三年级日记
一天又结束了，我们一定有不少所感触的事情吧，是时候静下心来好好写写日记了。为了让您不再为写日记头疼，下面是小编整理的三年级日记9篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
三年级日记 篇1
童年是欢乐的海洋，在回忆的海边有无数的贝壳，有灰暗的勾起一段伤心的往事；有灿烂的使人想起儿时的趣事；我在那回忆的`海边，寻觅着最美丽的贝壳，啊！找到了。
在一个星期六的下午，我和爷爷来到世纪广场，抬头看天空中热闹极了，有金鱼、蝙蝠、飞机、老鹰、还有喜洋洋、海绵宝宝。看得我眼花缭乱、数不胜数。你知道这是怎么回事吗？——春天来了，人们在这里放风筝呢！
我央求爷爷也给我买一个风筝，我挑了一个金鱼风筝，它全身粉色，大大的眼镜，很是漂亮。看着别人的风筝已经在空中翱翔，我也叫爷爷赶快放我们的风筝。我举着风筝向前跑去，松开手，它却躺在地上不起来，怎么回事呢，这时卖风筝的人说：“你迎着风跑，然后慢慢松绳子就起来了。”我按照他说的试了试，果然起来了，接着按照爷爷指点，绳子一松一紧地拉，风筝就越飞越高了，有时还不稳定，你看，风筝在空中画了一圈，想要掉下来，我急忙拉绳子，它才稳稳地停在空中，吓得我一身汗。风筝在空中不时做着惊险动作，害得我大叫，风筝、风筝，你是在戏弄我吗？不过最终它还是高高地飞在空中，仿佛就快要碰到天上的白云了。
我幻想自己也可以飞到白云上面，在云中自由穿梭，尝一口是不是白云像棉花糖一样甜，跺一脚是不是白云像海绵一样软。躺在云中睡大觉，啊！那种感觉真舒服。
“你在想啥呢，风筝快要掉下来了。”一个声音把我从云上拉了回来，我忙拉了拉风筝，让它继续在空中玩耍。
三年级日记 篇2
今天妈妈带我去南湖玩，先去了天鹅湖，有白天鹅、黑天鹅、小天鹅、大天鹅，很美丽，它们自由自在地在水边休息、嬉戏、游泳。又去了一个地方，有很多鱼，有的很小，有的很大，五颜六色，我买了鱼食给它们吃，当我将鱼食洒向水里的鱼，鱼儿便争先恐后地游过来，非常兴奋地吃起来，很多人都在那里看。后来又去了南湖冰场，那里很冷，但风景很美丽，那还有画画的.呢！
妈妈说：“这里原来是一片大坑，让人们变成了一个很美丽的地方，小南湖的凤凰台也是由一座垃圾山改造的。”人们的力量真伟大，我们也要爱护环境，保护人们的劳动成果。
三年级日记 篇3
我的课余生活可以用丰富多彩来形容。
自己一个人的的时候，我会安安静静地画画或看书。爸爸妈妈陪着我的时候，我们会下六子棋或者做游戏。有很多小朋友的.时候，我们会玩踩脚、捉迷藏……让我印象最深的是学滑板。晚上我和妈妈带着滑板去广场玩我看着许多小朋友在玩滑板。我就学着他们玩滑板一滑摔了一跤。我就不停的练习终于有一天我学会了我心里特别高兴！
三年级日记 篇4
×月×日星期×天气×
阵阵微风把我吹到了我家的后阳台，我抬头仰望天空，看见一轮圆月，我于是想起今天是中秋。
这时，天空已隔着层层烟云，弥漫整个天空，渐渐地，月亮越升越高，越来越亮，我于是想起家里的月饼。
平常，人们总用“皎洁”2字形容月光，但如今的'夜景在我眼中闪过，我于是想起“八月十五云遮月”这句谚语。
我喜欢赏月，在无比黑暗的夜空中能看见一轮圆月，心中感到无比温暖，月中的云，云中的月，以相互反衬出一幅杰出的作画。月中黄里带白，白里带黄，总是让人不禁想吟诗颂词。
我喜欢吃月饼，因为这天，月饼是必食之品，吃了月饼，就祝愿家人生活美满，平安，其次，月饼还是用松仁、核桃仁、瓜子仁、冰糖、猪油等做的。
我喜欢苏轼的“中秋月”，诗句：暮云收劲溢清寒，银汉无声转玉盘。此生次也不长好，明月明年何处看。表达了作者十分喜爱中秋佳节的感情。
我离开了后阳台，准备吃月饼，我才发现，月连一直都悄悄跟在我后面……
三年级日记 篇5
今天中午，爸爸问我去不去打乒乓球？我爽快地说：“好的”。我和爸爸来到爸爸单位的乒乓球室，我很热，就把空调打开了。
