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三年级小学生观察作文

时间:2024-02-07 07:36:09 小学生作文 我要投稿

三年级小学生观察作文

  在平平淡淡的学习、工作、生活中,大家都不可避免地要接触到作文吧,写作文可以锻炼我们的独处习惯,让自己的心静下来,思考自己未来的方向。你写作文时总是无从下笔?下面是小编为大家整理的三年级小学生观察作文,欢迎阅读与收藏。

三年级小学生观察作文

三年级小学生观察作文1

  我家买了一只全身上下黑色的除了眼睛是白色的小金鱼,因为它是黑色的,身子像一个圆圆珍珠,看起来又很光滑,所以我叫它“黑珍珠”。

  黑珍珠它的两只眼睛向上凸起,在水里游来游去的它娇小可爱,它尾巴像一把扇子在水中轻轻摆动,美丽极了。

  黑珍珠吃食物时最有趣,我把几粒鱼食扔在水面上,这时黑珍珠的眼睛注视着前方的鱼食,慢慢地游到了水面上,突然,它来了一个鲤鱼跳龙门,跃过水面瞄准食物,直冲下去,水面上出现了几个圆晕,食物也没了。

  有一次夜晚,我去偷偷地看黑珍珠,轻手轻脚地走到黑珍珠旁,忽然发现它的眼睛睁的.大大的,我吓了一跳,我以为它死了,便用鱼网把它捞起来,没想到它竟然跳起来,我顿时转哀为喜,可是我一直不明白为什么金鱼睡觉会睁着眼,我便去查资料,哦,原来金鱼是没有眼皮的,我当时以为这样对它身体有害呢!我顿时松了一口气,我心里在想:原来是这样呀!

  瞧!这就是我的小金鱼——黑珍珠。

三年级小学生观察作文2

  一天阳光灿烂,我在路上看见了特别多的蜗牛在那里搬家一样。我发现了;蜗牛走过的.路,后面都有很多的粘液。心里暗暗地想:他们是不是在做标记呢?我就赶快叫妈妈告诉我这个秘密。妈妈说:“嗯,应该是蜗牛留下的标记吧!”然后,我看见了一只蜗牛似乎在睡觉呢!我恍然大悟地说:“哦,原来如此蜗牛留下的粘液,就是标记呀!”

  我又一次来到蜗牛居住的地方。咦?蜗牛怎么都不见了呀!原来,蜗牛又搬家了呀!

  后来,我才明白了:只要我们留心观察,就一定能看见奇迹的。

三年级小学生观察作文3

  我看科学书的时候,看见了蚯蚓,放假的时候我还观察了呢!

  有一天,我捉住了一条蚯蚓,把它放在一个有沙子的瓶子里。我看它不动了,就想出去玩。我刚走了一步,它就往瓶口的'方向爬去,我就看着它。它爬上一段就掉下来,又爬又掉下来,它一连爬了好多次,都没爬上去,把自己累的半死。一会我发现它身体里有一段黑东西,我就把它从瓶子里倒出来。它就在地上打滚,细长的身体扭来扭去的。我就用一个小石子把它弄断了,看那东西像排泄物,又像土,那个东西到底是什么,我也不知道。不过被我弄成两段的蚯蚓在地上还是翻来覆去的,好像没事一样。书上说这是蚯蚓的再生功能,真是神奇呀!

  这次观察我知道了一些蚯蚓的知识,最主要的我知道了蚯蚓有再生功能!

三年级小学生观察作文4

  今天,对门儿送给了我一些小鱼,我很开心,急忙把小鱼换到了渔缸里。因为鱼太小了,身体是透明的,所以我花了好长时间才数完,鱼缸里有二十条小鱼。

  我下定决心:要把小鱼养好,让它们快点儿长大。20xx年10月13日星期四,我看了看小鱼,发现它们长大了!身体也没那么透明了,尾巴开始变长,身体也变胖了,眼睛像放上金星的黑芝麻,它们在水中自由地来去,像在做游戏。20xx年10月18日星期二小鱼又长胖了,饭量也愈来愈大了,我往鱼缸里放一些鱼食,过不了五分钟就全吃了!如果一条鱼吃完自己的鱼食后,就会趁别的鱼不注意,“抢”它们的`食物,小鱼儿真“聪明”啊!20xx年10月22日星期六小鱼又长大了,它们的尾巴逐渐变红了,身体,身体也长胖了一点,眼睛有小米粒般大小了,可以看出小鱼是凤尾鱼了,同时,它们也变得更加活跃了。每一次换水时,都要捞上三分钟。

  我爱小鱼,希望你们快快长大

三年级小学生观察作文5

  我家阳台上种了一盆茂盛的绿萝,它一片片碧绿的叶子好像一个个翡翠似的。

  远远望去,它的叶子绿油油、密密麻麻的'十分茂盛。那垂下来的枝干长满了翡翠似的绿叶,层层叠叠,不留一点空隙,宛如一条美丽的瀑布。

  走近它,原来它的叶子是心形的,就像一个个绿色的小爱心。有的叶子像我的手掌一样大,有的叶子小小的、嫩嫩的“躲藏”在大叶子的后面,就像一个个顽皮的孩童在玩捉迷藏,可爱极了。它是那么茂盛,假如我是一只小虫子,一定会在这片“小森林”里迷路的。它弯弯曲曲的枝干上长满了叶子,就像扭动腰肢跳舞的小女孩。

