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描写的小学生作文

时间:2024-02-09 12:15:08 小学生作文 我要投稿

描写的小学生作文

  在日常学习、工作抑或是生活中,大家对作文都再熟悉不过了吧,作文可分为小学作文、中学作文、大学作文(论文)。作文的注意事项有许多,你确定会写吗?以下是小编帮大家整理的描写的小学生作文7篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

描写的小学生作文

描写的小学生作文 篇1

  有一个尖尖的、红红的小嘴。那黑前段时间,姥姥给我买了一些毛茸茸的小动物。这种小动黑的眼珠好像一颗乌黑发亮的宝石。更吸引人的还是那身毛茸茸的黄毛。看上去让人觉得肥肥的,让人更加喜爱!你猜出来了吗?这种动物就是——小鸡。

  这些小鸡一把它们从箱子里放出来,它们就像重获自由的犯人,拔腿就跑,好像心里在想:“哈哈,我终于出来了!”可它们还是不如我聪明,小脑袋还是没大脑袋好用。还是在院子里面,门都关上了,它们能跑到哪儿去?过了一会儿,它们发现逃不出这个“铁笼”时,左右摇晃着身体集中在一起好像在商量着什么。“叽叽”“叽叽”了几分钟,它们选出第一届鸡王,一只黑色小鸡走在前面,它可能就是鸡王吧。估计它们见逃不走,就准备在这安家立户了。

  我急忙拿来一盒米,撒了一些在地上,它们见了急忙跑来吃,可一些大一点的`鸡把小点的鸡给推到一边去,自己在那独享“美食”。我见了,赶紧去做了一碗特制的美味饭,给小鸡们吃。小鸡们一起狼吞虎咽,把饭吃了一大半,肚子也鼓起来了。虽然吃饱了,但也不忘臭美,把嘴在地上擦擦干净。

  有一次,小鸡们在玩耍时,我看见两只小鸡在争抢一条虫子。那条虫子一头被一只黄色的小鸡咬着,一头被黑色的小鸡咬着,都往各自方向拉,那条虫子也快被分成两段了。突然,它们放下了虫子,好像要用武力解决问题。

  就在它们打得难分难解时,两败俱伤时,它们再一看,虫子竟然在它俩打架时跑了,它俩白打了一架。我在一旁看着都不禁笑了起来。

  小鸡们给我带来了欢乐,也让我更加喜爱它们了。

描写的小学生作文 篇2

  我家门前有一棵杏树,它今年有三岁了。每年的清明节前后就是它开花的时候,今年它又如期的开花了。

  今年的杏花一开的.特别红火,紫红色的花骨朵开出了粉白色的小花,散发出了淡淡的花香。引来了不少辛苦的劳动者——小蜜蜂。小蜜蜂们在为杏树能结出美味的果实而不停忙碌着。

  我家门前的这棵杏树给我们胡同增长了不少人气,好多过往的人们路过这里都不约而同地停下脚步为它们赞美一番。

描写的小学生作文 篇3

  有人喜欢绿叶成荫的夏天,有人喜欢硕果累累的秋天,还有人喜欢粉妆玉砌的冬天,可我喜欢鸟语花香的春天,尤其是春天里那淅淅沥沥的`雨。

  “好雨知时节,当春乃发生。” 瞧,天空悄悄地蒙上了一层薄薄的灰纱,太阳公公也偷偷地躲到云里去睡觉了,不一会儿就滴滴答答的下起了雨,雨滴在禾苗上,使它生机勃勃;雨滴在绿叶上,使它欣欣向荣;雨滴在人身上,使人心旷神怡;雨滴在屋顶上,雨水顺着屋檐下来,就像一串散落的珍珠,络绎不绝地滚下来;雨滴在窗户上,发出嘀嘀嗒嗒的声音,就像指针在走来走去。

  雨渐渐地停了,雨水漫在地上,流出小沟,沟里的水再流入江河,最后汇入大海。侧耳细听,仿佛到处都是蛙鸣声。打开窗户,一股清新的空气扑鼻而来,令人精神焕发。

  看到这一切,怎能不令人想起杜甫的“随风潜入夜,润物细无声”?春雨就像一位勤劳工作的老师,滋润着大地,我真想变成春雨!

描写的小学生作文 篇4

  小时,在外婆的屋外,长着一棵大树,而树的对面,就有一条小河。河面大约有3米宽,河不深,只有15米深,河的两旁是两个不同的村庄,但大家的情却是一家人。

  有时,对岸的孩子会用石头搭成小路,走到外婆家找我玩或是找我们村里的孩子们去开演唱会。有时,从山上读完书,放学回来,我们几个不同村的`孩子就会约定吃完晚饭到小河里抓虾,摸鱼,戏水,别提多开心啦!

