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四年级日记

时间:2024-02-09 09:16:26 日记大全 我要投稿

四年级日记

  一天即将完结,想必有很多难忘的瞬间吧,需要认真地为此写一篇日记了。快来参考日记是怎么写的吧,下面是小编收集整理的四年级日记9篇,欢迎阅读与收藏。

四年级日记

四年级日记 篇1

  春天来了!我和爸爸一起去红石公园去春游。红石公园风景秀丽,是个既美丽又可爱的地方!

  我们先来到了红石公园的小水池,这里的水清澈见底,小鱼们在水底成群结队地游来游去,美丽极了!

  游完小水池,我们又来到了娱乐地区玩了一番。之后,我们便到了长满茂盛的花草树木的健身区。这里的植物很茂密,有的树木甚至我和爸爸合起来抱才刚抱的过来。这里里不仅花草树木很多,而且健身器材也很多:独木桥、仰卧起坐器材、单杠、双杠我们玩了一会,又来到了天鹅湖,湖水非常清澈。天气晴朗时,大树、小桥、凉亭倒映在湖水中,形成了一幅五彩缤纷的图画,真是蔚为壮观!

  我和爸爸还去了“十二生肖”的石像。我骑在自己的.属相鸡上面,照了许多照片。

  中午吃饭的时间到了,人群逐渐散去,看到熙熙攘攘的人群,再看看公园一幅幅美丽的春景图,我依依不舍地离开了红石公园,心中赞叹到:“春天来了,红石公园更美了!”

四年级日记 篇2

  好不容易下了一场大大滴雪,不把玩雪滴经历写出来,怎么能对得起乡亲父老呢?那我就写吧……上午11点30分……我还在梦境里吃着好东东,口水流到床上偶都不知道。

  “丁玲玲”电话铃声响了,我终于起来了。起来吧起来吧,伸个懒腰,到阳台上呼吸空气。“哇!”下雪了!我尖叫。真的下雪了耶!大家注意,偶不系米见过雪,只是偶们这里不系经常下雪啊,大概一年下一次吧。赶快赶快,我迅速穿好衣服去吃中饭,完了,我带上皮手套就上路了……我先去喊了几个“小弟”,下来了2个。没想到他们劈头就说,打雪仗吧!马上,我们先热了热身。我们3个人打雪仗。当然,他们2个人都没打过我啊——谁叫我有皮手套,不怕冰冻,嘿嘿。热过身了,我们开始堆雪人,我来做雪人身子,其他2个人负责做雪人头和用扫帚扫雪。堆啊堆,堆啊堆,堆啊堆啊堆啊堆……

  终于堆好了。(感觉有点白痴)然后呢,我用个扫帚做雪人的手,只可惜只有一把扫帚,偶们滴雪人只能是个独臂人了。最使偶们发愁滴是雪人滴眼睛,鼻子,和嘴。我一不做,二不休去超市阿姨家寻“宝”。果然找到了好东东:一个胡萝卜!哈,可以做雪人滴鼻子了,真是太好了!可是嘴用什么做呢?忽然间,我们看到了树枝,顿时想到了好注意,把树枝折下来当做雪人嘴!哈,顶的住!又一道难题攻破了。可是眼睛用什么呢?想了又想,想了又想,最后我盯上了小弟手中的`炮仗,于是我狞笑着使用暴力手段把他滴炮仗抢出来8根,4跟组成一个眼睛。

  哈哈,天生我材必有用!雪人终于完工!唉,只可惜啊,这次没有照相机,所以呢就没有拍出来——好倒霉哦。偶第一次堆个大雪人……

四年级日记 篇3

  星期天,我和哥哥去抓螃蟹,哥哥抓了螃蟹就会玩。有一只大螃蟹叫哥哥玩死了,哥哥还玩。又死了一只大一点的螃蟹,然后,哥哥还想玩一只,我说:“别玩啦!它们太可怜了!”哥哥不听我的话。我妈妈终于来了,妈妈说:“快写作业!”哥哥老老实实的写作业了。剩下的`几只螃蟹得救了,我为自己保护了小螃蟹而感到骄傲不已!