  它不仅美丽,还可以净化空气、吸附灰尘。还可做药用。它的生命力还很顽强,土养水养都能活,

  我喜欢绿萝,更喜欢它的品格,他是我的“朋友”我爱我的朋友。

三年级小学生观察作文6

  双休日到了,我把英语作业和语文作业写完便开始观察我的小鱼。这条小鱼是张苏送给我的`。

  我拿出一块橡皮,撕成丁丁点儿,扔进水里,我的小鱼以迅雷不及掩耳之势猛地游了过去,把橡皮丁儿吞进了肚子里,又迅速地吐出来,这样反复多次,都是如此。

  我又拿出一根小草放到水里,落出水面8厘米长,小鱼咬着小草,游来游去的,自然小草也是被它带着乱跑。小鱼不知道又想干什么,竟把小草托往下面,我急忙把小草拉住,本以为这样小鱼就会把嘴松开的,可是现实却与我想的相反。待我把小草拿上来看到小鱼还在那上面,眼睛网站我,好像在说:“快把小草还给我,快把我和小草放到水里!”我就把小草连鱼放了下去。

  怎样?张苏送我的小鱼好玩吧?

三年级小学生观察作文7

  今天,我又仔细地观察了七星子。

  我发现七星子的嘴像吸盘一样,能吸住塑料盆和塑料瓶等塑料制品。

  我用小木棍拨弄它的身体,七星子就快速地游到塑料瓶底下。

  它的身体比泥鳅长,体型比泥鳅粗。

  七星子没有鳃,它用身旁两侧的七个小孔呼吸。

  它的嘴里面的牙齿不像小金鱼的牙齿那样小,也不像鲨鱼的牙齿那样大,它的牙齿长得可奇怪了,是横着长的'。

  今天,我有了很大的收获,以后,我还要收集一些关于七星子的资料,获取一些其它小动物的知识。

三年级小学生观察作文8

  一身手就可以捏死,一脚就可以踩死,一不小心就可以压死的东西是什么?答案是:蚂蚁。这么弱小的蚂蚁让我明白了一个道理:众人拾柴火焰高。

  今天下午我拿了块饼干,它被我分成了大中小许多份,撒在树根下,过了一会儿蚂蚁大队来了,它们有的搬小的,中等的俩人搬,可大的'有蚂蚁的几十倍重,搬不动,怎么办?

  正在蚂蚁发愁时,爬来了两只大一点的蚂蚁,他们俩一个在前面用劲拉,一个在后边用劲推,边上的小蚂蚁看到了也来帮忙,它们喊着蚂蚁的口号:兄弟们加油,加把劲就有吃的了。

  但它们每走一步都非常困难,刚走几步由于体力不支把饼干放下了,这时大蚂蚁开口了:“这么硬搬不是办法,我们要想一个办法。”这时一只小蚂蚁说:“我们把切碎再搬吧!”“好办法。”分工时,两只大蚂蚁负责切碎它,小蚂蚁负责搬运,它们用劲一搬便把饼干抬回了洞。

  事实上没有不可以做到的事,只要让许多人在一起干,就肯定会成功的!

三年级小学生观察作文9

  听说蚂蚁是用嗅觉辨认方向的,我不太认同这种说法,于是想做个实验来验证。

  今天,我趁蚂蚁出去觅食时,跟着它们,还在蚂蚁走过的路上用扫把扫干净,再把小石子铺起来,蚂蚁们看到了陌生的景物,应该就找不到回家的路了。做好障碍,我就坐在一旁等待蚂蚁的归来。没过一会儿,蚂蚁大军就回来了,每只蚂蚁都咬着自己的'“战利品”。我怀着激动的心情看着蚂蚁走向我的障碍区。忽然,蚂蚁们停下了脚步,在我的障碍区边缘打转,慢慢地,后续部队也赶来了。所有的蚂蚁聚在障碍区前,不知如何是好。最后,几只聪明点儿的蚂蚁勇敢地冲进了我的障碍区,其它蚂蚁见了,也都跟了上去。蚂蚁们顺利地通过我设置的障碍区,回家了。

  我见计划失败,非常沮丧。我想:难道是路面清扫得不够干净,蚂蚁们还能闻到气味?我带着这个问题,连续做了好多次实验,可每次一次又一次的实验和观察,终于明白了,蚂蚁辨认回家的路,靠的不是嗅觉,而是视觉。

三年级小学生观察作文10

  蜗牛是一种爬行动物。它长着两根触须,好像两根盲人的探路棒。背上还背着一个像房子一样的大大的外壳。蜗牛的身体是土黄色的',亮晶晶的,很粘手,它平时很喜欢呆在自己背着的“房子”里。

  蜗牛喜欢潮湿的地方,而且还喜欢吃菜叶。我曾经养过几只小蜗牛,假如你早上给它一片菜叶,晚上你就会发现菜叶已经被蜗牛咬得到处都大洞小洞的了。蜗牛爬得很慢,你把它放在一个很矮的瓶子里,好长时间它才能爬到瓶顶。

  蜗牛虽然爬得很慢,但它能坚持,所以总可以到达它的目的地。我喜欢平凡的小蜗牛!

