脚下的路作文实用（15篇）
在日常的学习、工作、生活中，大家都尝试过写作文吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。你所见过的作文是什么样的呢？下面是小编为大家收集的脚下的路作文，希望能够帮助到大家。
脚下的路作文1
春的昂然，秋的收获。仅有前行成长的历者，才懂得。又是一年收获时，“田”里挥洒的汗水，就必须赢获丰硕的果实？仿佛间，远方好像呈现出一派“收”的励志。
远望，目标就是你拔锚启航的灯塔，照亮你前行之路。此刻，尽管是伸手不见五指的静夜，心中那盏油灯在风雨中，艰难的前行。但它毅然傲立夜空中，为你烛照前行指路。眼看中考就要到了，可面前一堆堆棘手的阻碍，压得我着实透可是气来。曾多次徘徊之际，动念过放弃。可眼前总浮现父母劳作的背影，看着父亲日益加深的白发，此刻我有什么理由言放弃。不时好像有什么东西流淌下来，是早已噙满泪水的眼眶，挡不住汹涌的泪水，决堤了。还有亲人殷切的期望，缅怀着我。此时，这一切好像在外力的驱使下，一股脑儿窜现于眼前。瞬间清晰总是模糊。是啊，我能够放弃吗？
思考之间，好像有一股无法逾越的力量，窜上全身。无情的'把我向前推搡着，无法抗拒。无赖，仅有继续伏案于书堆之中，再次航游于备考的小舟上，没日没夜的做题记忆。可能是自我的苦干，感动了天地；也可能是老天的博爱，对我的眷顾，最终我取得了不错的成绩。
中考这一页已翻过，可人生这艘巨轮，还在茫茫大海这中。你是否敢于挑战大海，做蛟龙；你是否敢于破风斩浪，涌流激进，做强者。路就在脚下。
脚下的路作文2
曾几何时，我有了自己的理想，有了自己的奋斗目标。我是那么迫切地想要达到自己的理想。每每想到自己的理想，我总会不自觉地扬起嘴角。我奋斗，我努力，最终目的只有一个——那便是远方。
可是，慢慢地我却发现，我的理想离我越来越遥远。
一次次考试的失利，把我刺得遍体鳞伤。原本的我可以信心满满地说：“不就一次失败嘛！胜负乃兵家常事。加油，我能行！”但如今，多次的失败，我已丧失了信心。
不再愿意告诉别人我的梦想，不再像以前那样，昂首挺胸，对每个人都持以微笑。因为我自卑，我害怕别人嘲笑我，我只能深深埋在心灵深处——一个只有我自己知道的角落，许是低潮持续得太久，我已徐徐麻木，徐徐忘却了心中还有这么一个理想存在。
一直抱着“混”的'心态学习着，可是母亲的生活态度却深深感染了我。母亲只是一个平凡的劳动者，却对生活有着深刻的理解。在这段低迷的时间里，母亲告诉我：“生活就如一面镜子，你对他笑，他也会对你微笑。你对他失望，他也会对你失望。所以不管碰到什么挫折，你都要微笑面对。”
呵！母亲的话在我心里烙下了深印。这么简朴的道理，我却迟迟不能领会。
嘴角上扬45°，呈现出一个完美的弧度。微笑面对生活，生活也会为我带来微笑。
心中不再犹豫。此刻深埋心底的梦想，是那么清楚地在我脑海中浮现出来。心中既已明了，便不会停下脚步。
迎风，沐浴，披荆，斩棘，走过一个个泥泞的坑，在求知的路上驰拼。目标只有一个，那便是远方的地平线。
脚下的路作文3
敢问路在何方？路在脚下。——题记
道路纵横交错在我们生活之中，有宽阔的大道，有泥泞的小路，更有山间蜿蜒曲折的羊肠小道。然而，我们该如何选择呢？
鲁迅说走的人多了，也便成了路。路是走出来的。当我们跨过广阔的原野，穿过严遮的丛莽，征服高山小溪，路也就出来了。
人生何尝不是如此，遍地都是别人开辟的道路。有人沿着平坦宽阔的大陆，健步如飞，平平淡淡、庸庸碌碌的过完一生。有人沿崎岖的小道，奋力攀登，尝试着达到山顶的岩石，去欣赏一下“一览众山小”的豪情与壮志。然而，没有路了！是的，没有路了，万丈深渊隔绝了峰顶。