我和爸爸站在乒乓球桌的对面，爸爸把球往上一扔，再用球拍往前把球打到我这边的桌子上，我用球拍轻轻地把球向前打过去，哎呀！我的力气用的太轻了，把球打到中间的网上，我输了。爸爸又把球打过来，我用很大的力气打过去，没想到我的力气用的太大了，球没掉到爸爸那边的桌子上，球又打飞了，我又输了。
我信心十足准备发球，我用中等的'力气把球发到爸爸那边的桌子上，爸爸没把球打回来，我终于赢了！我现在明白了，打乒乓球的时候，力气不能太轻，也不能太大，是中等的。
三年级日记 篇6
昨天下午，我没有做作业，也没有玩，而是跟着姥爷去做一件非常重要的事——扫墓。
妈妈拿上扫墓用的东西，我们一行四人就出发了。在路上，妈妈压低声音跟我说：“ 宝贝，到那里你要听话，你的老姥爷和老姥娘都在那儿呢，别大声吵吵，让他们生气了”。我点了点头。
到了扫墓地点，舅舅点起了黄表纸，妈妈拿起了碗，有些悲痛的说；“宝贝儿，你看，你老姥爷和老姥娘的家多么好看呀！”接着，妈妈非常伤心地说；“奶奶（我老姥娘），我知道您最爱吃苹果了，我给您吃苹果，对了，您还喜欢吃糖，您吃糖。”说着，我看见妈妈毫不犹豫又颤抖着拿出了苹果和糖。
我也从舅舅手中拿起了一沓“钱”，边烧边说；“老姥娘，这“钱”我给您了，您以前也总是给我钱，现在我多给您烧点。”然后，我又用同样的`话把“钱”给了老姥爷，最后，我们一起默默地弯下腰，鞠了三个躬。
去世的人用“钱”是假的，跟他们说话他们也肯定听不到，但在我的心里，他们是永远活着的，我来扫墓，来给他们“钱”，来跟他们说话，是寄托哀思，表达我对他们的怀念。
老姥爷和老姥娘，明年的清明，我一定还来给你们扫墓，愿你们在天堂安息吧！
三年级日记 篇7
我观察的小鱼是我家养的。
我每次看电视时它就快活的游着，我给这条小鱼起了个美妙的名字叫游游。
我观察小鱼已经有好几天了，我看到游游的头部下一点点有一条小小的像翅膀一样的东西在划着水；小尾巴也跟着一起动，游得可快了。游游身上的鱼鳞在游的时候不受阻力，轻轻地游过去。
别看它个头小可是它游得很快，我都没法看到他的身体。对了！我还看到它的`小眼睛鼓鼓的像一对玻璃球，它的身体红红的像个美丽的公主。我的小鱼真可爱！它虽然小，可麻雀虽小，五脏俱全。
我爱我的游游！
三年级日记 篇8
这几天，我们小学生来实践学习种绿豆。这不，我正积极地准备着呢！
第一天傍晚，我找来了种绿豆的准备材料：一只一次性杯子、一些沙土、少许水和几颗绿豆。种绿豆开始了。首先，往杯子里放入一些沙土，再倒入少量水（刚好湿润沙土即可），接着在湿沙土上面均匀地撒上几颗绿豆。最后把杯子放在阳台上。
第二天早上，我发现绿豆变胖了，几乎胖了一倍。它们身上的衣服由浅绿色变为深绿的了，胖乎乎的身体把衣服都撑破了。你只要仔细看就会发现眼睛那里长出了很小的芽尖，大约2毫米长哦。
第三天，我迫不及待地跑上阳台去看我种的“绿豆宝宝”。瞧！“绿豆宝宝”发芽了，它已经把衣服已经撑破了一半，露出了白白胖胖的肚子，长出了五毫米长的月牙状的小芽儿。芽儿尖尖的、白白嫩嫩的，就像一个个在水里游来游去的小蝌蚪。
第四天，我再次看绿豆宝宝时，它们大部分已经褪去身上的深绿色的外衣，只有一小部分没有脱衣。我实在是等得有些不耐烦了，趁妈妈不注意，偷偷地把那部分没有脱衣的绿豆芽的衣服全部脱了。
第五天早上，我发觉那些被我脱衣的绿豆芽全部睡倒了（准确来说，是全部死了），其他的'没有脱衣的绿豆芽长势良好。妈妈看到了，很生气，一边把我批评了一顿，一边又摸着我的头，语重心长地对我说：任何事物的成长，它都遵循一定的生长规律，你这样做无疑是在给绿豆芽“拔苗助长”，结果是好心办成了坏事。当然，这些脱衣的绿豆芽不死才怪呢！听了妈妈一席话，我郑重其事地点了点头。
这次小小的实验，让我明白了一个深刻道理：做什么事情，都不能急于求成，一蹴而就是干不成什么大事的。我们在学习上也如种绿豆一样，没有捷径可走，唯有一步一个脚印，认真地学好每门科学知识，打下坚实的基础，这样才能登上科学的高峰，叩开知识的大门。
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