现在位置:范文先生网>范文大全>作文大全>小学生作文>小学生的作文

小学生的作文

时间:2024-02-10 07:36:00 小学生作文 我要投稿

小学生的作文

  在生活、工作和学习中,许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。你知道作文怎样写才规范吗?以下是小编收集整理的小学生的作文4篇,希望对大家有所帮助。

小学生的作文

小学生的作文 篇1

  今天,高老师脸上带着神秘的微笑,走进教室,对我们说:“今天,我们一起来做个小小的试验。”一听到这句话,同学们就议论起来,什么试验呀?怎么做呀?

  高老师笑而不答。掏出了一个小小的回形针说:“今天,我们做的试验就是要让回形针浮在水面上。”“去,这么简单,随便放一下就可以成功了,回形针那么轻!”同学们说道,只见高老师手中捏着回形针,慢慢地放进水里。“唉!”同学们有点失望,“试验失败了!”高老师睁大了眼睛,有点惊讶,“怎么会这样!”高老师不相信自己的眼睛,但又只能无可奈何地进行第二次试验。

  老师第二次做试验的时候比第一次更紧张了,似乎手在打颤儿。高老师小心翼翼地把捏着回形针的手慢慢地靠近水面,瞄准了时机,一松手,“唉!”回形针又沉到了水里。我不禁为高老师叹了口气,高老师也无奈地摇摇头。

  俗话说:“失败乃成功之母”。高老师又开始了第三次的.挑战。这次,高老师耍赖了,从口袋里拿出一张餐巾纸,把餐巾纸平放在水面上,然后迅速而又小心地把回形针放上去。往水桶望去,只见餐巾纸在慢慢下沉,而回形针,却仍然悠然地浮在水面上。啊,成功了!我们为高老师的成功而高兴!

  高老师对我们说:“刚才我做试验成功了,现在让你们来做,看谁也能成功。不过每人只能试两次!”同学们胸有成竹,好象必胜似的,跃跃欲试。于是,高老师就拿了好几个装水的杯子,让同学们上台试试。

  试验开始了,我望了望正在做的那位同学,只见他双眼成了“一线天”,眉头紧皱着,好象挑战的不是水,而是老虎。看着他们,我不禁地笑出声来:“那么容易的事,用得着这么紧张吗?”

  看着一个个同学都挑战失败,退下阵来,我心里也没了底了。

  轮到我了,我第一次试验时,有十成的信心,相信自己一定能行。可能是我太大意了,第一次试验失败了。第二次试验时,一丝的恐惧穿进了我忐忑不安的心房。会不会又失败了呢?这时,我学着高老师的样子,也拿了一张纸垫底。可结果我和高老师不同,我把回形针放在纸上,总想玩出点新花样来。只见纸沉了下去,回形针还浮在水面上游泳!刚想叫“我成功了”,没想到,回形针和我开了个玩笑,在水面上只转了一圈,就来了个“蛙泳”,“命丧水中”了。

  最后,高老师揭示了这个物理试验的原理:“原来,水是有张力的,如果我们破坏了张力,那么回形针就不能在水面上漂浮。相反,没有破坏张力,回形针就可以漂浮在水面上!

  “哦!原来是这样!”我恍然大悟。回想起来,今天的试验真有趣!不但懂得水有张力的道理,还丰富了课余生活。今天真高兴!

  高老师点评:观察认真细致,是写好作文的基础和前提,小作者观察非常细致,描写也十分具体。文章把老师和同学们在试验过程中的神态刻画得淋漓尽致。按照实验的顺序描写,条理也很清晰。夹叙夹议和抒情相结合的写法,给文章增添了无限的光彩。一棵树,繁杂无用的树枝应该去除,它才能茁壮成长。一篇好文章也一样,应该把繁杂罗嗦的句子删除,用简洁明了的语言描写,更能扣紧文章的主题。

小学生的作文 篇2

  国庆节快到了,每当晚上睡觉前,我都会想像那天发生的事。就这样,我不知不觉得进入梦乡……

  国庆节到喽,姑姑说,要带我们去武夷山的九曲溪划竹筏。我和妹妹、弟弟听了,一蹦三尺高。

  到了九曲溪,我们先观赏风景。只见几座危峰兀立的高峰在我们的眼前;溪水清澈见底、水流平缓,像一位美丽的公主;溪旁的树浓郁苍劲、一派生机、俊俏挺拔;花朵群芳争艳、绚丽多彩。这真是人间仙境。

