小学生的作文
在学习、工作乃至生活中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。那么你有了解过作文吗？下面是小编精心整理的小学生的作文9篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
小学生的作文 篇1
乙：好那我们就先谈谈编写作文提纲的意义。
小学生写作文，往往对想写的材料不作全面安排，想到哪里就写到哪里，就如俗话所说，“脚踩西瓜皮，溜到哪里是哪里。”小学生这种随想随写，随写随想的情况，就容易造成条理不清，层次混乱，或遗漏了某些主要内容，或者颠倒了材料的次序，或出现节外生枝的情况，或发生详略不当的毛箔…
丁：有的学生甚至有时还刹不了尾，或者写不下去，卡了“壳”。
丙：生活中是常有这种情况，这就告诉我们要想让学生在作文时少走弯路，不绕弯子，避免或减少宁老师刚才所说种种毛病，我们在作文教学中，就要重视指导学生学会编写作文提纲。
乙：对！什么是作文提纲，提纲就是文章的提要，就是简明扼要的写作计划。作文前要有提纲，就像盖房屋先要有设计图一样，非常重要。著名作家老舍曾经说过“尽管我们只要写二、三千字，也须先写个提纲，……有了提纲，心里就有了底，写起来就顺理成章了;先麻烦点，后来可省事，作文指导《小学作文提纲》。”这段话虽然是对工人讲的，但对小学生也适用，写作文提纲是提高结构文章能力的有效方法。
甲：宁老师分析得很好。盖房子先要有设计图，然后按图打地基，立支架，砌砖上墙，铺瓦，装门窗，如果不先画好设计图，然后再按图施工，想到哪里盖到哪里，就一定会出问题，弄不好，还得全部返工。为了让学生主动地学习编写作文提纲、我们在教学中应该努力使他们也认识到编写作文提纲的重要意义。
下面，让我们看一段杨新高老师的作文教学录像，看看，为了解决这一问题，他是怎么安排的。
丙：从这段录像中，我们可以看到，为了让学生认识编写作文提纲的意义，懂得作文提纲的重要作用、杨老师从学生实际出发，针对学生作文中常出现的“条理不清”的毛病，引导学生阅读“例文”，分析“病文”，找出毛病，并探求克服毛病的办法，最后自然得出“可以用作文前先编写作文提纲”的结论。杨老师这样的安排有利于学生学写作文提纲的需要，调动了他们的积极性，真不错。
甲：说的好，学生掌握编写作文提纲方法，除了让他们懂得意义，产生学习的欲望，还必须通过教学实践、让他们逐步掌握编写作文提纲的要求和方法。
让我们再看看杨老师的教学录像，看看杨老师对初学编写作文提纲的`小学生们是怎么引导的，首先是解决什么问题。
丁：为了让学生认识什么是作文提纲，知道编写作文提纲的最基本要求，杨老师在这段教学采用了“示例对比”的方法。他选用了一篇内容与前一篇例文《校园里的银杏树》相接近一篇学生优秀习作《我家乡的杏子》的提纲，引导学生阅读、分析、从而进一步认识到编写作文提纲的一个重要作用——可以使作文条理清楚。
然后，他又以这篇习作的提纲作为范例，引导学生认识作文提纲一般由几个部分组成，使孩子懂得了懂得作文提纲的最基本的要求，要写出作文题目、中心和各段的段意，对所写的材料要排排队，安排好。
小学生的作文 篇2
勤俭是中华民族的传统美德，历来为国人所提倡。传统文化推崇勤俭，那是一种行为，更是一种品德；贤哲伟人推崇它，那是一粥一饭，当思来处不易，半丝半缕，恒念物力维艰；现代文明推崇它，那是对有限资源的珍视，对过度消费的`抵制。社会要进步，国家要发展，这一切都离不开资源的消耗，但这一切，更离不开人们的勤俭。勤俭，中华民族的优良传统，现代文明的内在诉求。勤俭，是一种操守，是一种品行，是一种素养，是一种美德。
但随着人们生活条件的逐步提高，浪费现象也越来越严重，一些饭店、家庭、学校等浪费现象随处可见。而现代化的工业生产、人们的日常生活每天都要消耗比以往更多的能源，各种资源日益枯竭，节能减排迫在眉睫。
世界勤俭日的确立，可以体现出世界对勤俭的一种呼唤。勤俭，已经为世界所“瞩目”，成为了一个国际性的主题！