前方路被隔断了，前人的脚印只到达这里。弱者在孤独终老，强者奋发图强，要开辟出属于自己的路，一步一个脚印，路出来了！
张海迪，一个传奇的中国女人，中国残疾女人。她同海伦·凯勒一样，是响彻在国人心中的传奇。幼疾使她高位截肢，一生只能在轮椅中度过。但是她不甘心，她自立自强，成为一名成功的作家。有人曾问：“究竟是什么让你走到了今天？”她笑着说：“是脚！是我想象中的`脚走出的路。”
没有脚，不怕走不出路。心中有着坚强的心，有着永不言弃的坚持，一样可以走出一条不寻常的路。
当我们在黑暗中寻找出路时，不要放弃，没有脚的方向，向前大步走去。路就在脚下！
脚下的路作文4
在一个国际大舞台上，我身着演出服，坐在架子鼓前，就像是一位将军，在音乐的伴奏下，敲起了鼓。激扬的鼓声响起，一会儿如急风暴雨、电闪雷鸣，一会儿像潺潺小溪、轻声细语。台下的观众听得津津有味，非常入迷。随着我最后的一个收尾动作，鼓声音乐一下子全部停止了，观众们沸腾了，一片片站起来为我鼓掌。坐在最前排的爸爸妈妈脸上露出了骄傲的神情，爸爸一个劲地点头，妈妈的手都拍红了，我明显看到了他们激动的泪水在眼眶里打转。我美丽的音乐梦。
20xx年暑假，爸爸妈妈给我报上了架子鼓辅导班。刚去那天，老师先给我演示了一遍，看到那一排架子上高高低低放着的大大小小的鼓，听着那震耳的鼓点抑扬顿挫，来时的'好奇心一下子变得欢喜激动，于是我开始了架子鼓学习之路。
打架子鼓，自豪威风；打架子鼓，潇洒神气。可是学习起来真是不容易。开始，我每次都认真练习，得到了辅导老师的表扬。但是后来，敲得多了，手腕就开始疼了，我有些灰心，想打退堂鼓了。这时，认真的李老师严厉地批评我，做教育工作的爸爸耐心地开导我。“坚持不懈”这个词总在我想放弃的时候就响在我耳边，站在国际大舞台上演出的音乐梦想总在我脑海里浮现。是啊，坚持就是胜利，努力才能实现梦想，做什么事不经历一番风雨怎能取得成功？于是，我又鼓足勇气练了起来。功夫不负有心人，如今我敲得越来越流畅了，成为了辅导班里几个同学中的第一名，学习也有了动力。在架子鼓的练习中我享受了收获的喜悦。
梦在心中，路在脚下。在我成长与梦想的路上，感谢爸爸妈妈和老师伴我一路前行！我一定要努力实现自己的梦想，让越来越多的人为我鼓掌。
脚下的路作文5
小时，在咿呀学语之时，听爷爷讲曾爷爷的故事，他曾当兵十年，保家卫国，回来后，积极响应国家号召，和一二百人一起去开荒种地。
若想改变脚下的路，只有埋头苦干。他似乎永远走在时代的前沿，他踏着路，一步一步的踏实，似乎不知疲惫，冲在最前方，拿出家里少得可怜的钱去兴办学校，让村里的每一个孩子都去上学，这真算是破天荒头一回。在爷爷的带领下，让这个“小山村”也竟成为了“先进村”，人们增加了收入，一切都好起来了，可爷爷却不知不觉的老了，守着他曾奋斗过的地方。
如今，走在新时代的.我，回看爸爸这一辈，叔伯们用新时代的武器去打拼，用知识的力量去创新，用微弱的光芒照亮这个世界。即使他们身处各地，距离也不是分开他们的理由，那血浓于水的关怀之中，更饱含着爷爷的谆谆教海，永远永远的那么爱国爱家。也同时像当年教育他们那样，教育着我们，我们努力着，不断尝试，不断探索，这脚下便都是路。路漫漫其修远兮，吾将上下而求索，这是千百年传来的古训，也是父辈们言传身教的样子，我想我必定会再踏着这条路，去讲路上的故事给我的孩子们……
现在，我们这个大家族，四世同堂，合乐融融，每逢佳节，甚是热闹，每个人都分享着中国各地多彩而美好的故事。这一切缘于什么呢?实际上，原来我也不知道，只是听说了听了很多很多像这样的故事，可是当我走进爸爸工作的地方，和叔叔的聊天，便得到了一切答案。一切机遇都把握在自己手中，一切路都由自己走，即使未来的一切都很难，我们也只有迈出自己的脚步，脚踏实地，拼搏不息，才会拥有属于我们自己的未来。
