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晒晒我们班的牛人作文

时间:2024-02-12 09:30:01 作文大全 我要投稿

(实用)晒晒我们班的牛人作文

  在学习、工作乃至生活中,大家都跟作文打过交道吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。你知道作文怎样写才规范吗?下面是小编为大家整理的晒晒我们班的牛人作文,希望能够帮助到大家。

(实用)晒晒我们班的牛人作文

晒晒我们班的牛人作文1

  我们班没有多少牛。我认为这三个是最有特色的。

  伟大的上帝——吴婷

  她有着苗条的身材,黑色的头发和非常健康的肤色——小麦色。她走在细雨中,看似漫不经心,但却有着非凡的天赋,她就是伟大的上帝吴婷。她总是一大早去练习足球,下午会消失一段时间。她不仅每天练习足球,有时还练习篮球。事实上,她原本来自篮球俱乐部,但在足球方面,吴婷也表现得很好,所以在老师的建议下,两人都参加了。

  虽然吴婷在这些运动上花了很多时间,但她总能保持学校前三名的成绩,他也是我们的班长,管理我们班的各种事务。你能说她是一个伟大的神吗?

  阿月浑子——潘一

  阿月浑子潘一也是足球队的'一员。她在阳光下训练了很长时间,肤色可与吴婷媲美。虽然她并不在海平面以上,但她集中了精华,她的大脑和关节像抹了油的——一样灵活。这一切,仅仅看外表就能给人一种阳光的感觉。

  当我第一次进入初中时,我的同学并不认识彼此。当我回到宿舍时,几乎没有人说话。这种气氛真令人尴尬。潘一似乎觉得气氛太尴尬了,想活跃一下,所以她从床上跳下来,笑着说,“我们一起跳舞吧。”然后故意做出猥琐的笑容,逗得宿舍的人大笑,不自觉的开始说话。

  这是开心果潘一。她总是给别人带来快乐。

  美丽的妹妹——黄桥

  看到这个名字,你肯定会认为这是一个漂亮的女孩,但事实上,他是一个非常独特的男孩。

  你为什么叫他“美丽的姐姐”?经调查,这是因为梅丽姐姐的“美”来自于“1979年蔡”的称号。至于第二个标题的来源,我不确定。他的形象实在不讨人喜欢!看上去,这个“瘦子”身材矮小,眯起的眼睛,眼神游移恐惧,一副不敢见人的粗野和胆怯的样子。我记得在中文课上,老师问我们的座右铭是什么。美丽的姐姐“永远不要停止说惊人的事情,永远不要停止死亡”,并说他的座右铭是“自己做坏事,永远不要活着”这真是一句独特的格言,非常符合漂亮姐姐的性格。

  这是我们班的三只大牛。简而言之,每个都有自己的特点,每个都有自己的风格,每个都有自己值得学习的地方。

晒晒我们班的牛人作文2

  在我们班这个大集体中,可是有着许许多多的“牛人”。乐器专家,绘画达人,写作高手……可谓是层出不穷,数不胜数。可是,令我印象最深的“牛人”,还是要当属杨宇哲了。

  提到杨宇哲,相信熟悉他的同学脑海中的第一想法应该就是“海军迷”了。没错,杨宇哲可是一个不折不扣的“海军迷”和“历史大佬”。他对二战的每一场海战和每一艘军舰都知道得一清二楚,可以说是“了如指掌”。按他自己的话说:“给我一张任何角度的军舰图片,我都能说出这是哪艘舰。”

  可我是有些不信这个“邪”,想要真正考考他。于是,我就从网上收集了一堆的军舰图片,准备给他来个“测试”。加了他的微信后,我一上来就丢给他一张黑白的军舰照片。没想到,才过不到30秒,他就回复道:“看主炮应该是英国战列,根据这个舰桥和长度,还有后面的棚,这是伊丽莎白女王号,绝对的!”见他这么快就答了出来,我有些惊讶,但还是很不甘心,于是又丢给他一个侧身角度的照片,没想到这次他回复得更快了:“美国轻巡,克利夫兰级。”我更加惊讶了,回复道:“不愧是海军大佬!”但我还是不甘这么快就结束这场“测试”,于是又一股脑丢给他许多张图片,心想:这么多,总有你答不出来的!没想到,他竟一一回答,且无一错误!而且他还回复道:“这些都太简单了,你找几张视角独特的`,要不,设计图也行!”看他这么有信心,我还是有些敬畏他,并按要求又找了许多张奇怪视角的图。可是,没过一会儿,他就又回复道:“那艘战损的是长门,这艘俯视图的是埃塞克斯……”我瞪大了眼睛又仔细看了一遍他的回复,仍旧无一出错!这怎么可能啊!我惊讶得目瞪口呆,回复道:“你也太厉害了!我信了,真是同学口中的海军大佬!”