小学生的作文 篇3
人最宝贵的东西是生命。生命对于我们只有一次。一个人的生命应当这样度过："当他回首往事的时候，他不因虚度年华而悔恨，也不因碌碌无为而羞愧---这样，在临死的时候，他能够说：'我是我生命和全部精力，都已献给世界上最壮丽的事业--为人类的解放而斗争'"。
古往今来，有多少有志之士的美名远扬千里。他们经过无数次的失败、波折最终成为人上人。之所以他们能名垂青史，是因为他们的精神可谓感天地，泣鬼神。天才没有捷径可走，正如：成才没有技巧，要用汗水泡。
奥斯特洛夫斯基在双目失明，三分之二身体瘫痪的逆境下仍不丧失生的希望，仍与生命斗争，顽强的毅力和坚定地信念使他完成了著作《钢铁是怎样炼成的`》。在环境恶劣，自身缺陷的逆境中，贝多芬吼："我要遏住命运的喉咙"耳聋对于一个音乐家来说打击特别大。
大部分人可能会选择放弃，而贝多芬却不同，他仍然坚持他的音乐创作，与音乐共生共存，克服了种种困难，体验了人生的辛酸与残忍之后，他又以令世人刮目相看的乐绩奏出了人生的乐曲--《生命交响曲》成为人类历史上的音乐雄狮。"天将降大任于斯人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身，行拂乱其所为，所以动心忍性，曾益其所不能。
"这是造就人才的客观条件。张海迪女士，胸部以下残疾的她不得不坐在轮椅上，但她以惊人的毅力，与困难作斗争，学会了几个国家的语言，背诵了中国很多辞典。这就是在逆境中生存下来的英雄，他们都让有限的生命焕发无限的光彩，让自己的生命得以延续。
天才离不开挫折，因为挫折能造就天才。在挫折中学会坚强，在逆境中学会用不同方式生活，相信人生的意义并不是乏味的。有时我们很难改变生存的环境，但我们可以改变自己的态度。
小学生的作文 篇4
回校后的前一个星期，第一节体育课是陈老师给我们上的，那节体育课不用说也很精彩！
上课的铃声响了，同学们在教室里做好期待着体育课的到来，瞧！老师来了，她一声令下，我们安静的排好队，不动声色的来到空地。
老是说：“校园的.两边都有乒乓球台，你们去玩吧，话一落，同学们像小鸟一样，叽叽喳喳的飞出，奔向乒乓球台。不一会，球台两边四周都围着许多同学不时传来喝彩的声音。看！乒乓小将们正激烈的对打着呢，他们接过对方打来的每一个球，有时打旋球，有时打快球。正在这时候，右边的同学发了一个快球，左边的同学没接住，落了个空，我情不自禁的喊起来“好球，好球”
我还看见低年级的小朋友在玩老鹰抓小鸡的游戏。他们找了个小弟弟当老鹰，又找了个小妹妹当母鸡，游戏开始了，老鹰朝小鸡的方向去，鸡妈妈很聪明，就让小鸡蹲下来，老鹰无可奈何，只好灰溜溜的摇了摇头。
丰富多彩的体育课真快乐啊！一回校就有这样的感觉，真舒服啊！
小学生的作文 篇5
每一滴水珠都是大海的珍藏，假如没有了它，碧海会失去广博浩瀚的壮观；
没一片树叶都是森林的宝藏，假如没有了它，树木会失去尊贵灿烂的皇冠；
没一点细致都是人生的珍奇，假如没有了它，我们会失去飞向希望的翅膀；
——题记
种子只差一点点就长成参天大树，只不过它还没有做破土而出的努力；鸭子只差一点点就会变成美丽的天鹅，只不过它没有练就一双健壮的翅膀；毛毛虫只差一点点就破茧成蝶，只不过它没有冲破束缚的勇气……
不是所有的渺小都是微不足道，不是所有的细节都视而不见，不是所有的点滴都只能做陪衬……点滴成就辉煌。
细节决定成败。只有“明察秋毫”，才能运筹帷幄，决胜于千里之外。西方有这样一段民谣：丢了一颗钉子，坏了一个铁蹄；坏了一个铁蹄，折了一匹战马；折了一匹战马，伤了一个士兵；伤了一个士兵，输了一场战争；输了一场战争，亡了一个帝国。“钉子效应”提醒我们：千万别忽视身边的细节。
只有抓住每个细节，才能挖出蕴含其中的`奥秘。
古人云“勿以恶小而为之，勿以善小而不为。”质变总是随着量地变化而发生，量变一旦达到一定的程度，就必然引起质的变化，点滴的细节有可能带你走进成功的殿堂，而一个不起眼的疏忽也能毁灭过去的所有努力，毁灭所有的美好与希望。