四年级日记 篇4

  20xx年12月14日 星期三 天气:晴

  就是惹狮子惹豹子,也不能惹我们班的女生呀!嘘小声点儿!别让我们班的女生听到了!其实嘛我也是一个间谍,嘻嘻!告诉你吧!女生第一武器——“金豆豆”。要是男生敢欺负我们女生的话简直就是没事找事!如果有一个女生用了这个武器,便麻烦您大驾了,去一躺办公室。女生第二武器————尖叫。要用我们班的话说呀!就是“尖叫”(一种饮料)喝多了!如此这一武器一用上,您呀还是赶快捂着耳朵逃之夭夭吧!女生第二武器——“九阴白骨爪”啊!——教室里又传来一声惨叫,又一位男声被打得“遍体鳞伤”。告诉你吧!“九阴白骨爪”可是女生的'“独门绝技”。只要你看见女生们挽起袖子,大事不好啦!举个例子吧!有一次,我们班的有一位同学改卷子,把我们女生的分数全改成了八十几分,却把男生的卷子改成九十几分。女生们把他团团围住,又是打又是骂,搞的他狼狈不堪。我们班的女生也挺可爱的,有时老师生病了,女生们给老师买礼物,探望等。我们班的女生真是让人疼,让人恼呀!

四年级日记 篇5

  今天上午早读下课时,我捡到了钱。不过,这钱闹起了一起风波。

  我和向佳琪、陈诗琪、黄海琪一块玩“跳步”游戏时,脚一不留神踢到了什么东西,好像是纸一类的物体,我定睛一看,哈!是两张钱呐!它们躺在语文老师宿舍门前一个布满灰尘的小角落里。可能是它的颜色变淡了,所以没人注意到它们。于是,我找借口说要去上厕所,然后趁她们不注意将钱放进了口袋,因为当时宿舍的门是关着的,所以没人察觉我。噢,是一元五角!我还是第一回捡到这么多的钱。我开心了好一阵子,激动得又蹦又跳。我用去了五角买了一包硬酸冰吃,边咬边回到教室。到了四楼的楼梯间,一个人向我走来。

  他,是班上的调皮鬼“胖哥”。他凶巴巴地瞪着我,用恶狠狠的语气说:“喂,给我一段。”看他那讨厌的样子,我一口回绝了。“不行,我还得吃呢!”“你好像挺有钱的。有多少?”他脸上露出一丝奸笑。“一元。”我回答。“真的么?给我瞧瞧。”他伸出手。“你还不信?”我边问,边拿出钱。他看了后,居然说是自己的!然后没说什么就把钱从我手里夺走,溜了。我恍然大悟:“难怪他会奸笑呢!原来有预谋!”不过,我们是同一班的,你迟早得把那一元还我的!

  一上课,我就把他的“诈骗罪”告上了“法庭”——老师那里。可那“胖哥”还不承认,撒谎说是自己的,而且脸也不红,没一丝干了坏事的.样子。骗鬼去吧!一元五角是在同一个地方捡到的,而他只是说那一元是自己的,丝毫没提那五角,你说可疑么?不可能一个地方的钱,一张是他的,一张又是别人的吧!我把自己的理由摆了出来。他低下了头,最后,我成功地拿回了一元。但是,老师严肃地对我说:“你不能乱用捡来的钱,这可是别人的呀!你尽快找到失主,把钱给他吧!”我点了点头。

  后来,在同学们的协助下,找到了失主——四(3)班的一位女生。她见了钱,皱了皱眉头,没说什么。我见她这样,连忙抱歉地说:“我刚捡到到时,用了5角,请原谅!”她叹了口气说:“算了吧!过去的就过去了。”这事才了结了。

四年级日记 篇6

  今天,我和奶奶一起把家里的茶几面、床、冰箱面、卧室地面、电视机面挨着测量了1遍.在测量中它们的长度有的是整数,有的是小数,我给所有的测量物体都算出了周长和面积,大大的提高了我的小数加法和乘法的运算能力。

  在操作过程中,奶奶给我指出了很多小的错误,我也深刻认识到小数点的重要性.比如说我家的电视机长0.8米,宽0.6米在计算面积的时候,我把它写成4.8平方米了,这个结果恰好被爸爸看见了,爸爸不声不响的把我领到电视机的'跟前: "你看看电视到底有多大”然后用地板砖大体给我描绘出4.8平方米大小的面积,0.48平方米和4.8平方米差别太大了!使我对物体面积大小有了个感性的认识。

  过了一会,我又给爸爸妈妈分别量了身高,爸爸1.7米,妈妈1.64米,我自己的高度1.3米,爸爸说:“小数的加减乘法都做了,我们来算算小数除法,请问:爸爸的身高是儿子的身高的多少倍?”我赶忙说: “1.7÷1.3” “慢慢算算答案吧。”我紧张的计算起答案来. “1.307692307692……”爸爸在边上笑着问: “根据四舍五入的原则保留小数点后1位数是多少?” “1.3” “两位数?”“1.31” “三位数呢?”“1.308”然后爸爸又问:“这是个循环小数,他的循环节在哪里?”“分别在首位3和末尾2上点点” “好,仔细领会掌握吧!”