  我们坐上了竹筏,划竹筏的是我们的`老乡,我们和老乡一起有说有笑真开心!每过一会儿都有一个急流,我最喜欢急流了。

  看着这里的风景,坐着舒适的竹筏,大人的心情很高兴,很放松,于是就唱起来“九曲山河十八弯,这里的水路九连环……”唱了一遍又一遍,我们小孩也要展示一下“才艺”。于是我和妹妹背起一年级的课文: “小竹排顺水流,鸟儿叫、鱼儿游。江南山水……”弟弟看着我们又是说,又是唱。他说:“我也会唱,蚊子我不怕,有六神宝宝蚊子咬不到……”“哈哈哈哈!”都笑了起来。

  溪水悠然而下,我们看着这水那么清,于是和老乡商量了一下让我们下去玩。他同意了。我们把鞋脱下来,到水里打水仗。我往妹妹身上泼水,他一不小心摔倒了还好妹妹穿着救生衣。玩了一会,我们继续坐竹筏往前去。

  过了一小小会儿我们进了一片小竹林,里面很凉快,偶尔会露出一点阳光照在溪水上,阳光向舞台上的灯光,小鱼在灯光的照应下“表演节目”,真有意思。又过了三十多分钟。就到达了终点。

  “谢谢你们,再见老乡,再见武夷山!……

  正在告别时,一阵“叮铃铃”的响声把我惊住了。哦,原来是一场梦。但愿国庆节真得是这个样子。

小学生的作文 篇3

  星期六下午,爱琳约了我和庄钧烨、纪语琪去流花湖公园。我们三个去到公园,看见水面上游着一群鸭子。爱琳正在喂鸭子呢!我和庄钧烨、纪语琪兴奋地跑过去和她一起喂鸭子。喂着喂着,我看见一只鸭子的羽毛全部是雪白的,和其他鸭子可不一样哦!我看见了,立刻喊起来:“你们看,有一只白色的鸭子,好漂亮呀!”他们也看见了,说:“哇,真的'啊,好漂亮呀!”有时候,我们还把食物仍远一些,让鸭子们游快一点儿。

  它们为了吃到美味的食物,就游得很快,好像正在赛跑呢!一直喂到食物没了,我们才玩别的。我们把七层楼梯的滑板当做滑滑梯,从上滑到下面,真好玩。我们玩的东西可多了,一直玩到太阳下山,我们才依依不舍地回家了。今天下午玩得好开心呀!今天下午是我最快乐的日子!

小学生的作文 篇4

  暑假已经过去了半个月了,在这半个月里我做了很多的事情。妈妈给我报了书法班,我的字在这段时间内写的更加好看了;妈妈还给我报了音乐班,我学习到了一门乐器——架子鼓;妈妈还给我报了语文、英语、数学等课外提高班;这这段时间里我还学会了游泳,我们的教练非常严格,让我既害怕又喜欢。

  这个暑假我真是忙碌啊,每天早晨我还在睡梦中,妈妈就叫我起床,我多想再睡会儿呀,但是早上的课又非常的有趣,我很喜欢,所以我就忍着困意爬起了床。妈妈急急忙忙的把我送到了上课的地方,然后妈妈赶紧又要赶到上班的地方,我上完了这门课,妈妈又急急忙忙的赶来,把我又送到另一个上课的地方,我还没站稳妈妈又一阵风的走了,我上完了着门课程本来想歇一歇,可是妈妈又赶了过来把我载到了另一个地方,一路上妈妈风风火火的`,我只听到风从耳边吹过的呜呜声,我还没反应过来,我已经到了另一个培训班,在老师们热情的欢迎下,不知道什么时候,妈妈又走了。

  这个暑假我学习到了很多知识,我非常的开心,可是又非常的忙碌,但是我感觉妈妈比我更加的忙碌,为了我能学到更多的知识,妈妈真是太辛苦了,我要好好学习,不能辜负妈妈对我的期待。

【小学生的作文】相关文章:

等小学生作文06-13

小学生作文08-12

★小学生作文08-13

小学生作文08-12

小学生作文08-12

小学生的作文08-07

小学生作文08-13

精选小学生作文02-21

小学生作文06-09

小学生的作文05-30