我们这个家族只是万千家庭的缩影，时代永远在变，路却永远在我们脚下。
脚下的路作文6
我们每天都会面对很多路，有宽阔的柏油马路，有平坦的水泥路，还 有高低不平的小道…….不管是什么路，都在我的脚下。
记得有一次，我跟妈妈回外公家，然后想去外公的茶园，看着那崎岖不平的田间小路和水流湍急的小溪，我突然不知道该往哪里走。妈妈却站在那里对我说：“到处都是路，条条大路通罗马，你自己想办法走过去吧！”
我小心翼翼地、慢慢地走在长满杂草的田间小路上，心里怕怕的，真害怕草丛中突然昌出个什么东西来，所以不敢停留，一直走到小溪边。我站在那里，看着湍急的溪水，总不敢下去。我东看看，西瞧瞧，看见上面不远处有一座小桥，可是要绕道，而且绕道路上还 有好多荆棘，这下我左右为难了。正在犹豫时，看见一个和我差不多大的小朋友脱了鞋子就往水里走去，他在溪水中一步一步前行。我心里想：他能走过去为什么我不能走过去呢？于是我也脱掉鞋子，挽起裤腿，找了一处水浅一点儿的地方下水了，石头上沾满了青苔，走上去滑溜溜的，而且赤脚走在石头上脚底痛痛的.，好几次我差点摔跤，真害怕自己会整个人滑倒在水里，但是我没有放弃，小心冀冀地一步一步向前走，当我站在湍急的水中间时，我有一种自豪感。原来，很多事情都可以自己想办法解决，我笑着走到了对岸。这时候，妈妈笑着站在岸上向我挥手。
妈妈拉着我的手对我说了一句名言：“世上本没有路，走的人多了，自然就成了路了，因为路就在我们的脚下。”
脚下的路作文7
趁着微风还在，让我静静的望一下吧！坐在大石头上，静静的——静静的——心绪慢慢飞远……
“叮铃铃”——放学了。我飞快地跑到校门口。对着那边的爷爷大喊了一声。在茫茫人海中，爷爷的`目光焦急地寻找着什么。终于，爷爷终于对上我的目光，飞快地向我走来。
记得那时，我只有7岁，刚入一年级。
爷爷用他那双长满老茧的手，将我抱起，乐呵呵的对我说：“饿了没？”
我摇了摇头。
他笑眯眯地牵着我的手，朝着一辆老旧的自行车走去。现在回想起来，爷爷的手是多么的温暖呀！
他将我抱起，小心地将我放在自行车的后座上。
他用脚蹬了蹬脚，然后一抬脚上了自行车。我紧紧地抓住爷爷的衣服。
我把头倚在他背后，耳边全都是爷爷的喘气声：“呵哧！呵哧！”还有爷爷强劲有力的心跳声“咚咚咚！”时不时夹杂着车撞到石子的声音。多么美妙的音乐呀！我不禁感叹道。
骑到一半，车停了下来。“都怪这鬼天气！看来是要晚点回家了！”爷爷的抱怨声起起落落。
爷爷走在前面拉着车，我慢吞吞地跟在后面。我们彼此紧跟着对方，生怕找不到彼此。
回忆起童年的点点滴滴，它似乎就在昨天，离我们很近很近，但又似乎很遥远。
如今，回到这个地方，从泥泞的小路变成了宽敞平整的水泥路。
一切似乎都变了，而……我们却……再也回不到从前了……
再此，爷爷，我想对你说一声：“抱歉！”
脚下的路作文8
生活有梦更精彩，人生有梦更辉煌，祖国有梦更富强。梦想为我们每一个人插上腾飞的翅膀，指引着我们前进的方向。梦在前方，路在脚下。
手捧一本《少年向上，真善美伴我行》甘之如饴。它像阳光灿烂，普照心灵每一处角落；它像清泉甘甜，洗涮着生活中每一片尘埃；它像清风徐来，轻抚着成长路上每一处荒芜……它告诉我们要弘扬传统文化，传统文化是引导人们向往美好生活和追求讲道德、尊道德、守道德的生活，形成向上、向善的生活，它还告诉我们热爱生活，热爱大自然，感受人世间无穷的'快乐，感受人们前进的动力，正如书中的芭蕾舞公主李月，虽然灾难夺走了她的左脚，但是她从来没有屈服过，也从未放弃过自己对梦想的追逐，它还教会我们学会感恩。感恩，一种美德，一种行为，因为感恩，才会将生活变得多姿多彩，因为感恩，所以我们才懂得回报，懂得宽容别人，书中的史蒂芬·霍金几乎全身瘫痪，可他依旧还有一颗感恩的心，依旧爱着他的亲人和朋友，这本书还告诉我们许多许多……
