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吹泡泡作文

时间:2024-02-06 15:59:58 优秀作文 我要投稿

吹泡泡作文15篇(优)

  在生活、工作和学习中,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,写作文可以锻炼我们的独处习惯,让自己的心静下来,思考自己未来的方向。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,下面是小编帮大家整理的吹泡泡作文,希望能够帮助到大家。

吹泡泡作文15篇(优)

吹泡泡作文1

  今天我们在上写作课。钱老师说:“今天我们写吹泡泡。”游戏规则是:第一局,比谁吹得多。第二局,比谁吹得大。第三局,比谁吹得又大又多。第四次大家一起吹。分男女两组。

  第一局,我们女生选手叫彭淑婧,男生叫黄祯,汪羽航叫:“Let’s go!”彭淑婧用力一吹,啊!太用力了,一个也没有。第一局男生赢了。

  第二局,相张钰自信十足地站起来,说:“我来!”男生是钱津权,汪羽航说:“Let’s go!”相张钰轻轻一吹,我们就在下面叫:“我们大,太好啦!太好啦!……啊!破了!……”我的球破了,好可惜,男生又赢了,相张钰失望地下了台。

  第三局,陶星宇上台了,汪羽航这裁判坐不住了,说:“我跟她比。”呵!这回我们女生赢了。可是,还是二比一,钱老师不得不宣布比赛结果:男生赢了。

  最后一次大家一起吹斯老师,吹得她头晕眼花。

  呵!你们说这次比赛好玩吗?

吹泡泡作文2

  下午,我、王璇璇和王希源在一起吹泡泡,可好玩了!

  王希源粘了点泡沫,猛地一吹,一个个小泡泡从小孔里蹦出来,有的横冲直撞,有的'左右摇摆,还有的扶摇直上。我和王璇璇急忙顺着泡泡的方向追过去,一会儿用手拍,一会儿用脚踢,可小泡泡好像长了眼睛似的,眼看就要碰到了,小泡泡却立刻躲开,好像在说:“来呀,来呀,你是抓不到我的!”

  王璇璇拿起来就吹,呼——一群小泡泡诞生了,它们好像在跟我捉迷藏,有一些钻进了洞里,有一些四处乱飞,还有的特别调皮,爬到最高的墙上,一下子破了。我和王希源马上去追小泡泡,可它们东逃西跑,弄得我们惊慌失措,嘴里还在不停地欢呼着。

  我呀,吹泡泡特别激动,轻轻一吹,一大群泡泡一蹦一跳地出来了。这泡泡可胆小了,生怕被人追,不顾一切地往前跑,砰——七八个撞破了,砰——又一堆撞破了,可是,还有一些没破呀,她们俩赶紧手忙脚乱地抓起泡泡来,怎么也抓不着。

  瞧,我们玩得多开心!

吹泡泡作文3

  老师今天叫我们吹泡泡,我们兴高采烈地跑到操场上去。吹泡泡开始了!

  这时,小林走过来要和我比赛吹泡泡。“哼!”我自信满满地说,“比就比,放马过来吧!”“好啊!那就比赛谁吹得泡泡多吧!”小林不甘示弱地回应道。

  说干就干,我拿起手中的泡泡水瓶,打开盖子,用吸管沾了沾泡泡水,把吸管放在嘴边,轻轻地吹吸管,五颜六色的泡泡漫天飞舞,又大又多,有的像一个个晶莹剔透的水晶球,有的像闪着耀眼光芒的大珍珠,有的像一个个红红绿绿的.大苹果。

  我扭头一看,小林吹出的泡泡又小又密,像小鱼吐出的泡泡似的,一串接着一串,煞是好看。

  在一旁围观的同学兴致高昂地议论纷纷,有的夸我吹得好,有的称赞小林吹得棒,还有的认为不分胜负。最后裁判小马宣布我们并列第一,我们都高兴极了!

