小学生作文
无论在学习、工作或是生活中，大家都接触过作文吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。你所见过的作文是什么样的呢？以下是小编精心整理的小学生作文3篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
小学生作文 篇1
寒假里，我去深圳玩，我们住在银湖姑姑家，银湖里面住着一条狗，叫笑笑。笑笑的皮毛黑白相间，头部的毛像灰色头巾，背上的'毛像奶白色的外衣，腹部的毛像棕色的毛。远处看，真像一匹斑马呢！
笑笑一看我，满心欢喜，向我扑来。我带她去楼下散步，她马上就飞快的跑了起来，似乎比风还快呢！
可是，这几天笑笑突然间变了样，我带她去楼下散步，她不去，喂她狗粮，她不吃。这可把我们急得团团转，所有玩意儿都给她玩，她也不玩。比那调皮的弟弟还倔。没办法，我们只好带她去宠物医院了。
到了医院一检查，医生兴高彩列地对我们说：“恭喜啊！”我们听了莫名其妙，异口同声地问：“什么恭喜啊，你是不是乱说啊！”这时，我那个医生姑父赶来了，医生一看见救星来了，连忙把事情告诉了姑父，姑父听完笑了笑说：“你们错怪医生了，是有喜事，笑笑要当妈妈啦！”这是真的吗？我们高兴得跳了起来。
姑父真是料事如神啊！过了几天，笑笑果真生了4只小狗，两只黑里透黄，两只黑白相间，漂亮极了！
我很喜欢这4只小狗和她们的狗妈妈笑笑。
小学生作文 篇2
抖拉是一只普通的毛毛虫，长得又胖又肥，走起路来摇摇晃晃。被看他样子不好看，志气可大着呢！
一次，抖拉获得作文第一名，校长让他发表一。这一讲不要紧，只见他滔滔不绝，讲了一大堆。台下的虫都快睡着了，最后，他道出了他的理想_环游世界！虫们都沉默了，半晌，一阵笑声爆发了！抖拉只好红着脸下台了！妈妈听了抖拉的讲述，鼓舞它，让它勇敢地向自己的理想前进。抖拉听了，点点它那胖胖的大脑袋。暑假到了，抖拉带着行李上路了，它走在田野里，哼着小调，突然窜出来一条蛇，把抖拉吓坏了，蛇一步步逼近，抖拉闭上眼睛，心想：这下可完了。可是在一阵呻吟过后，蛇死了。原来是好心的猫大哥救了抖拉。猫大哥说：“小虫，小心一点，外面太危险了，我送你一程！”猫大哥驮起抖拉，一路上，都拉心里可是七上八下，过了一阵，就到了城乡接合处。抖拉下了“车”。便对猫大哥说：“猫大哥，谢谢你。”猫大哥笑了笑，走了。
抖拉刚进城就晕头转向，马路上一辆车比一辆车大，一辆车来了，抖拉退了又退，还是损失了一双鞋。走在人行便道上更危险，幸好这双鞋凹了进去，抖拉捡了一条命。
毛毛虫抖拉想：我还有一个地方没去——大楼！他又开始费尽力气往上爬，他爬上楼，闭上双眼，享受这一番风趣时，一阵风吹了过来，抖拉叫了一声就摔了下去，说时迟那时快，当抖拉与世界告别时，一只鸽子救了抖拉，到了地上，抖拉的心还是怦怦直跳，鸽子再抖拉感谢前飞走了。
过了几个月，都拉变成了一只蝴蝶，他路过太阳时，发现太阳那么壮观，他想了一会，坚定的.说：“我要去太阳旅行！”
一天，抖拉正在采蜜，可好朋友蜜果的翅膀掉了，正好有一个人走了过来，眼看就要踩到蜜果了，抖拉挺身而出，推开蜜果，自己却^
抖拉变成一片云，这下，他真的去太阳旅行了！
小学生作文 篇3
以前，当我还是一个不懂事的小孩子时，我曾摔倒过，也曾哭过，每每父母要扶着我学走路的时候，我都努力挣脱他们的双手。所以，我的身上无处没有伤口。
以前，当我还是一个不懂事的小孩子时，我曾摔倒过，也曾哭过，每每父母要扶着我学走路的时候，我都努力挣脱他们的双手。所以，我的身上无处没有伤口。
那时候，我得到的是“绊脚石”给予我的挫折。
后来，我慢慢长成一个小学生，那是的我已不如小时了，我的自制力很差，学习落后。有一天，老师让我们写一片关于景色的作文，让商务写完后上交，我不但没有写，还在老师面前开起了玩笑：明天再做吧。老师自然勃然大怒，大声吼着对我说：“去写！现在就去写！别的同学都能写完，你怎么就写不完，完不成呢？之后，同学们笑话我老师们批评我，我当时非常不乐意：那个老师真讨厌。回家后，把这件事告诉了父母，没想到，他们也来指责我，说是我的不对，并且立马给我了一顿“棍子炒肉”。我当时立即大哭了一场，认为没有一个人理解我。时候，我又仔细想了一番，从挫折的角度认为确实是我的不对，我的'错，我不应该顶撞老师，不完成作文。经过这事后，我变好了，变得爱学习了。
那时候，我得到的是那次作文和老师同学通过压力给予我的挫折。
再后来，成为一个初中生，比小学时强了许多，但是在其他同学看来，我还是很差。在军训，评比分有2—3分数因为我而扣的。为此，同学们对我老大不乐意。同学们说我是“非生活委员”意思就是生活方面很差劲。后来，在同学们的训斥中觉醒了。在这一次下乡活动中，我明显比军训时好了许多，于是，同学们不在叫我是“非生活委员”了。
那时候，我得到的是同学所给予我的挫折。
我的三件事中，有两件是从挫折走向自强的。同学们看了我的回想，一定选择出来了，对吧？！
生活需要挫折，人生更需要挫折，希望你在挫折中走向自强。
广州市第一一五中学初三 ??焦
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