  通过这次实践活动,提高了我的实际操作能力,我充分认识到在学习中要认真仔细,一个小数点产生的小小的错误,往往能产生十倍,百倍的差别,会出现很大的笑话,所谓“谬之毫厘,差之千里”吧!

四年级日记 篇7

  今天是假期,爸爸妈妈不用去上班,可以带我去公园玩,公园有好多人,乌压压的一片,超热闹!

  有的在坐摩天轮,有的在划船,有的.在玩过山车,有的在玩碰碰车,我也很想去玩,但是排队的人也好多,为了开心玩游戏,我们还是乖乖的排队等了。

  终于坐上了我最喜欢玩的过山车了!妈妈不敢坐,我和爸爸都笑她是胆小鬼,这很刺激啊,没什么好怕的。所以最后还是我和爸爸一起坐过山车了,开始上小坡,小车慢慢的上去,一个转弯,急速向下又上了一个弯,再快速进入螺旋样的轨道,我听到好多人都在大声“啊,啊啊”的叫,而我的小脑袋都震得左右摇摆了。一翻上下,最后终于又缓缓进入轨道,大家都大呼刺激!

  我们玩的很开心,都和妈妈说不玩太可惜了。今天我们都玩的很开心!

四年级日记 篇8

  暑假时,妈妈找来装修公司把房间重新装修了一下,客厅的地板去掉了,改成铺地砖,正在计算面积时,我兴高采烈地要求:“妈妈,我已经会算面积了,我来帮你算。”我用卷尺测量了客厅的长是5米,宽是3.8米,它的面积应该是5*3.8=19平方米。我自豪地告诉妈妈,买19平方米的地砖就够了。妈妈笑着问我:“我要买的.是边长6分米的正方形地砖,你能告诉妈妈大约需要多少块吗?”我一下子愣住了,平静了一会,我想到:我先计算出妈妈需要每块地砖的面积,再用客厅面积除以它的面积,不就能得到数量了吗?于是,我先计算出每片边长6分米的正方形面积是:6*6=36平方分米=0.36平方米;我再用19平方米除以0.36平方米约等于52.78,那妈妈客厅的地砖应该买53片就够了。我骄傲地告诉妈妈:“妈妈,买53片就行了。”

  妈妈夸奖我知道把学到的知识用到生活中了。可是买单时,我却看到妈妈买了56片,我奇怪地问妈妈:“不是计算好了53片了吗?你为什么要多买三片?”妈妈告诉我,因为在施工的过程存在损耗,假如不小心在切割时尺寸不合适,那就需要重切,所以购买时要比实际数量多一些,她还告诉我,生活是具体的,在有效运用数学方式时,还必须要多想想生活中的实际,才能让数学真正贴近我们的生活。

四年级日记 篇9

  昨天,我做着做着作业我肚子饿了,我马上走去书房,找妈妈给我买的一本弄东西吃的书本,呀!给我找到了。我翻开书本里面看看什么最简单,给我找到了煎蛋了。我走下楼梯走到放盘子的地方。

  我先把圆溜溜的鸡蛋拿出来,再把锅洗干净,又把筷子洗干净,然后把油放出来。我看看书,先把煤气炉打开,把锅放在煤气炉的上面,锅有点热,我把圆溜溜的鸡蛋打在锅上。因为我没有看到书本的第二行,忘了将洗锅的水擦干净,所以鸡蛋“吱吱吱”的弹到我的可爱的小脸上。终于煎好我的`小蛋蛋,我把小蛋蛋放到盘子上,加上酱油,香喷喷的鸡蛋做好了。

  原来煎蛋那么好吃,不过还要好好谢谢那本书,以后这本书就叫《蓝蓝专用书》。

  我想我也要爸爸妈妈吃到这些香喷喷的煎蛋,感觉我给他们的幸福。我来到厨房再做了两个煎蛋,又到房间做了个卡片,上面写着:爱心鸡蛋给爸爸妈妈吃。

  晚上,爸爸妈妈回来了,看到桌上有煎好的鸡蛋,再看看我写的卡,爸爸妈妈就吃起我做的煎蛋了。

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