  后来,我询问了他为什么对这些事情了解得这么清楚。原来,他很早之前就非常喜欢海军,经常学习相关知识,阅读相关书籍,经过长时间的积累和刻苦的钻研,才有了现在这么丰富的知识储备。

  班中牛人很多,但没有人是天生就非常“牛”的。这个事让我感受到了:每个人某方面的突出,必定是那个人在这方面有远大于别人的付出。所以,要想让别人称赞、佩服你,你就一定要比别人更加刻苦努力。

晒晒我们班的牛人作文3

  每个人的班级里都多多少少会有一些牛人,也许是“数学天才”;也许是“运动王子”;也许是“音乐达人”,今天我就要晒晒我们班的牛人。

  我要介绍的班级牛人便是科技能手王相为。他今年十四岁了,身材略瘦,穿着一身干净利落整洁的校服,乌黑的头发剃成了平头,脸型略长,眉如春山,眼小却炯炯有神,经常带着(戴着)一副黑边眼镜,看上去文邹邹(文绉绉)的。

  他经常趁我们休息时,给我们表演许多有趣的魔术。有一次,他神秘兮兮的拿了一个玻璃瓶,在里面装了清水,走到我们的面前问到:“你们信不信我可以把这瓶清水变成‘豆浆’再把‘豆浆’变成清水?”下面的人纷纷说:“不信,这根本不可能。”只见他说了一声:“变!”又用力摇了摇瓶子,只见那瓶清水真的变成了豆浆。他又说道:“这个只能看不能喝。”他又摇了摇瓶子,豆浆又变成了水。我们都认为十分神奇,忙问他是怎么回事。他神秘的说了一声:“保密”。

  还有一次,那次是在教室里。一走近我们的教室最先看到的就是摆放得整整齐齐的'桌椅,再向前走就是那些精致蕴含着哲理的黑板报,当你向上看去,就会看到一个先进的投影仪,在上课的时候为我们播放课件。只见王相为拿着一个密封塑料袋和三只铅笔走了进来说:“这次我再给你们变个魔术。为了公平,现场的各位谁能借我一些水。”王相为轻轻的打开密封塑料袋,放到了讲台上,又打开了这瓶水,小心翼翼的倒进塑料袋中,而且还观察着塑料袋里的水位。只见塑料袋留了一点空气,将水还给同学后,将塑料袋密封好,拿在左手上,另一只手拿着一支铅笔,向大家问道:“你们信不信,我可以将铅笔插进塑料袋内,而且水还不溢出来。”经过上次的实验,这次我们都没说话。只见他小心翼翼的将铅笔插进塑料袋,结果水竟然真的没溢出来。有同学就不信邪,就说这肯定是凑巧,只见王相为又将剩下的两支铅笔插进去,结果水仍然没有冒出来。这下我们目瞪口呆,他这次并没有又说保密,而是说了一句:“这就是知识的力量。”

  智慧是我们在生活中披荆斩浪的利刃和铁甲;智慧是我们抵御灾难的最好的武器;智慧更是我们打开幸福大门找到宝藏的金钥匙。

  这就是我们班的牛人,他还做过许多实验,待我日后一一给大家道来吧!

晒晒我们班的牛人作文4

  我们班的牛人数不尽啊,但是我挑出了一个经典代表。他就是——小高。

  为什么说他牛呢,不要急,不要急,听我讲。

  一天,他也不知道是怎么了,一上课就睡觉,除了课间和放学几乎没醒过。这还不是最厉害的,最厉害的是上课居然没被老师发现!他一般都是自己睡醒后,不过30秒他又睡着了。他真是两耳不闻课上事,一心只睡学生觉啊!

  接着我来剖析一下他的睡姿,因为这才是最牛的!我们不着急,先开始分类讨论。

  情况一,当他看书睡着时,则他的背靠凳子的挡板,身子不由自主的滑下去。就形成了一种像坐在汽车上的`司机坐在司机座上,然后一脚要把油门踩到底,但是腿不够长,就下滑的景象。

  情况二,当他听课睡着时,则两手在桌上放好,头却不住的点,仿佛在赞同老师说的话。但是,在他身上还有一个独特的景观:头一抬起,就开始抖腿。表示他的行为还暂时受到大脑的控制,并有一点点的意识存在。而头垂下时,腿不抖,进入冬眠模式。

  当我认为他在课上只有这两种睡姿时,他又一次打破了我的设想。他在英语课上又解锁了新的睡姿!首先他刚在英语课上睡着,身体的摇动就符合我们之前所说的情况二。但是他又突然坐直。当我们都认为他要醒了的时候,他的身体又进行了左右运动,开始像钟摆一样晃动。一会儿晃向他同桌,一会儿又晃向过道。惊人的是,他晃动的频率是五秒一次,分秒不差!真像一个称职的钟摆啊!哈哈哈哈,这实在是太好笑了。