每一个少年就是每一个希望，而希望则需要去努力实践，才会有可能梦圆，在生活中，我们要富有爱心，比如在公交车上，我们应该为老弱病残让坐，看到带小孩子的阿姨也要让坐，在过马路时，看到老婆婆要主动扶她过马路，看到流浪的小猫小狗，我们也要给予爱心，经常给它们送食物。在人生的道路上，有喜有悲，我们也要学会勇敢面对，不应该为一点小事而气馁、灰心。在祖国富强的路上，我们也可以为祖国献上一点点微不足道的力气，我们要见到垃圾捡起来，不能污染环境，不能乱丢垃圾，要爱护环境，爱护地球……
少年强则国强，中华民族的伟大复兴梦正是少年的梦，梦在前方，路在脚下。
脚下的路作文9
世上本没有路，走的人多了也就有了路。路都是我们自己走出来的。我们每个人都拥有自己的一条路。
路是我们生活当中不可缺少的一部分。它使我们的生活更加精彩，人与人之间没有隔阂，时代可以飞速前进，民族间可以相互学习······
路对于一个国家来说十分重要，有了路的地方就燃起了希望。国家甚至一个民族的兴亡都与路有关。有了路我们才有了交通的运输，物流的输入，学习与发展，加强各国人民的文化交流。一些山区也许还过着躬耕自资的生活，那里的人没有文化，封建的思想，一辈子都不会走出大山，世世代代定居在大山里，那里由于山体陡峭等不利因素无法修路，从而那些山区十分落后，贫穷。
我们每个人都有属于自己的一条路，这条路是自己追求的，梦想的。我们或许会选择平坦大路或崎岖小路。每条路的风景都不一样。但是崎岖小路一定会更美丽些。崎岖小路十分难走，但我们会用自己的脚踏踏实实的走过。走上去是凹凸不平的，坎坎坷坷，但走的时间长了，多了。她就会成为一条平坦的.路。经历了一个个春.夏.秋.冬，我们走出来了一条平坦的路。
走路，是一步步踏踏实实走的，不是大跨步。我们走得踏实，才会走到尽头。在漫长的人生道路中，跑步是行不通的，就算你有超······极棒的身体，也不一定成功。跑步既累，中途一定会跑不动，这样跑跑停停，终会被走路的人超过的，会离成功越来越远，渐渐放弃了。
世界上有许多路，我们心中永远只有一条路。世上没有一条相同的路，我们要想从这一端走到路的尽头，必须要我们自己用脚走过去的。
脚下的路作文10
脚下的路，是靠我们一步一个脚印走出来的，而不是仰望天空幻想出来的。就像黄粱一梦，梦到人生圆满，但毕竟只是梦一场。路在脚下，这句话的确很不错，正如我们每一天的生活一样，我们明白自我从哪里走出来，此刻在哪里，我们的目的地又是哪里？正如我们做事情，我们必须要了解我们需要做什么，此刻正在做什么事情，而最终做好了又是什么样貌？只要思考清楚了，你才会与那些讲大道理、空想而不行动的人区分开来。首先，你要明确你的目的可不可行，有没有本事在去做？比如说，一个乞丐什么事都不做，坐在马路上乞讨就能月挣一万，显然这种目标是很不现实的。
关于《拔苗助长》的故事相信大家都听说过，一个农夫的儿子为了地里的粮食能长快点，自作聪明的把幼苗都拔高了一截，回家又向家人炫耀自我让地里的粮食幼苗都长长了。第二天，农夫到地里一看，幼苗几乎都弯下了腰，却不是粮食压弯的，是因为快死了。这个故事很清楚的告诉大家，农夫的儿子没有常识，想要不劳而获，自以为是的“帮”了家人，却把整块田里的粮食都害死了。想要不劳而获，很显然是不现实的，仅有靠自我真实的'本领所获取的，才是真实的，自我应当得到的。
路在脚下，是我们应当真真正正自我去走的人生道路，每一个人都有不一样的路，路的终点、路的远近，都是不一样的，不管走到哪？走的怎样样？，我们都应当脚踏实地的走。