三年级小学生观察作文11

  我家有一只可爱的大蜗牛,它是妈妈买菜时发现的,我把它放在一个装有新鲜青菜的盒子里养着。

  蜗牛的背上有个重重壳,那是它的房子。它有一对长长的触角,触角上有两个小鼓包,那是它的眼睛。它的嘴巴小小的,很难发现,书上说:“蜗牛的牙齿有上百、上千颗呢!”它在明亮的地方会不停地爬动。一不留神,它就爬到盒子的边缘,差点从桌子上摔到地下。

  我飞快地抓起它的房子,把它放在盒子中间的菜叶上。它又在爬动,它爬过的`地方留下了白色的粘液。因为蜗牛喜欢生活在阴暗、潮湿的地方,所以我就把菜叶盖在它身上,挡住了所有的光线。过了一会儿,盒子里一点动静也没有。我轻轻地拿起其中的一片菜叶,看见它竟然躲在自己的大房子里睡觉。我也不去打扰它了。

  这就是我的大蜗牛,我很喜欢它。

三年级小学生观察作文12

  今天,我在窗台上看见了一只蜗牛,蜗牛的头上有两对触角,轻轻一碰就缩了回去,它的身子滑滑的、湿湿的,背着一个浅棕色的'圆壳,壳上有一圈圈螺旋形的花纹,它慢慢地爬行着,我等蜗牛爬了几厘米后,才发现在它身后有一条银色、长长的线,我跑去问爸爸,为什么会有一条银色线?爸爸让我自己找答案,通过查找,我才明白原来蜗牛留下的银线是它的分泌物。

  那蜗牛是益虫还是害虫呢?为了弄清这个问题,我做了一个实验,我把馒头渣、白菜叶、小蚊子放在蜗牛面前,只见蜗牛对馒头渣和小蚊子都不理睬,慢慢地向白菜叶爬去,不一会儿,就把白菜叶咬了个大洞,原来,蜗牛是害虫呀!

  我把蜗牛从壳中拽出来,摸摸它的腹部,感觉有凹凸不平的“小米粒”一样的突起,原来,蜗牛就是靠这些“小米粒”爬行的!

  我以后要多观察小动物,多了解它们的生活习性,使我能更好地认识它们,丰富自己的课余生活!

三年级小学生观察作文13

  前几天,我和爸爸妈妈一起去买小鱼。

  晚上,我去看小鱼的时候已经十二点了。我很想睡了,可小鱼怎么没睡去呢?我带着疑问躺上了床。

  过了一会儿,我又去看小鱼,一看,小鱼还瞪着个大眼睛,我不敢相信,心想:小鱼刚到我手中就死了吗?但是,在卖鱼的阿姨的鱼缸里还活泼自在地游得很欢呢!

  难道说我在买走的'时候,阿姨放了点东西吗?可是,她没放过呀!

  我的问题一个一个冒上来。

  第二天早上,我去问爸爸,爸爸说:“小鱼并没有死,卖鱼的阿姨也没有放过什么东西。”“为什么呢?”我好奇地问。“想知道为什么吗?”爸爸说。“想!

  ”我重重地点点头。爸爸说:“是这样的,因为鱼是没有眼皮的,不像我们有眼皮,所以,睡觉时是不会闭眼的,懂了吗?”我恍然大悟。

  原来,小鱼是没有眼皮,所以睡觉时才不闭上眼睛。真是,生活处处有奥秘,生活处处有科学。

三年级小学生观察作文14

  最近,我们家来了十五位小客人,你们知道它们是谁吗?不知道吧!它们就是活泼可爱的小金鱼。

  小金鱼有橙色的,有白色的,有红白相间的,有黑的……有几条小金鱼睁着大大的水泡眼,摇着一摆一摆的小尾巴。有一条小金鱼的头上就像丹顶鹤头上红红的鸟冠,漂亮极了!因为这条独一无二,所以我取名为“丹顶鹤”。还有一条名叫“狮子头”,它的身子滚圆滚圆的,游起来慢条斯理,颇具绅士风度……

  喂食的`场面最精彩了。我一放下鱼食,这群小金鱼就一拥而上,谁也不让谁。可名叫“狮子头”的小金鱼却在一个小角落里睡大觉,鱼食都抢光了,它也满不在乎。真懒!它摇摇尾巴似乎在提醒自己:“我应该多锻炼身体,不能一直睡觉,一定要改掉这个坏毛病!”还有一条小金鱼,起先不去抢食,等到一定时间就大模大样地游过去,好像在说:“都给我滚开,都是我的了。”真霸道!

  我喜欢我家的小金鱼。

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