  但是他也有他的正面影响,那就是全班都以他为榜样,引以为戒,我们班现在就没有人上课睡觉了。真是一件大好事。不过他仍然睡他的觉,不知悔改。

  当他见到了课本上的,《江城子·乙卯正月二十日夜记梦》时,硬是改编了,改编如下:

  期末考试两茫茫,背一句,忘三行。相顾无言,唯有泪千行。不划重点即断肠,背书苦,刷夜忙。

  遥想当时在课堂,周公梦,玩心狂。此时对书,无数话凄凉。明知明年断肠时,苦思良,恐阵亡。

  他太有才了!不过是歪才。所以我们应该引以为戒,不可学他的优秀品质。

  他风云于我们班,是我们班当之无愧的牛人!

晒晒我们班的牛人作文5

  下课铃刚刚响起,一阵清亮的歌声就在教室后方的一个角落响起。我听着这悦耳的童音,不必回头就知道一定是他,小Z同学。

  小Z身材矮小,歌唱时的气息却很强大。他唱歌时的声音像从丹田里发出的一样清脆响亮。这歌声常能给我们带来快乐。音乐课时,很多同学都不敢放开声音唱,其他人都听不清他们在唱什么。音乐老师不得不把钢琴声压得很低,但这样也失去了曲子本身的优美。轮到小Z同学唱了,他立马站起来,用他可爱的.童声唱那只美妙的曲子,声音足以让离他最远的同学也听得很清楚。小Z唱到高潮时还会随着曲调微微摇摆自己的小脑袋和身子,音乐老师也微笑着把钢琴声加大了。我感受到了音乐的美,也随着乐曲轻轻摇摆起来。

  课间时,小Z就组着自己的小乐队在班里巡演,小乐队的人并不是固定的,只要会唱就可以加入。我们班也总是因此多了一份歌声,多了一份快乐。

  小Z有时也非常安静,当他在画地图时可以坐在座位上很久。我曾有幸坐在他前面观摩过他画欧洲地图。他左手紧紧地握着笔头,小心翼翼地画出欧洲沿海地区的轮廓,然后再画出各国家的分界线。欧洲的国家又小又密,看得我眼花缭乱,而他却能分清每一个国家。哇!你是怎么做到的?”我感叹道,你就多看地图就可以了,你看其实这个我画得大了一点。欧洲地图的形状是所有大洲中最好看的,你再看这个海岸”他一边讲一些地理知识,一边用笔头点给我看。我频频点头,努力去欣赏地图的美。

  小Z是一个有同情心有爱的人。记得上学期,他在午饭时间端着一碗羊肉泡馍对我说:那个卖羊肉泡馍的老爷爷好可怜,他动作特别慢,都没人去他那买。”他一边说一边学着老爷爷端碗、盛汤的动作。我听完他说的话,感觉很心酸,所以也常去买老爷爷的羊肉泡馍。一周后的中午,小Z噘着嘴走到我们旁边说:那个老爷爷不见了,换别人来卖羊肉泡馍了,一定是因为他太慢了!”我有些伤心,同时也暗自佩服他他竟然能关注到身边这样的小人物!

  不仅是对人,而且对动物他也很有爱。在圆明园游玩时,我们路过一个有黑天鹅的池塘。他第一个趴到岸边叫到:看,真的有天鹅!”我们都停下脚步,看那美丽骄傲的大天鹅梳理自己的毛发。小Z的声音又响起:那里面还有只特别小的!好可爱!”直到班主任叫他离开,他还一直恋恋不舍地在那里找寻新的小天鹅。

  我班的牛人”小Z既给我们带来了快乐,也在用一颗天真善良的心感染着我们,让我也明白了要用心观察生活,精心对待事情,用爱对待世界!

晒晒我们班的牛人作文6

  说到牛人,我们班的小潘自然当仁不让。

  说到搞笑,他是牛得顶呱呱。

  相声,相信大家都不陌生,而老潘就扮演着捧哏的角色,“三分逗七分捧”,可见捧哏的重要性,而老潘也确确实实让我们开怀大笑了。

  讲相声时,老潘总是恰到好处地运用浮夸的动作、滑稽的表情。“老潘啊,你知道四大名著是哪四本吗?”潘晟文抿紧嘴唇,用手慢慢地抚摸着下巴,眸子中透露出凝重,眉头紧锁,一副深思熟虑的样子。突然,他大叫出声,左眉头往上一挑,两只手猛地一拍,停顿一小会儿,斩钉截铁地答道:《海贼王》《神奇宝贝》《名侦探柯南》《火影忍者》!”一字一顿。说完,他还扬了一下头,似乎在洋洋得意。同学们都乐得不行了,有放肆狂笑的,有拿纸擦眼泪的`,有捂着肚子的,甚至还有一个将水喷了一地!总之无一不弯腰曲背,笑得全身颤抖。他的搭档捂着脸:“不对!”“啊?”潘晟文张大嘴巴,往后退了一步,脸因过度惊疑而有些扭曲了,一副备受打击的模样,喃喃道“怎么会?”满脸悲伤,笑声都有些吵闹了,以至于他们两人的声音被淹没在笑声中,已经有些听不清了,只能看着他们两人的动作来细细品味。