放弃吧！放弃那美丽的空想，走出你我精彩的人生！过上我们想象中梦想的生活！
脚下的路作文11
生命的旅途漫漫，不可能一马平川。面对挫折坎坷，我们要相信路就在脚下，勇敢大步向前走吧！
鲁迅先生就曾说过：“世上本没有路，走的人多了，也便成了路。”即使前方没有路，我没有想办法为自己开设一条道路。上帝为你关掉一扇门，也就为你打开了一扇窗。“我要扼住命运的喉咙，它绝不能使我屈服。”德国著名音乐家贝多芬是不幸的，童年时父亲以粗暴的态度逼他学习音乐。17岁时母亲去世，父亲又酗酒，年少的他挑起了生活重担。更让人痛心的是20多岁时他的耳朵聋了，这对一名音乐家来说是毁掉了一切啊。面对这噩耗，贝多芬万分痛苦，但他并没有放弃自己热爱的音乐，他扼住了命运的喉咙，让命运向他屈服。脚比路长，我们永远都不能放弃；路就在脚下，我们要不畏惧前路的坎坷，一直往前走，终有一天你会迎来胜利的曙光！
路在脚下，命运掌握在自己手中，也许做出改变也是一个好的`选择。生活中我们要做一个掘井及泉的人，永不懈怠，勇往直前。69岁的无腿老人夏伯渝五次挑战登珠穆朗玛峰，终于成功。没有比人更高的山，没有比脚更长的路。如果在生活中我们做什么事都提不起来兴趣，这时我们就要做出改变。找一条适合自己的路，学习一个新的技能，我们要让自己始终处在进步的的状态。这个世界上一定有另一个自己做着你不敢做的事，过着你向往的生活。路在脚下，人生在世，十有八九不如意，试着做出改变，也许这样你才能走的更远。
路在脚下，未来的命运在自己手上，为了更好的自己请努力前行！
脚下的路作文12
记得昨天，我要去上英语课，快上课时，我跑到kfc买了一小包鸡米花（我还没有吃饭，想拿它充饥），刚走出kfc，迎面就杀出了一个“程咬金”——顾骏雅（我的同桌），我还没有缓过神来，她就已经“杀”到我面前了！
我定了定神，生气地对她说：“你干什么呀？”顾俊雅说：“我饿了。”我听了，便指着身后的肯德基，满不在乎地说：“现在人不多，趁这个时候，你去买一点东西来吃吧！”
可是，顾俊雅却带着哭腔说：“可、可……我没有钱呀！”
我望了望手表，已经五点二十五分了，离上课还有五分钟了，可顾俊雅还饿着肚子呢！如果她不吃一点东西的话，她一定要饿着肚子的，那就“撑”不到下课。上课时，肚子一定会放音乐的！
想到这儿，我不禁觉得她好可怜，好无助。于是，我干脆把鸡米花分成两半，把一半给了她：“这盒鸡米花太多了！我吃不完的，你帮我‘消灭’一点吧！”顾俊雅听了，连忙摆了摆手，说：“不用了，我可以‘撑’到放学的。你把鸡米花给了我，你就会饿的，那你上课就会思想不集中，就上不好课了，还是你留着自己吃吧！”
我听了，有一些无可奈何，不知所措了，但我还是对她说：“我们俩一人一半，总行了吧！”说完，我就把盒子里剩下的鸡米花硬塞到了她的手里。
顾俊雅看了看我，又看了看手里的鸡米花。她有一些犹豫。最后，顾俊雅狼吞虎咽地吃掉了鸡米花。
上课时，我看见顾俊雅格外的`精神。
虽然，这一半盒是鸡米花填不饱肚子，但这是我的一份心意。
脚下的路作文13
生活在这花花绿绿的大千世界里总有些人生活在心中的灰暗里，毫无目的在时间的长河里徘徊。虚度着，这美好的时光。
有段时间，身为学生的我不幸也成为了其中一员。学习给我带来了太多负面因素。接着我便开始了无尽的厌恶，讨厌老师，讨厌学习成绩便如火箭般下滑，便是我却倍感轻松，生活的无忧虑。不懂事的我却不以为然。父母十分苦恼却束手无策。
一天父亲拉着我去看日出，我们坐着览车到了山顶，迷糊的只有一大片一大片厚厚的云，浓稠的让我难以置信。在这里看日出？父亲不语，我只好爬上一块石头静静地等待，我环顾四周人也不多。
