小学成长作文
在学习、工作乃至生活中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。你写作文时总是无从下笔？以下是小编精心整理的小学成长作文3篇，欢迎大家分享。
小学成长作文 篇1
谨以此文献给所有爱我，关心我的人。
——题记
我是不幸的，因为在我几乎还是个幼儿的时候，父亲就丢下我和妈妈离开了家，使得我从来不懂享受父爱是什么滋味。但是，我又是幸运的，因为在我身边充满了更多的爱……
从我刚出世起，除了父亲，所有的亲人的爱便笼罩着我。他们教我说话，教我走路，教我识字，教我做人……他们把我视为珍宝，不让我受丁点委屈。亲爱的姥姥为了带我，因为过度劳累，身患重病永远离我而去了……有这么多的亲人给予我他们那博大而无限的爱，我能不幸运么？
刚迈进校门的第一脚，同学和老师的爱便在我身边环绕。老师无微不至地关心着我，照顾着我，给我传授知识，教我做人的原则……老师把我们培育成人，多么无私啊！当我有困难的时候，同学们会帮助我；当我伤心时的时候，同学们会安慰我；当我快乐的'时候，会有同学跟我一起分享……这么多的老师和同学给予我这么多的爱，我能不幸运么？
我知道，在我成长的过程中，有许多人给过我爱。我也知道，这些爱是我一辈子也还不清的。可我又能怎么做呢？我只有好好学习科学文化知识，做个对国家、对社会有用的人，将来报效祖国。我还要把自己的爱无私地献给别人。当别人有困难的时候，无私地帮他一把……只有这样，爱才能传遍世界每个角落，让每一个人都能感觉到爱的存在！
是的，我在爱中成长，我在爱的浇灌下成长！我一定会成长为一个懂得去爱他人的人。
小学成长作文 篇2
俗话说：“书籍是人类进步的阶梯”这一点儿也没错。每当读到一本好书，就像喝进酸甜可口的果汁，令人回味。
儿时的我并不懂什么是看书。看见书，就“哗啦哗啦”的撕个没停，最常见的玩法，就是把纸条扔在天空上，一阵风吹来，纸条就像蝴蝶一样，被刮的满天飞。有时，我会把纸条当做“钞票”和幼儿园里的小朋友，一起玩“过家家”、“挣钱游戏”等……虽然有欢乐，但总要付出代价。不用说，我肯定会给妈妈打的屁滚尿流，尽管是这样，我依然改不了这个坏习惯。
随着日子一天一天过去，我改掉了这个坏习惯，我的书变得越来越多，越来越丰富了，我爱上了看书。捧着书就如痴如醉的读着，细细品会书本里的每一个字：和名人在一起谈声说地，和科学家们探索宇宙的奥秘，和白雪公主一起开启接下来的旅行等等……
我依然记得，第一次看书时的情景，那是一个冬天，妈妈回到家，手里拿着《365小故事》，心平气和的说：“袁颖，书中自有黄金屋，书中自有颜如玉。妈妈今天买这个本书给你，好好读。”我接过书本，细细的消化每一个字，当我看到《卖火柴的小女孩》的时候，我不禁流下了眼泪，我想：为什么小女孩的命运如此不公平呢？他的爸爸怎能这么凶呢？如果能穿越到书本里，我一定请她吃顿圣诞大餐！不知不觉，我以完了这本书，“看书的感觉真奇妙啊！”我不禁赞叹道。书，是一条小鱼，带我游览书海的神奇；书，是一对翅膀，让我在蓝天翱翔；书，是生命之水，人一旦离开了它，就会干渴而死……
我看书的.范围较广，被我列入“经典”书籍的有：《马小跳系列》、《中国历史》、《爱的教育》等等……在马小跳的世界里，我学到了坚强、友善；在《中国历史》里，我饱含了宏伟壮观的中华上下五千年；在《爱的教育》里，我懂得了：只要人人都献出一点爱，世界将变成美好的人间……
书中，我展开了想象的翅膀，飞去壮观雄伟的万里长城，飞过滔滔不息的长河，遨游深奥的宇宙，领略神奇的魅力。在书里，我遇见了一个不一样的自己。
在书香中，我成长了！感谢您多年来的陪伴！
小学成长作文 篇3
如悄悄飘降的冬雪，如淅淅沥沥的春雨，如夏日浓荫里沙沙而功的清风，如微微随风舞动的秋叶。成长的时间在诗集上页页翻动……
成长的画点中诗中有绘，画中有诗，还有那些美妙的回想。童年，它似乎一眨眼就从前了，难记的童年。假如诗己笔下最美好的意境用“烟”去形容，这么童年是一往二三里，烟飘遥处的家趣。在童年面，尔犹如一条小鱼游弋在明澈的湖泊里。我喜欢阳光真挚的微啼，爱好幸福的怀想。
不知路怀着怎么的情愫踩没了童年的轨讲，静静走进青春。青春，象征着什么，是将走近社会的第一步吗？它是清楚的凌晨吗？青春属于那些爱护当初的我。由于惧怕失去它，所以我们分外警惕。
成长是一片云，成长是一首诗，成长仍是一幅漂亮的.画？我不晓得，然而我却深信成长是一首摇晃不定的歌。不惊地动地的豪情，却又动听心弦的曲调。成长的思路飘扬着很多口灵的诉说……
风追赶远言的情愫答：这成长的途径上还有多多崎岖？成长的心灵是否记述了风尘雨含？
离别童年咱们缓缓成长！怀抱幻想我们拥抱青春！
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