  记得一次课上,潘晟文与一位同学抢答问题。他的手在空中高高地晃动,老师带着一抹琢磨不清的笑容:“是不是特别想说?”“嗯!嗯!”潘晟文急切地点头。“嗯,那好——我们就来听听另一位同学的发言吧。”潘晟文——一个健壮的胖子——幽怨地瞥了一眼老师:“老师,你怎么这么偏心呐。”同学们看着他稍胖的脸庞上的那一丝埋怨,听着那语言中的一丝撒娇,都拼命忍住笑。发现老师露出笑容,但还忍着没有笑出声的模样,便开怀大笑起来……

  潘晟文常常做些搞怪的事,引出同学们朗朗的笑声,下课了他也爱讲笑话……听到他独有的声音,同学们的脸上就荡漾起笑容。

  每当我觉得无聊、伤心的时候,心中总会有潘晟文的身影,想着他的滑稽、搞笑,于是也就不悲伤了。他的搞笑,在我的心中留下一抹深深的痕迹,不需要其他的东西,单是这一份发自内心的开心,欢悦,就已经值得我好好珍藏。

  我们班的潘晟文给予别人快乐,让人心存开心,怎么不是“牛人”?

晒晒我们班的牛人作文7

  当下,人们都热衷于晒朋友圈。这是一股潮流。今天我也来跟风,不过可不是晒朋友圈,而是晒我们班的牛人。闲话少叙,让我们进入正题吧!

  我们班可谓是众贤齐聚,这也使得“牛人”众多,如数学牛人,音乐牛人,体育牛人等。他们让我们班更加优秀。现在就让我给你们介绍几位吧。

  数学牛人

  看,课堂上那个既安静又认真的女孩儿。那认真的模样似乎全身的数学细胞都被调动,只为数学课准备了。就拿这次期中考试来说吧,人家那分数真是令人望而生畏。再看我,数学不错,可成绩却偏偏不高,每每都是如此。看到人家的成绩,真是甘拜下风。“虽不能至,然心向往之”的境界,我可算是切身体会到了。不过这样也好,她的优秀正是对我的一种激励。怎么样?猜到她是谁了吗?温馨提示:短发小姐姐。

  音乐牛人

  这位牛人,在我们班里可谓是出尽了风头。对他的印象,我可不同于他人,因为我和他早已熟识。若要追忆,时光须倒流三年。暑假期间我同好友一起去村里的戏院玩耍,就在这戏院中央,有一群大妈随着音乐的节拍而舞动。如果仔细观察,你便可看见有一位小男孩儿就在其中同大妈们一起舞动。那舞姿堪称妩媚,阴柔之美在他那阳光之魄中肆意挥发,让人不得不关注他。渐渐地,大家都过来围观他的舞蹈,对他赞不绝口,这也使得我对他的印象颇深。而去年秋我和他分在同一班级,有幸成为同学。就在军训期间,他那首《我的将军啊》让我看清了他的.庐山真面目,将记忆勾回那年暑假。而这歌喉,在去年元旦之际,在我和其他同学的见证下得到了展示。那首《98K》,旋律欢快,是新的一年的美好开篇。这独一无二的音乐才华,让人甘拜下风。想必他的尊姓大名,您已经知晓了。

  体育牛人

  看!在我们班的角落,有一位男生,他是后排最耀眼的仔。因为他总是交头接耳,不得安宁,吊儿郎当的,引起人们莫大的关注。

  不过他也是有优点的。在操场上,他骏马般飞驰,全身的运动细胞被激发,将课堂的拘束抛掷,换来满场狂奔。那种速度,令人望尘莫及。

  也许,这是对他桀骜不驯的一种释放。不过,归根结底,这种速度,他是真“牛”。

  怎么样,我们班的牛人多吧!

晒晒我们班的牛人作文8

  每个班总有那么几个“牛人”,当然我们班也不例外。看同学们晒的“牛人”是同学,我却想晒晒咱班的“老大”——强哥。

  强哥可不是《熊出没》里的光头强,而是我们的班主任兼科学老师。不过,他和光头强也有相像的地方,比如说他们都是一米六几的小个子,那瘦弱的胳膊和腿脚,一看就是弱不禁风。各位看客,千万不要被迷惑了——“强哥”既然是哥,那可不是白叫的!