  虽然现在城市里有[来源于]许多河水受到了人们的污染,可是我们的那条小河却仍然保持清澈,还可以喝。所以我们都很喜欢这条河。 春天,我们把水提上一担,用来浇灌,洗脚。

  夏天,我们在水里游泳。

  秋天,我们 在水边钓鱼。

  冬天,我们在结了冰的河里滑冰。

  这条小河给了我快乐,给了我幸福的童年。

描写的小学生作文 篇5

  我有一个爱我的姥爷。

  姥爷已经年过古稀了。随着时光的流逝,姥爷头上有了一些白头发,皱纹也无情地爬上了他的脸颊。眉毛也比原来长了许多,我们都说它是“长寿眉”。他的脸上时常挂着慈祥的微笑。他的目光对我永远是温和的。姥爷有一双温暖的手,每当他的手牵着我的手的时候,会给我无限的安全感。

  小时候,姥爷给我起了个外号叫“神行太保”,因为我和姥爷出去玩,从来不让姥爷抱,走上一两个小时也不说累。姥爷见人就夸我身体好。姥爷是我忠实的伙伴,从小就陪我打扑克、下棋。我对数字的认识就是从打扑克开始的。听妈妈说,那时候我还小,还不认识数字,可慢慢的我对数字感兴趣了,不但认得清,而且还迷上了打扑克。直到现在,我一有时间就和姥爷打上一两把。我们现在玩儿的'是“高级游戏”,比如说“对主、憋七”。有时候姥爷赢了,他就高兴地说:“孩儿,又输了”。有时候我赢了,姥爷也笑着说:“孩儿手气好,孩儿手气好。”有时候我牌不好偷换几张牌被姥爷发现了,他便抓住我的手像小孩儿一样的说:“不许玩儿赖,不许玩儿赖。”逗得我哈哈大笑。

  你们说,我的姥爷多好。我爱他,他也爱我。我衷心地祝愿姥爷您永远健康、永远快乐。

描写的小学生作文 篇6

  是那件事让我懂得了孝敬父母!

  那是六一儿童节的时候,学校要进行文艺演出。我参加了一个古筝大合奏的节目,是第一个节目,要求早上8点把琴送到学校。回到家我把这件事告诉了妈妈,妈妈爽快的答应了。

  到了演出的那天,早上天阴云密布,豆大的雨珠落了下来。于是,妈妈就对我说:“宝贝儿,你看外面下雨了,学校应该不会演了吧,要不咱先不送古筝。如果演得话,你就给我打电话,我再给你送去。”我极不情愿地答应了。

  到了学校,老师见我家长没有把琴送来,就生气地对我说:“你为什么没有把琴送来?”我委屈地说出了原因。老师让我给妈妈打电话,赶快把琴送来。打过电话,我就站在学校操场旁,焦急地等待着妈妈。可令我意想不到的`事发生了:

  妈妈来到学校,我看到她胳膊和腿、脚上几处受伤了,渗出了血。我忙问妈妈怎么了,妈妈说:“没事儿,下坡时不小心摔的。”我把琴赶快从车上抬下来,正好被大队部王老师看见,她就把妈妈送到了医务室。我强忍着泪水,看着妈妈那湿漉漉的背影,我心里明白:是妈妈给我送琴太慌了,才不小心摔的。

  中午放学,爸爸来接我,说妈妈在医院里。到医院看到妈妈摔得那么重,还缝了好几针,我再也控制不住自己的情绪,放声大哭了起来。妈妈却安慰我说:“宝贝儿,没事的。”看到妈妈那坚强的样子,我情绪才平稳了许多。

  我从这件事情懂得了要孝敬父母这个道理。

描写的小学生作文 篇7

  今天是星期五,住校的我要回家了,可是放学的时候,天下起了雨,而且雨越下越大,妈妈起着摩托车来接我,妈妈只拿了一个伞,但是雨丝毫没有停的意思,我们只能迎着雨回家了。

  空中飘洒着雨丝,被风裹挟着,扑面而来地迎向我与妈妈。雨珠儿顺着伞面,滑到了我的面颊上,流入我的嘴里。雨水冰凉、苦涩地味道顿时贯穿我的'全身。

  在风雨中,我们骑着摩托车一路行驶着,来到一个十字路口,遇到了红绿灯。正当妈妈驾驶摩托车准备过马路时,而红绿灯似乎要和我们作对,促狭地由绿变为红。无奈之下,我们只有停靠在路边,焦急地等待着。

  这时,我无所事事地东张西望着。在雨帘中,我注意到了一对骑摩托车的夫妻。他们俩人只有一把雨伞,后座位上的阿姨双手牢牢地抓住伞柄,用劲支撑着,生怕被风掀翻了伞面。雨伞打得比较高,我想是怕挡住她丈夫的视线而影响开车吧。

  伞很小,但足以替她丈夫遮挡住风雨。阿姨把伞全部撑在骑车叔叔的头上,而自己整个身体都在伞外,任凭风吹雨打。尽管身上淋湿了,却毫不在意,只是轻轻地将衣服拉紧了些,静静地擦拭脸上的雨水,或将身子往伞下略微缩了缩。

  风越来越大,几次把伞吹翻了,阿姨总是迅速地整理好伞面,然后依然在风雨中为他撑伞。那伞随着风的吹动左右摇晃着,但始终不离叔叔的周围。

  我再回头看看妈妈,虽然是我举着伞,但是妈妈时不时的就把伞往我这边靠,生怕我被淋湿了,当妈妈再次把伞往我这边靠的时候,并对我说:“把伞往你那边靠,要不就淋湿你了。”

  这时眼泪和雨水一起从我脸上留了下来,这就是妈妈,这就是亲情,没有一点掩饰,人世间最真的感情。

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