小学生的作文
在我们平凡的日常里，大家总少不了接触作文吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？以下是小编帮大家整理的小学生的作文4篇，希望对大家有所帮助。
小学生的作文 篇1
今日，我们学校全体师生游览了美丽的月湖雕塑公园，观赏了那里的美好风光。
到了月湖雕塑公约的大门，就看见那里有着四处喷洒的喷泉，哗啦哗啦，哗啦哗啦，真是好听！他们好几个排在一块儿，形成了好几个小洞，想在招呼人们“钻龙洞”呢！真是美丽而又壮观！
我们沿着一道宽敞的路走着。便来到了月湖之间它弯弯的`，远处看，还真像一轮小船型的月亮怪不得被称之为“月湖”。波光粼粼的湖面在阳光的照耀下，闪闪发亮，变得更加光彩夺目。湖上的几艘小船在湖面上轻轻地滑过，几乎不留一点痕迹。向东远眺，隐隐约约可以望见几座小山。
从月湖过去，我们便来到了美术馆。一进去，我们就看见墙上都挂着许许多多五彩的画：有的画用独特的剪贴艺术和自己的想象构成了一幅完美的艺术品；有的用自己的巧手一笔如挥，不仅能供人欣赏，而且简单利索；还有的是画人，不管是上还是下，都刻画得非常逼真，明暗度清晰，真是幅“杰作”！
经过这次游览，我不仅扩大了知识面，而且看到了自然界的美好风光，宛如身临其境，我美丽的月湖雕塑公园，我永远爱您！
小学生的作文 篇2
今天下午，我们班的.肖晗、董文岚、赵欣怡、陆展远一起到我家来玩。
等了很长时间，他们终于来了。我们先玩了拼图。五个小朋友趴在地上一起认真地拼图。可是，过了很长时间，我们还没拼完，大家都有点不高兴拼了的样子。于是，我们就放弃了。原来，拼图真难啊。后来，妈妈叫我们吃点东西，我们津津有味地吃了起来：有薯片、苹果、香蕉、饺子等。然后，我们又到楼下去跳了长绳。我们一个一个地跳了进去，又一个一个地跳了出来，我感觉绳子也好象在跟着我们跳，可好玩了。
今天，虽然玩得筋疲力尽，但我们却非常高兴。可是，有一点小遗憾，因为韩国朋友——金甫景没有来，原来，她感冒了。
小学生的作文 篇3
童年就像一只飞翔在蓝天的小鸟，无忧无虑，自由自在；童年像雨后的彩虹，美丽而短暂；童年像雪儿一样，纯洁无邪。每当我想起童年的往事时，都会忍不住哈哈大笑。
记得小时侯，有一天下午，爸爸对我说：“今晚有一个很有学问的叔叔来咱们家作客。”啊，着正是我表现自己爱看书的好机会，可不能错过！
晚上，叔叔来了，我一看，嘿，还真像个大博士：穿着西装，打着领带，还戴一副很斯文的眼镜。爸爸热情的把叔叔接到客厅，和他聊起天来。
我偷偷来到爸爸的书房，翻箱捣柜，终于在抽屉里找到一本很厚的外语书。我抱着书来到客厅，故意咳嗽了一声，是想引起叔叔的.注意，得到两句表扬。可叔叔正和爸爸谈得热火朝天，哪顾的上我？一计不成，再来一计！
我搬来一把椅子，坐在茶几旁装模作样地“看“起书来。其实，那时我连数字都还不认识，更何况看书了。只是那小小的虚荣心捣的鬼，按小孩的话说，就是“显摆显摆”。我一边认真地“看”着书，一边做着美梦：叔叔见我这么认真地看书，一定回夸我是个好孩子的……
过了好长时间，又经过我千方百计的引起叔叔的注意，终于，叔叔把目光投向我，说：“呦，小蓉蓉真棒，会看书了。”我听后即腼腆又洋洋得意。这时，在一旁的爸爸笑起来，我连忙给爸爸使眼色，让他不要揭我的“老底儿”，叔叔走来说：“让叔叔看看你看的是什么书？”谁知叔叔一看，笑了。我莫名其妙，心里直犯嘀咕，难不成是叔叔知道了我的心思？这时，叔叔说：“你把书拿倒了！”我一听，傻了，脸红一阵白一阵。哎，真没想到。
我本想在叔叔面前展示自己的“才华”，没想到却闹出了笑话。通过这件事使我明白，无论做什么事都要实事求是，不要滥竽充数。
小学生的作文 篇4
今天，吃完早饭，我和妈妈来到了达活泉公园里观察花草树木。
我们来到达活泉湖边，湖边有很多的柳树。我说：“柳树的叶子就像女孩儿的小辫子一样，很多很多根数也数不清。”妈妈说：“你还记得咏柳这首诗么？”我说：“碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦。”这首诗我背得很熟呢！
这时，我忽然发现在墙角下有一棵蒲公英，我轻轻地用手拿起蒲公英仔细观察，它的花是由很多朵花絮组成的，在每一朵花絮的下面都隐藏着一个很小的种子，这些花絮集结在一起组成了一个毛茸茸的圆球，我用嘴轻轻地一吹，它们像是“降落伞”似的'一个接一个往高处飞走了，看起来很好玩。
今天的收获真不少。我学到了好多课本上没有的知识，观察到了很多有趣的植物，大自然真奇妙！
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