  记得初一时第一学期,学校要开运动会,体育老师要选去参加铅球比赛的同学。恰好,强哥遇到空课,便来到操场看我们“争奇斗艳”。看到强哥“驾到”,大家撸袖子秀肌肉,一个个跃跃欲试。可是,同学们投掷前信心满满,归队时垂头丧气。这时,不知是哪位胆大的同学喊了一声“强哥,试一下!”霎时间,大家原本灰暗的.眼睛顿时大放光彩,嘴里喊着“对!对!对!强哥——上!”

  经不起同学们的软磨硬泡,强哥无奈地笑笑,而后拿起了铅球。我环顾四周,发现有些同学已经开始贼贼地“咯咯咯”笑,有些甚至直接对身边同学说:“强哥这么矮,还这么瘦……球没扔出去人先被弹出去了。”边上的同学笑着点头。

  我不知道强哥是没听到,还是没在意。在这一片笑声和低语中,强哥上场了。持球、侧身、滑步、弹身、发力……“嘭”的一声,大家的目光追随着铅球,随着铅球应声落地,笑声停下,低语消失。大家看着铅球,又看看强哥——满脸的难以置信,那个铅球扔得比班里一米八的男生还远!顿时,掌声四起,似乎还夹杂着口哨声,“强哥厉害!”的声浪汹涌而至。体育老师笑了:“强哥,不减当年啊!”强哥扬了扬手,让我们停下。掌声渐渐停止,强哥清清嗓子,开始给我们灌起了每日一次的“心灵鸡汤”:“我告诉你们,‘人不可貌相,海水不可斗量’,不要随意嘲笑别人……”说完对体育老师说道:“再试一下吧,挑几个强一点的,我先走了。”

  看着强哥渐远却比别日高大的身影,我们耳边萦绕回响着他的话语……

  小身板可以有大能量,挖掘潜力可以见证奇迹!这,就是我们班的牛人——强哥。

晒晒我们班的牛人作文9

  我们初一(3)班,表面风平浪静,实则波涛汹涌,卧龙藏虎,“牛人”荟萃。他们怎么个“牛”法呢?就容我向你们晒一晒吧!

  从门外走来的那些男生们,高低不一,相貌不同,但个个身怀“绝技”。比如那个高头大马,皮肤略黑的男生,乃顶级体育健将,曾在运动会上用实力为我们班打下一片江山。他是谁呢?大名鼎鼎的蔡俊毅也!他的奔跑速度奇快,堪称“飞人”,是我们班体育“领头羊”。而旁边的那位仁兄,别看其貌不扬,嘻嘻哈哈的似乎没有正经时候,他可是我们班首屈一指的“电脑专家”——周懿。每次班级活动需要录制剪辑找他就对了,电脑有什么疑难杂症,他也能“手到病除”,可厉害了!

  俗话说,“巾帼不让须眉”,这“牛人”的称号怎么能单让男同胞们拿去了呢?看,教室里的女同学们也不甘示弱地展示自己的特长。靠窗一带传来动听的歌声,原来是“歌后”丘泽兰在一展歌喉。她的歌声宛转悠扬,犹如天籁之声,吸引了众多歌迷,瞧瞧一个个听得如痴如醉的表情就知道其唱功有多深厚。教室的后方,几个能写擅画的女生正忙碌着出黑板报,排版、画画、写字、一环扣一环,紧张而有序。不久,一面漂亮新颖的黑板报便展现眼前,真“牛”!

  虽说男女生各自为营,互较高下,但我们的关系依然十分融洽。教室里,两男一女围坐桌前,探讨着数学难题。那个讲得眉飞色舞的女孩就是林范信怡,旁边又高又黑的是霸气侧漏的.张腾裕,而带着眼镜的“白面书生”就是吴明轩了。同学们戏称其为“学霸三人组”,他们以骄人的成绩代表我们班脑力的高峰,用钻研的精神告诉我们学霸是如何养成的,我们以他们为荣。你听,那响亮的朗诵声是哪儿来的?原来是晓钰和奕晨在练习《保卫黄河》的朗诵词呢。他们默契的朗诵抑扬顿挫,富有激情,让人血脉喷张,心潮澎湃,似乎听见了黄河波涛的怒吼声、战士英勇杀敌的呐喊声……

  我们班的“牛人”当然不止这些,还有敬业的劳动委员施闻,机智幽默的“开心果”谢特鑫……他们当中谁最“牛”?恐怕谁也说不清。就像百花园里竞相怒放的花儿,争奇斗艳,各展魅力,少了任何一株都会使春天黯然失色,美得不完整。这些“牛人”聚集在一起,让三班这个大家庭更加光彩夺目。

  这些“牛人”们各具神通,让班中时时充满了欢声笑语。更重要的是他们不仅自己“牛”,还能带动全班一起“牛”出新境界,这才是真正的“牛”呢!

