成长的作文
在我们平凡的日常里，大家都经常接触到作文吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。怎么写作文才能避免踩雷呢？以下是小编帮大家整理的成长的作文4篇，希望对大家有所帮助。
成长的作文 篇1
我们在一天天的长大，而烦恼也在随着我们的脚步日日增加。我时常坐在床边幻想：如果我们不会长大，那该有多好！那样我们不会再为与朋友闹矛盾而心烦，不会再为一点琐事与父母吵嘴可这可能吗？下面，就听听我的烦恼吧！
今天，我与好朋友琳琳约好要去她家玩。她卧室里好玩的可多了！瞧，门前挂着一串贝壳似地风铃，桌上放着几个精美的漂流瓶，床头上放着几个洋娃娃看到这些，我的手不禁“痒”了起来，便碰碰这，摸摸那。
好朋友琳琳去端水果了，我趁着机会，便抱起一个紫色的漂流瓶玩弄起来。可就在这时，“厄运”来临了，我的手不小心一滑，漂流瓶从我手中掉下去了。“咣当”一声，漂流瓶碎了，各种颜色的星星“争先恐后”地从洞孔跳了出来。
听到响声，琳琳急忙跑来，看到她心爱的漂流瓶碎了，不禁哭出声来，我吓坏了，我急忙说：“好琳琳，乖琳琳，别哭了，明天我再陪你一个。”她猛地站起来，满脸怒火地看着我说：“你走吧，我再也不会理你了。”听了这句话，我气愤的想：不就一个破瓶子吗，谁稀罕呢！
回到家后，我不禁后悔起来，认为自己做的太鲁莽了，毕竟也是我错在先嘛！我想给琳琳打个电话道个歉，可又一想：万一她不理我怎么办每当我拿起电话时，想起她那恶狠狠的'眼神，又不由自主的放下了电话
这几天，我一直盼望着琳琳的电话。可一天有一天过去了，面对的却是一次又一次的失落。如果现在回到小时候，也许。咱俩早已好的又黏到一块去了。哎，可时光不会到流
通过这件事，我明白了：我们越是长大，虚荣心就越强；我们越是长大，心中的烦恼就越多其实，只要我们积极、乐观的对待每一天，快乐仍会在我们身边！
成长的作文 篇2
看！那个稚嫩的花骨朵已经绽放了灿烂的花朵；看！那个弱小的雏鹰已经可以在广阔的天空中翱翔；看！那个懵懂的儿童已经成为懂事的少年；这，就是成长。成长过程中我们经历过风雨也见到过彩虹，现在让我们寻找成长中的脚印，把它们铺成一条康庄大道。
乐于助人
夏天的公园里，空气弥漫着花香，微风吹拂着柳枝，我惬意地荡着秋千。一个可爱的小女孩摇摇摆摆地跑来，脚下的石子绊倒了她，重重的倒在了地上，无助与可怜的眼泪在闪烁，我赶紧用力使秋千停住摇摆，双脚伫在地上，急忙忙地跑向小女孩，轻轻地扶起她，用洁白的手绢擦去她脸上的灰尘，笑着用甜美的声音说:“小妹妹不哭了。”弱小的心灵被微笑感染了，小女孩也笑了，花样的美。“谢谢大姐姐。”这充满稚嫩的话，为我成长中留下了一个脚印——乐于助人。
坚强
试卷发下来了，鲜红的叉布满了卷面，但悲伤的眼泪没有落下，心里不断地说：“没有必要因叶落而悲秋，也没有因挫折而放弃抗争，一次小小的挫折也荒废不了整个人生。加油！下次一定成功。”对着错题冥思苦想，认认真真地查看笔记，真诚恭敬地询问老师，忙碌而又倔强的身影在我成长中留下了一个脚印——坚强。
宽容
看着整洁的桌面，心里的.赞语跳了出来：“干净、爽，嗯，这个小女孩还真了不起。哈哈??”正得意间，调皮的一杯水不知何故洒在我的桌上，把我心爱的文具盒、学案浸湿了。“对不起，对不起。”李贺一边用歉意的语言说着，一边慌忙用卫生纸吸释那调皮的水。看着他的样子，我笑着说：“没关系。”我也跟着一起解救我那可怜的学案和文具盒。不久在我俩的努力下桌面又变的整洁。不知不觉，我成长中又印下一个脚印——宽容。
有孝心