吹泡泡作文4

  星期一,我和姐姐一起去外边吹泡泡。来到小区门口,我们便迫不及待地吹起了泡泡。

  正当我要吹的时候,姐姐先开始了,她吹的泡泡各种各样,比如:圆形的`、圆柱形的、椭圆形的最后竟然吹出了一个圆圆大大的双层泡泡,后面还连着一个圆圆小小的泡泡,看的我目瞪口呆,十分羡慕。

  姐姐终于吹完了,现在轮到我大显身手的时候。我深吸一口气,头尽量向前伸,然后一使劲儿,吹出了一个长长的泡泡,好像银河挂在半空中,太阳光一照,五光十色,好看极了。

  我按照这个动作吹泡泡,吹出了好多好多形状的泡泡,颜色五彩缤纷,十分好看。它们慢慢的向天空中飘去,十分自在。后来妈妈回来了,我和姐姐又给妈妈表演了一番,妈妈直夸我们太棒了。

  吃饭的时间到了,我们和妈妈一起回到了家里,可我仿佛仍沉浸在刚才吹泡泡的快乐当中。

吹泡泡作文5

  今天下午晴空万里,我在花园里吹泡泡。我先拿出泡泡器,再沾点泡泡水,然后手一甩,许许多多的泡泡就从泡泡器里飞了出来。

  泡泡的形状真美丽,有圆圆的泡泡,圆圆的泡泡可神奇啦,它会滚动,有大、有小,大的像气球、足球,小的像珍珠、雨滴。有两个抱在一起的,就像孩子和妈妈抱在一起一样;有一串串的,就像一串串冰糖葫芦一样。

  泡泡的颜色真美丽,有红色的'、绿色的、黄色的……五颜六色,五彩斑澜。

  泡泡可真调皮,一会儿飞向东,一会儿飞向西,这一秒在天上,下一秒就不见了。

  假如我是泡泡,我想飞到世界各地帮助需要帮助的人们。

  我太喜欢我的泡泡器啦。

吹泡泡作文6

  原来,我在家自己玩吹泡泡,今天我和全班一起玩,真有趣!同学们把自己的泡泡工具举得高高的,迫不及待地打开盖子想马上吹。

  我们六个人到前面吹泡泡,有的歪着头吹,有的冲着天吹,有的仰着脸吹。嘿,一时间,五彩缤纷的`泡泡飞得高高的。我跳起来抓泡泡,大家也跳起来抓泡泡,欢呼着,玩得不亦乐乎。沈子钰的泡泡棒太酷了,犹如一个棒球棍。只见他向天空猛地一甩,哎哟,一个泡泡也没有。哎,真可惜!这次他使足了劲儿,又一甩,十多个泡泡飞向天空。轮到我了,我蘸了一点泡泡水,吸足了气,轻轻一吹,啊,数不清的泡泡飞上了天,像色彩斑斓的蝴蝶在空中飞舞着……

  今天我的泡泡吹得真棒!我乐坏了,心里美滋滋的。

吹泡泡作文7

  今天凉爽又晴朗,是一个适合吹泡泡的好日子。

  我们班许多人都没带泡泡,所以顾老师让我们分组活动。同学们看见我的'手上有泡泡,就陆续地说:“钱堃弘,我跟你一组吧。”我同意了。顾老师等我们安静了,才带我们到楼下去。到了楼下,我们解散了以后,一大群人都围在我这儿,好不热闹。我先把泡泡给金玥玲,然后他们抢着去吹了。过了十分钟,我生气地想,你们都吹了这么长时间怎么还不还给我,我还没吹呢。于是,我走上前去,把泡泡拿了回来。后来,不知道是谁提出来对顾老师吹泡泡。我激动地说:“我们可以从背后偷袭呀。”结果,顾老师说:“凡是对我吹泡泡的人,都要写“三点零版”的《吹泡泡》。”

  欢快的时光总是过的很快,一眨眼就下课了。我们还在想着在操场上的情景,真是开心啊!