晒晒我们班的牛人作文10

  不知是不是天赋异禀,他的数学完全碾压全班。因而王梓萌被大家尊称为“小天才”。他各科成绩都无可挑剔,尤以数学突出。让人在羡慕忌妒恨中不免叹一句:“牛!

  每天中午,不出意外,就铁定是数学考卷的一番全方位轰炸。不知老师从何处搜刮来的题,如此灭绝人性。但天才不慌不忙,在同学们凄凄惨惨戚戚的遍野哀鸿里稳如泰山。在气势上就无人可比。小天才尤以做题“稳、准、狠、快”四字闻名。不管任何难度的题,他都轻车熟路。在我咬着笔头仍在第一页踟蹰时,小天才早已在应用题区过关斩将,势如破竹。我一直想,天才是怎么才在几分钟内做完一道对我而言难于上青天的大题?难不成这题就是他出的?正当我内心吐槽时,却惊讶地看见,小天才放下了笔,交卷了!班内顿时叹声一片,这速度,神了!全班的目光都从剩了大半题的卷上转移到小天才身上,似乎要将他"碎尸万段”。可纵然怎样咬牙切齿,也终会赞叹一个字:“牛!”

  怎么样,小天才可名不虚传,有空就赶紧来请教吧!

  作为一门得分越过100就让我松一口气的学科,他竟视其如浮云,得分居高不下,是班里名副其实的语文字霸。他,乃董一臻是也。

  语文试题不难,却很难全答到点上。他答题虽短,却全是精华。每一次的阅读扣分绝不会超过五分,让我这个语文课代表自愧弗如。每次发卷,大家都争着看他的卷子改错。也少不了人想“偷师”,可他自己也说不出个所以然。但当我看见他满满当当的积累本时,顿悟了,果然牛啊!这样敬业的'态度,当然是语文之牛人了!

  别看他平时嘻嘻哈哈,一副不务正业的样子。可一进教室,变脸变得比川剧里的还快,立刻一脸严肃。他的英语简直已到登峰造极之地步,单词语法样样情通。丝毫不愧于“英语之神”的名号,考试成绩就从未见他掉下116,让人不服不行。往往是我沉浸于完型填空无法自拔时,他已写完作文鸣金收兵。而我只有“望题兴叹”的份了。这难道还不够“牛”吗?

  我们班的牛人不胜枚举,个个身怀绝技。

晒晒我们班的牛人作文11

  今天我们班的老师举行了才艺展示活动,许多同学踊跃参加,就让我来给你讲一讲我们班的“牛人”吧!

  施俊林是弹演奏钢琴曲《黄河大合唱》。黄河大合唱原来是冼星海作的一首词,后来被聂耳改成很一首名为《黄河大合唱》的歌。它听起来斗志昂扬,旋律高昂。施俊琳同学演奏的也维妙维肖。你看呀,他修长的手指在琴键上飞快地奔跑游走,就像两个小精灵。优美的`旋律也从他的指间流出。我也不由自主跟着这欢快的旋律哼唱起了《黄河大合唱》:“保卫黄河,保卫华北,保卫全中国。”“当”的一声,他的十根手指一起按在钢琴键上,我的歌声也随着停止。黄河大合唱一曲弹完了,但是我仍心潮澎湃,沉浸在刚才的斗志昂扬的歌声中,恨不得现在就冲到黄河边,拿起武器保卫中华民族。

  吴正媛同学的书法表演也让我感到震撼。只见她的桌上放着一张扇形毛边纸,她拿出一块儿紫檀木镇纸与把毛边纸压好后,右手拿着一支狼毫毛笔,酝酿许久后饱蘸浓墨后在毛边儿纸的右侧。写了一个正楷的“拼”。我的眼睛看着毛笔笔尖,只见她的运笔十分到位,她写完“拼”后,紧接着写了一个“搏”。拼搏,才能不负我们青春的年华,青少年不就是要拼搏吗?这虽然只是两个普通的毛笔字,但是写出了青春的真谛。她写完字后,拿了一本书,垫站毛边纸上,又取出了三石墨印章。在毛边纸上按下了去。不仅有书法音乐才艺展示,还有家务展示呢!

  余诗立同学带来的才艺展示是炒香菇肉丝。香菇肉丝是一道家常菜,美味可口又健康,也是我非常喜欢的一道菜。只见余诗立同学拿出了一块拳头大小的瘦肉,他先将它切成丝用各种调料腌起来,然后又将一大把洗净的香菇切成片。做好这些准备工作后就可以开炒了!他先把腌好的肉丝放入锅中大火翻炒,待炒至五六分熟后加入香菇,接着文火慢炒,最后一步是大火收汁,好了,一道香喷喷的到蘑菇肉丝就炒好了。看的人垂涎欲滴,我看完后就想立刻试一试。炒香菇肉丝呢!