一个人要想实现远大的理想，要想成就一番伟业，就必须从身边的细节工作开始做起，逐步地积累并持之以恒，必须细心地做好每一项工作，因为那是你登向成功之巅的每一级阶梯。牢固的石梯总能让你充满信心地勇敢攀登，并领略辛苦过后的美好；破碎的石梯这会使你处处提心吊胆，甚至在不经意间引你掉入万丈深渊。
细节决定成败，细节决定人生，细节决定一切！
希望等待我们追求，追求要我们努力，努力要求我们重视点滴的积累，重视细节的作用，收集好自己的“钉子”，让它帮助我们建造通向属于自己成功的梯子！
小学生的作文 篇6
打开记忆的口袋，里面装满了各种往事，有快乐的，有难过的，也有让人忍俊不禁的。
小时候，家里养了一只大公鸡，这只大公鸡身穿一件五彩缤纷的花衣裳，头戴一顶大红帽，走起路来一摇一摆，向一位威风凛凛的`大将军。我看到它身上特别脏，我心里就涌现出一个好主意——给大公鸡洗澡。第一步先往盆里倒水，凉水和热水各放一半，第二步捉大公鸡，抓大公鸡可费了我九牛二虎之力，我看到大公鸡就往它身上扑，可他却躲过了我的攻击，我又想了一个办法，用绳子把棍子系起来，用它顶住筐子在里面放点大米，我在一旁躲着，果然，大公鸡钻了进去，我一拉绳子，筐子就把大公鸡扣住了，可筐子太轻，大公鸡又跑了，但是我没有放弃，我低着头往前走，看到大公鸡正在睡觉，我一伸手就捉住它了
我把大公鸡放到已经到好水的盆子里，我就仔细的给它洗起澡来，我左擦擦右擦擦，还给它放了一些沐浴露，我把它的羽毛都洗干净了，我就用毛巾给它擦身子可他太调皮，翅膀一甩，摔倒了地上，弄得身上比以前更脏了，我又把它放到水里洗了一遍，我吸取了上次的教训，我把它放到凳子上擦，最后我终于把大公鸡擦干了。
爸爸回来了听说我给大公鸡洗澡，哈哈大笑。虽然这件事很好笑，但这些美好的回忆，一直伴随我成长。
小学生的作文 篇7
今天，我们去了径山花海，花海里有各种各样的花，有红色的、橙色的、黄色的、还有紫色的和蓝色的呢!而且，花的种类也不一样，有郁金香、车菊花和玫瑰花……，花儿在绿油油的地毯上，清风一吹，它们便翩翩起舞。
花海里还有一座迷宫，这座迷宫非常大，还好里面有三座小桥，不然就不知道迷宫是怎么走的了，因为站在小桥上可以看见迷宫是怎么样走的。迷宫中间，有三只用陶瓷做的梅花鹿，第一只是最大的，有一间小卧室那么大，而且是红色的。第二只是蓝色的'，它比最大的梅花鹿小一倍。第三只是最小的，它比第二只小两倍，也是红色的。
走出迷宫后，第一眼是一副壮观的画面，我惊呆了!“啊!太美啦!”那满池的荷花在水里开放着，给我一种风景如画的感觉。
秋天是特别的，它给人们一种丰收的喜悦。秋天更是最美的。
小学生的作文 篇8
喜欢苹果味的奶茶。
那年冬天下了场很大很大的雪，我和小A正往老师家赶。
冷啊！我们的手脚都被冻的麻麻的。风很大，刮到脸上向被刀子割了似的'，生疼。我痛苦的捂住脸，手套上的毛毛让我感到难受。为了热量，我们去了一家奶茶店。
屋外雪很大，而屋内却很暖和。苹果味的奶茶只往肚子里钻，暖意从头顶传到了脚尖，舒服。
可那是和小A最后一次去喝奶茶，因为后来她走了。
小学生的作文 篇9
我有一个好爷爷。已经60岁了。
爷爷的头发已经掉光了，脸黄黄的，而且脸上有很多很多的皱纹，胡子白花花的，像一条条的银丝，爷爷的眼睛亮亮的，像两个水晶，眉毛像倒下来的小括号，耳朵大大的，像两把扇子，爷爷的'嘴巴像一个瓶口，说话的时候声音很响亮，而有时候说话慢吞吞的，走起路来像一只老虎，抬头挺胸，脚步声快把地裂开了，爷爷也喜欢穿衣打扮，而且有时候还穿皮鞋，穿得很流行。
爷爷的爱好是，看电视、种菜、下象棋。下棋时爷爷是和奶奶一起。我和爷爷有一个事情是这样的：一天我过生日，爷爷送了我一辆自行车。
爷爷我想对您说：“您不要抽烟，这样对身体不好，祝您天天开心，身体健康。”
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