吹泡泡作文8

  星期六的下午,在作文班里面传来一阵欢笑。到底发生了什么?原来,大家一起在吹泡泡。

  吹泡泡的时候,我撅着嘴,深吸一口气,猛地一吹,许多彩色的泡泡就飞了出来。

  泡泡像一个彩色的皮球,圆圆的。

  泡泡是彩色的,有红的,黄的,白的,紫的,暗红的,淡绿的,五光十色,美丽极了。

  这些泡泡有的飞到地上,啪地一声,泡泡就破了;有的飞到树枝上,啪的一下,泡泡被戳破了;有的飞到地板上,啪的一声,泡泡碎了;还有的.飞到土地里,和土地里的精灵在一起。

  这些泡泡给我们的童年带来了许多快乐和美好的时光,要是泡泡能一直陪着我,那样该多好啊!

  杨盼老师评语:

  写的很棒!小作者写出了玩的乐趣,玩的精彩。观察细致,描写生动,修辞运用生动形象!将吹泡泡写的多姿多彩!

吹泡泡作文9

  一个阳光明媚的一天,妈妈带着我和弟弟去和平广场。妈妈买两瓶泡泡水,我和弟弟一人一瓶泡泡水。

  开始吹泡泡了,我先打开蘸一点泡泡水,然后吹,五颜六色的泡泡诞生了。弟弟要捉泡泡的.时候,泡泡飞到空中就没了,好像神仙把泡泡带走了。

  弟弟学着我的样子,吹出许多小泡泡液一样飞到空中就全不见了。我和弟弟把一块草地快吹成泡泡海洋了。我们吹出来的泡泡,在阳光的照耀下五彩缤纷,十分漂亮。我和弟弟吹了拍,拍了吹,不一会儿我们的泡泡水就吹完了,我们的脸上也都炸满了泡泡水。今天我和弟弟玩吹泡泡非常开心。

吹泡泡作文10

  阳光明媚的午后,太阳暖洋洋的,照在身上特别舒服。汤老师带领我们去学校操场吹泡泡,同学们欢呼雀跃,可高兴了。操场上微风轻轻吹着,小鸟叽叽喳喳叫着,像是在跟我打招呼。孩子们三五成群,欢快地笑着。

  我小心翼翼地拿出泡泡水,轻轻地旋开盖子,蘸了一些泡泡水放到嘴边,撅起嘴巴对准泡泡圈轻轻一吹,呀!五光十色的.泡泡像一串串珍珠,在阳光下闪闪发亮。风姐姐一吹,调皮的泡泡忽左忽右,忽上忽下,像是在捉迷藏,一会儿就破啦,不见啦!我赶忙再吹一口气,泡泡们又成群结队地出发了。哇,在空中漫天飞舞的泡泡,像颗颗闪亮的宝石令人目不暇接,真美啊!

  欢乐的时光总是那么短暂,我们该回教室了。回头看着空中飞舞的精灵,我的心中真是恋恋不舍啊!

吹泡泡作文11

  吹泡泡开始了。学生们在海上展示了他们的神奇力量,想出了各种奇怪的吹泡泡的方法。

  小鹏把吸管放进杯子,吸了足够的空气,用力吹。无数气泡从杯口溢出,让他的手又湿又粘,但他一点也不在乎,说:卖葡萄!大圆葡萄!这让我们笑了。

  小花园的泡泡水很特别,吹出来的`泡泡有弹性!小源和肖敏戴上手套玩弹性泡泡,玩得很开心。我在看,好羡慕!

  潇湘在桌子上吹出一个半球形的大泡泡。他说:“这是球幕电影院!”我仔细一看,那个大半球泡的表面上有七种颜色的光在流动,于是我笑着对他说:“《奇妙的北极光》在你的球屏影院上映!”我的话吸引了几个同学观看,大家边看边笑。别提多开心了!

  吹泡泡真的很好玩。我们希望我们能再玩一次!