突然，天边的微弱的光吸引了我的注意，那是……那难道是太阳？难道是光芒万丈，普照大地的太阳？我惊愕无比，只好学着爸爸静静地坐下。
一场太阳和云的博弈开始了，风带云千军万马之势向太阳涌去，似乎有泰山压顶之势，光奄奄一息越发越暗，可是就在下一刻，另一阵大风吹来，太阳从浓稠的云中拔地而起，风吹走了云，霎时云海之上光芒万丈，阳光倾泄在我的身上，冰冷的.酸从我心中去除。我感觉暖洋洋的。
充满阳光的我又开始一头扎进初三的学习中，在阳光的领导下，成绩又开始回升。或许生命就是如此，不仅在于拥有一个灿烂的最高点，更在于每时每刻，每分每秒起伏的跌宕。
路在脚下，扬帆起航，顺着心中的阳光，开始走向远方。生命会有低谷，但并未结束，曲线还在继续。
脚下的路作文14
一本好书，如一首优美的旋律，为生命增添了优美的音符;如一泓碧绿的清泉，使干涸的生命获得一丝滋润;如一颗闪动的星星，为迷茫的人生指出前进的道路。
有一次，妈妈给了我一本画册，我好奇地翻看着，陶醉在美妙的童话故事里。童话故事让我如痴如醉，我羡慕白雪公主的美丽、善良、聪明，她坎坷的命运又让我伤心落泪;我恨巫婆的狠毒，对她恨之入骨。同时我又为白雪公主幸福美满的结局而感到欣慰。慢慢地我知道了什么是真善美，什么是假恶丑;什么是对，什么是错;什么是正义，什么是邪恶。
慢慢地，童话已经不能满足我的需求了，我开始读四大名著。读《三国演义》，为诸葛亮火烧赤壁的奇谋而赞叹，也为刘备三顾茅庐的执着而感动，为桃园三结义生死不分开的情谊而感到温暖。读《红楼梦》，我为黛玉葬花的情景而伤感，为宝玉和黛玉纯真而又悲惨的爱情痛哭流涕。读《水浒传》，为一百零八位英雄好汉的豪迈壮举而热血沸腾。书，让我的全身心已经融入了知识的海中。
人们常说，一花一世界，一叶一春秋。而我却要说书是一个世界，它更是一座百花园，书丰富了我的知识，拓展了我的`视野，愉悦了我的身心，涵养了我的素质，更托起了我的理想。
一本书就是一架梯子，带我登向知识的高峰;一本书就是海边的一块礁石，而我就是那海上的高高飞翔的海鸥。偶尔停在礁石上，准备再次迎风翱翔。
脚下的路作文15
曾经洋溢着一抹无邪的梦幻，曾经为一潭绿水而魂牵梦醉。而此刻，远方的梦向我挥手——题记
儿时的我缺乏理想，丢失了追逐。只依稀记得在陶渊明“采菊东篱下，悠然见南山”中悟出了一条淡泊恬静的路，也在“会当凌绝顶，一览众山小”中领略了杜甫的壮志凌云。那时的我，在路口迷茫着，失去了方向。
上了小学的我接触了理想。在一次科技小组的竞赛中，我强烈的取胜欲望让我不由的钻研起了科学，在老师的引导下，在同学们的支持下，我们小组取得了年级前几的好成绩。那一刻，我明白了路的含义，路的平坦无垠向我铺展，于是我走上了初中的历程。
初中的我明白了时光的可贵，也见证了路在脚下的警言。作为初三的学生，我们面临的是升学压力，有时晚上挑灯奋战到半夜，却充满了欢欣。因为我一直铭记着：幽黄的树林里分出两条路，可我不能同时涉足。是的，我们拥有理想的`权利，却没有荒废理想的勇气。于是，在体育课上，我尽力的奔跑，似乎远方的路急着向我挥手，跌倒的时刻，我遥望远方那是一条怎样的路啊，幽深，奇丽，吸引着我，让我起步去追逐。
对于我来说路还很远。有时我会为一位考上理想大学的学子暗暗庆幸，为他们的未来大发感慨。中学或许仅是一个中途客栈，可就是这个客栈，拨动了我内心那根软弱的炫，让我勇气并有力量实践在脚下，甚至远方未涉足的路途。
天空的暗淡需要闪烁的星辰，也许我却不是那颗最亮的星辰，但至少在我的领域里。我要发出微弱的光，只因为路，在脚下的誓言。
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