  我们班的同学多才多艺。他们可真是名副其实的“小牛人”呐!

晒晒我们班的牛人作文12

  金秋的九月,昔日的小女孩儿踏入了那扇巍峨的校门,由此展开了一幅炫梦的画卷。

  我成为了七二班的一员,数日的相处后,我不禁感叹,这七二班可真是卧虎藏龙啊!

  中午,阳光穿枝拂叶,映进窗来,在桌边留下斑驳的影子。正当班中吵闹之际,老师又拿出了她的法宝——数学试卷!同学们一阵哀嚎,我定睛一看,后面的压轴题更是邪恶,光题干就有五六行。俯首,仰天长叹!忽见一旁的小王同学一把抓起笔,推开面前的字典,埋头于题海中,自动屏蔽了周围的一切噪音源,迅速进入战斗状态。一番思索后,便是笔尖与纸张摩擦的沙沙声。很快,他的试题便已刷完了一半,将周围同学远远甩在身后。真不愧为“数学小王子”啊!待到铃声一响,他以身作则,第一个蹿下座位,履行一个课代表的职责——收试卷。我看着还有一道大题没来得及写的试卷,也只有扼腕叹息作罢!

  转眼,春天来了,学校的活动也多了起来。这天下午,班中接到通知,要派一名同学明天下午参加朗读比赛。时间紧,任务重,老师当机立断,将这桩重任交给了素有登台经验的小郭同学。看着那洋洋洒洒八百字的朗诵稿,我们都为她捏了一把汗。老师也发出了“就算不写作业,也要把稿背下来”的'铁令。看着小郭独自一人背稿子的背影,我们也只能说句“Best wishes to you"了。不料,第二天早上一来,她不仅各科作业按时完成,稿子也背得滚瓜烂熟。在我们吃惊的目光中,她风轻云淡地说:“还是有点儿生呢。”上台前的紧张、焦虑与不安,只有她自己知道。虽是如此,她在台上还是显得落落大方,抑扬顿挫的语调将台下观众引入一个美丽的世界。最终,小郭同学以第一名的好成绩赢得阵阵掌声。她如一朵灿烂的花,熬过了迈向成功路上的腥风血雨,迎来人们惊羡的目光!我不禁感慨,真不愧为博智二班的牛人啊!

  “低头是题海,抬头是未来”,我会向小王同学学习,徜徉题海,专注奋发;“提笔能驰骋考场,停笔能为班争光”,我会像小郭同学学习,发展自己的特长,成为才能兼备的优秀生!

  正是班中的牛人,为我们树立了榜样,成为我跻身牛人行列的动力!

晒晒我们班的牛人作文13

  有人说,班级就是江湖,个个都身怀绝世武功,就连老师也不例外,都深藏不露,这话我还真信!接下来,我就给你们晒晒我们班级中的牛人。 --题记

  牛人排行榜: NO:1 Mr.李--狮吼功

  上课铃声一响,同学们皆听话地趴在桌上,师傅Mr.李手拿数学教科书,迈着他自认为很帅的步伐,走进了教室,边走还边用他那雪白的眼睛扫视所有人。之所以说雪白,是因为他太黑了,所以牙齿和眼睛看起来白得就像黑人牙膏上的那个黑人一样。"上课!""起立!"课程照样进行,然而,就在这个时候--"你个蠢家伙,有你这么写的吗!"Mr.李生气喽,在场所有的同学无一不在叹息,这娃栽了!"

  哼哼,只要有人不小心写错一题,还是很简单的数学题,他便会用雪白的眼睛盯着你,发射出犀利的'小眼神,不一会儿便是"口若悬河"。他的语气中有降龙十八掌的多变,又有葵花宝典的高深莫测,还有九阴真经的阴寒,才几招,就叫人招架不住。

  NO.2:杨明翰--"表情帝"

  别他一副弱小书生样,弱不禁风,你错了, 他一个表情就能传达他所有的思想,还能逗到你。

  镜头一:语文课开始了,又要进行一轮抽背,果真,张老师毫不意外地说出了:“杨明翰,你先背一段。”刚才还和肖同学谈论得津津有味的杨明翰同学极其缓慢地转过了头,眉毛向上挑得极高,本来小的眼睛瞪得极大,眼珠似要掉出来一般,嘴巴更是由于惊讶张得十分大,一副 “为什么又是我?”的表情。张老师悠闲地说“我这是为了锻炼你。”杨明翰最终闭上了那张得极大的嘴,表情似被欺负的弱男子,“唉”了一声,立刻又变成一副我不下地狱谁下地狱的表情,同学们皆在是一旁笑,他也无奈,站起来,流利地背出来了。