吹泡泡作文12

  最爱玩的游戏是吹泡泡,因为吹泡泡给我带来了无限快乐。一个星期五的下午,放学后,我迫不及待地跑回了家,因为我和妈妈约好一起到房顶上吹泡泡。我们先把洗洁精倒入一个小瓶中,再加入一些水,和弄和弄,就制成了泡泡液,然后把一根铁丝做成六字形,作为吹泡泡的工具,最后我拿着铁丝蘸些泡泡液,我小心的.,轻轻的吹,但是并没有吹出泡泡。我并不沮丧,我们又向小瓶添了白糖胶水,肥皂头。这次我慢慢地吹。吹出一个核桃大小的泡泡,向天空飞去。我欢呼雀跃,心里像吃了蜂蜜一样甜。

  可是,我发现泡泡没有颜色,我滴了墨水在泡泡液中。我接着又推出了第二个,第三个……泡泡在我们四周飞舞,这些泡泡圆润,自由,透明,美丽,这些泡泡把我带到了童话世界。我轻轻地捧住一个泡泡,发现它上面架起了彩虹,非常好看。

  我为吹出了泡泡而高兴。最后我想对泡泡说:“泡泡,你是我最好的伙伴,谢谢你陪我成长”。

吹泡泡作文13

  吹泡泡开始了,我和同学们在操场上吹泡泡,我左手拿着泡泡水,右手拿着一根吸管。泡泡水是自己做的,请看我的独家秘方:我先拿来一个瓶子,再把洗洁精、水、糖、液体胶水一起倒入瓶子里,晃一晃,这就大功告成了!

  我拿着吸管轻轻吹了一下,一个又大又圆的.泡泡出现了,我还吹了一个像珍珠的泡泡,我走近看,泡泡是无色的、透明的。远远望去,阳光照在泡泡上,颜色五彩缤纷、五光十色,真美呀!

  同学们和我一起吹,泡泡彼此组合变成了可爱的雪人,还变成了一个非常大的皮球。同学们站成一列,一人吹了一个泡泡,瞬间连在一起变成了一串串美味的冰糖葫芦,想起冰糖葫芦我都饿了。我和同学们围成一个圈,然后又轻轻吹了一下,泡泡又连在一起像一串珍贵的项链。

  我们准备离开了,我依依不舍,真想永远在这儿和同学们一起吹泡泡。

吹泡泡作文14

  吹泡泡开始。学生“八仙过海各显神通”,想出各种各样奇怪的吹泡泡的方法。

  小鹏把吸管放进杯子,吸足空气,用力吹。杯子里溢出无数的泡泡,让他的手又湿又粘,但他一点也不在乎,说:“葡萄是待售的!大圆葡萄!”它让我们笑了。

  小花园里的泡泡水很特别。吹出的气泡是有弹性的!小源和肖敏戴上手套玩“弹性泡泡”,玩得很开心。我从旁边看着,羡慕!

  小香在桌上吹了一个半球形的大泡泡。他说,“这是电影院里的球幕!”当我仔细看的时候,有七种颜色的光在这个半球形的大泡泡的`表面上流动,所以我笑着对他说:“你的电影院正在放映《奇妙的北极光》!”我的话吸引了几个同学观看,每个人看着都笑了,更不用说他们有多开心了!

  “吹泡泡”真的很有趣。我们希望什么时候再玩“吹泡泡”游戏?

吹泡泡作文15

  你玩过吹泡泡吗?让我们一起吹泡泡吧!

  吹泡泡的工具有:泡泡水和泡泡棒。我们用泡泡棒蘸一点充满魔力的泡泡水,我们把泡泡棒往天上一洒,泡泡就飞起来了,好像一群群热气球在比赛。

  我又拧开泡泡盖,再一吹,泡泡们一窝蜂地冲出来,就像一群小兵横冲直撞。它们大小不一,大的好像一个个玻璃球,小的好像一串串音符,又好像一串串露珠,好看极了!它们五颜六色,好像雨后天晴的彩虹一样,又好像探照灯。

  后来,小泡泡们消失了,好像它们和我们玩起了捉迷藏,又好像使用了隐身术。

  这次,我又使劲一吹,泡泡冲了出来,好像泡泡子弹一样。当我轻轻吹时,它们好像一个个巨大的球。当我转圈吹的时候,泡泡在空中飞舞,好像泡泡们在跳舞。底下的'小朋友们非常高兴,有的追泡泡,有的打泡泡,还有的抓泡泡,真是热闹极了!

  我仿佛变成了一个小泡泡,我想去大树上陪树叶说悄悄话,我还想到云朵上方去和太阳玩耍……

  我飞呀飞呀……

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