谢谢当年将我骂醒的你，谢谢当年让我后悔的你，谢谢让我成长的你。