凛冽的寒风敲击着窗子发出“呼呼”的声音，这时开门声传入耳旁，原来是妈妈回来了，我将刚打好的洗脚水放在椅子前，把妈妈拉在椅子上坐下，妈妈的脚如冰块一样凉，我把妈妈的脚轻轻地放在温暖的水里，用细嫩的手温柔地抚摸着妈妈的脚，这时滚烫的泪水滴在了我的手里，我抬头看着妈妈，妈妈也慈祥的看着我，那一刻，让母女间的亲情定格。
现在我回头遥望那些成长的脚印，它们已经铺成了我的康庄大道。
成长的作文 篇3
大人们总说小孩子是无忧无虑的，可是不管在学习还是生活中，我们孩子总是无时无刻不存在着成长的烦恼，在成长的同时，我们会交到许多朋友，但在交朋友的过程中，让我懂得了，友谊并非坚不可摧。
那是一个下雨天，好闺蜜突然和我说，她不想再和我一起玩儿了，我执着地问为什么，她别过脸去告诉我，因为我在她的背后说她坏话。沉默了几秒钟之后，她在雨中撑起一把伞，走了，我懵了，我根本没有说她的坏话，我不是她最好的朋友吗？我的心中一团乱麻，以最快的速度追上她，我站在她的对面，诚恳地说，“你听我解释啊！”“我不想听你说任何东西！”她强硬地把我推到一旁，冷冷地丢下一句话，就转身离开了。
我的心早已跌落在了这雨中，雨点顺着我的.发丝滴了下来，打湿了衣服，我的泪珠也顺着脸颊滚了下来。我俩的情谊不会就像这一滴一滴的雨点，分散开，再也不能聚合了吧！
她与我在一起度过的快乐时光，一幕一幕闪现在我的脑海中――我和她是幼儿园朋友、英语兴趣班的好同学，双方父母也是朋友，自打小时候开始，只要有一点点事儿都泡在一起，有好吃的一起分享，有电影一起看，她有的东西我几乎都有。自从上了大班，她就很少再搭理我，很少和我一起玩，直到这次，她真的不愿意再做我的朋友了。不知道她还记得否？小时候我俩曾说过，拉钩上吊一百年不许变，一万年都是好朋友，可是她没有给我机会听我解释，之后的英语课，她也没有来上，过了几天才知道四年级学完后，她转去了外地上学，我再也没有办法和她说话了。她也许不再记得我，或许已经有了很多可以替代我的朋友。
我一直在想，彼此间的误会会随着时间在我心中慢慢地消失吗？一个朋友间的烦恼，或许在别人眼中是一个微不足道的烦恼，可在我的心中，是一颗抹不去的沙粒，希望时间能够淡化这一切。
成长的作文 篇4
成长的步伐到来了，成长的烦恼也紧随而来。让人整天都笼罩在忧郁中。
“你怎么这么粗心，英语的大写字母写成小写字母;数学不是小数点忘了加，就是死脑筋转不过弯;语文也是，不该错的总是错。……成绩总是没有提高！”从上初一开始，这类话就常常在我心头萦绕。有时候是父母批评的话语，有时候是我的自训，有时候却是妹妹的挖苦。
人生有竞争才会精彩——这是我安慰自己的话。但尽管如此，仍有不少烦恼让我挥之不去：作为一名学生，我告诉自己成绩不能太差;作为女儿，我告诉自己不能让父母大失所望;作为姐姐，我告诉自己要给妹妹一个好榜样……因此，烦恼也就日益增多。
可是反过来想想，如果好成绩那么容易就让我得到，那岂非大失它本身的意义，也失去了人们想要拥有它的欲望吗？这样想想，烦恼固然减少了许多。却有另外一种看法在脑海中形成——这以上的话虽具有一定的道理，但未免太过于幼稚，就有点像吃不到葡萄就说葡萄酸。没有努力争取，好成绩是不会送上门来的。所以，烦恼仍像一个影子，无时无刻都在跟随着我。这也许是庸人自扰，但的的确确，这应该是大部分同学所面临的`烦恼。
要解决这个烦恼的办法是学习，学习，再学习。“最近比较烦，比较烦……”我现在终于明白这首歌曲实际上唱出了我们青少年面对学习的烦恼所表现出的无助与茫然。成长的烦恼在不断涌来，希望我们能招架住所有烦恼的“袭击”，学着在烦恼中健康成长！
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