  镜头二:下课了,杨同学又去找他的好伙伴玩去了,但是,为了恶心他的伙伴,只见他一副女儿家的娇羞模样,口里还发出“哼嗯”的声音。人言道:此同学发神经了。吾等皆叹惋,“可怜的娃儿呀”

晒晒我们班的牛人作文14

  科技在发展,时代在进步,现在的人们都喜欢晒照片,晒风景,有时吃个饭都要晒,我呀当然要跟上时代的步,今天我要晒晒我们班的牛人。

  “顶嘴”牛人

  谈起这位“牛人”,我对他可是佩服得五体投地,上课下课,每次说话都少不了他的身影,他就是三位牛人之一王××。每次上课他总要引得大家哄堂大笑,全然不顾老师的.存在。

  在一次期中考试中,老师看到他在跟同学没完没了的小声说啊说,终于老师发现了他的嘴皮子在不停地动,于是老师大声说,“最后一排那个穿蓝衣服的男生站起来,你在那儿一直说话,是不是有病啊?”

  “那你是有药啊!”他毫不犹豫,毫不惧怕老师那严厉的目光。

  “你还敢顶嘴!”

  老师生气了。“嘿,我还就敢!”他也不甘示弱。

  “你!你!”老师气的说不了话,考试后他又跟同学们一直说话,同学们都不理他了,他还在一个人自言自语着。对于这位牛人,我已经佩服得五体投地了。

  "脏脏"牛人

  这位“牛人”可是不一般啊,他已经浑然不顾自己的形象了。他的衣服常年不扣好扣子,也不拉起拉链,有时竟会忘记穿校服。冬天就是一件旧外套,寒颤颤的……让人想起了藤野先生。

  他的衣服常年不洗也不换,让人觉得可怜兮兮的,可有时竟会一改往常形象,穿上一身新衣服——当然,这种情况只有在六一时才出现。一过六一就又摇身一变,又变成了“脏脏包。”

  这位牛人的同桌已经惨到了没有词来形容的惨了,最主要的,学习方面,自从跟这位牛人坐在一起,他的学习居然从全班前三名直线下降到了十几名。

  唉,这位“牛人”已经是全班第一“牛”的人了

  学习牛人

  这位牛人,简直是一位堪比“学灰”的人,每次考试,那可都是第一名。老师经常因为他而生气,他的复习方法令人匪夷所思。来我讲给你听听:第一步,将所有词语看一遍,注意试看;第二步把所有课文读一遍,这样就复习完了,你现在知道他为什么是学习“牛人”了吧!

  我们班的"牛人",很牛吧,你们班的呢?

晒晒我们班的牛人作文15

  自古代三国鼎立之时,至如今全面攻坚的小康社会,无不牛人辈出。小至班级,大至全球,牛人无处不在。正如毛泽东所说,“俱往矣,数风流人物,还看今朝。”今日便来话谈我班牛人。

  乍一看,他个子矮,人也很瘦,不知道的,一定会认为他力量很小。那可就大错特错了,他可是收发作业的能手——苏子琪,班里赫赫有名的机长也是他。他虽学习不是很好,但是很信心,甚至敢在一群学霸中竞选班长。记得有一次,我抱着一大摞作业在发,眼看就要上课了,还有好几十本,我也有点急了。手忙脚乱之时,他一个箭步冲过来抢过一大半,“真慢,让我来!”顿觉手中轻松不少,我扭过头又发了两本作业,再扭头一看,他手中已只剩两本了,效率真高!这就是老师选他当值日班长的原因吧?我暗想,一道身影又冲了过来……

  从侧影看,他文静的'像个小姑娘,从正面看又是一个帅小伙儿。每次数学考试结束,他就如同学们眼中的“死神”:语文成绩前三,英语成绩前三,月考总分全部在年级前30……没错,他就是吴宇航。就像《政治》中学的一样,他具有多重身份。身为数学课代表的他,可真是铁面无私。一次数学考试,时间到了,可我的卷子没有写完。他来收,我执意不交,他拽着我的卷子一使劲,“刺啦”一声,卷子裂了!他就像没看到一样,若无其事地看着我,“交不交?不交不收了!”我只好乖乖就范。他同样有当老师的潜力。每当我有数学题不会,老师不在就找他!什么基本模型、解析……分析得

  清清楚楚,听完之后,我只能自叹弗如,然后埋头苦学去了。

  胖乎乎的,学习不错,至于作文那更是没话说,这样的人在班里也只有魏煦宸了。或许是因为很早就认识了,每次发作文集,我都会细细地品读他的作文。就怎么也想不明白他脑袋瓜是怎么长的,那好词好句是怎么蹦出来的?一次我问他,他的脑袋却像死机一般,再也扯不出一个词儿,憨然一笑,最后竟然说:“平时多积累,自然就会提上来。”我积累的也不少,怎么就不行呢?

  或许三年后,再想起他们,我仍会记得,是这些牛人领着我们班级前进!

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