实用的小学生作文锦集【7篇】
在日常的学习、工作、生活中，大家对作文都不陌生吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小编精心整理的小学生作文7篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
小学生作文 篇1
星星月亮随着黑夜慢慢隐退，破晓的晨光让天空豁然开朗，蓝天白云，辛勤的蜜蜂在沾满露水的花丛中飞舞；鸟儿叽叽喳喳地叫着，盘旋树间觅食街上，早起的顽童嘻嘻哈哈地追逐游戏。
今天，我一反常态，起了一个大早，因为今天我要当一次“家”。这个大权可是我跟妈妈磨了一个晚上才磨来的。我很快把被单整理好了。开始做早餐。我看见家里有面包和蛋糕，便拿了两元钱去菜市场买了一袋豆浆。回家后，我把面包和蛋糕放在桌子上，又把豆浆倒入微波炉杯杯里，加热，给每人倒了一碗。吃过早餐后，心满意足的去上班工作了。我愉快的想：当家挺简单的嘛！
收拾好碗筷后，我打了一盆水，准备擦下玻璃。我把抹布浸湿，再使劲拧了一下，然后拿着是抹布站上椅子。我先把窗框四周的灰尘擦掉，然后由上而下反复擦着玻璃，觉得干净了。可再一看，玻璃上一道道的水泥印，简直成了一个大花脸啦！多脏啊！怎么办呢？我从椅子上跳下来，用水把脏抹布洗干净，又爬上椅子，像刚才那样反复擦了几次玻璃，干净是干净了，可还是不够明亮。怎么样才能使玻璃变得更明亮呢？听妈妈说，用报纸擦玻璃可以更明亮。我找了几张较柔软的废报纸，反复的擦着，呵，真干净了！我开心地笑了起来。
该做午饭了。我先舀了三碗米，放在锅里，总共淘了四次，搁上一些热水，盖上盖子，放在微波炉里煮。我先洗了两根嫩黄瓜，用刨子刨成片，放了满满一勺盐，腌好。下面做盘“青椒土豆丝”。把土豆刨了皮，先切成片，再切成丝，哎呀，好险！差点切到手！把辣椒掏空，洗干净，也切成丝，放在盘里备用。手被辣椒辣得好疼啊！再做一道“炒鸡蛋”吧。我从冰箱里拿出三个鸡蛋。拿起一个鸡蛋，嗑了个口顺口轻轻一掰，没掰动，又使劲一掰，呀！把鸡蛋壳掰碎了，蛋壳的碎片顺着手指流入碗里。好不容易把蛋壳挑出来，用筷子把鸡蛋打匀，并在里面放了点盐。之后，把火点好，倒上油烧热。油锅冒烟了，我心里充满了紧张，这可是我第一次炒菜啊！我壮着胆子，把鸡蛋倒进去。只听见“哧啦”一声，我吓的蹲了下来。过了一会儿，才听到“吱”的声音，我把鸡蛋翻乐了一下，盛到盘里，金黄喷香。然后我把青椒丝和土豆丝倒入锅中翻炒，因为有了炒鸡蛋的经验，我已经不害怕了。接着把黄瓜里的咸汁儿逼掉，放上糖、醋、香油和火腿肠片。这时候米饭也煮好了，爸爸妈妈也回来了。爸爸拿着筷子尝了菜，说：“真好吃！”我听了开心极了，做饭时的辛苦也被抛到了九霄云外。
下午，我睡了一觉，准备整理房间。先整理房间吧，我这人特别爱丢三落四的，经常把看过的书随变丢在一边，看的时候找不到。我把散落在各个地方的课外书和学习资料整理好放进书柜里，又把桌子上的.废纸扔进了垃圾筒；再把桌子上的笔放进笔筒；然后把桌子上的橡皮屑倒入垃圾筒；最后，用湿抹布把桌子抹一便。嘿，真干净！！
到了五点多钟的时候，妈妈对我说：“好了，晚饭不用你做了。你今天表现的非常好，所以，爸爸妈妈决定，带你去吃‘肯德基’！”“耶！爸爸妈妈万岁！！”
通过这次当家，我感受到当家也不容易啊！这真是一次有意义的实践活动！真是太有趣了！我太高兴了！“肯德基”吃的太爽了！！！
小学生作文 篇2
赠人玫瑰，手留余香。
付出与收获；给予与得到；放弃与拥有。
这看似是一些相反的事物，实质上却是有联系的。当一个人赠与另一个玖瑰时，他也是幸福的，在浓郁的花香中，彼此都很快乐，这臃华的玖瑰代表着彼此的感情，是他们情谊的见证。
付出==收获
辛勤的农民伯伯每天早出晚归，播种，施肥。为的是什么？为的是金秋的到来，当望着这片硕果累累的'土地时，也就是农民伯伯最大的满足。“没有付出，何来收获？”
给予==得到
众所周知，“春蚕到死丝方尽”春蚕把它一生努力的结果都奉献给了人们，当人们穿上那高贵而华丽的纱衣时，那流露出的幸福面容，就代替了一切的赞美。
放弃==拥有
在两人都饥肠辘辘时，发现了一个苹果，其中一人首先选择了放弃，在接下来一人的漫漫长路中，迎接他的不是那可怕的痛苦至死亡，而是拥有了一顿盛大午宴，以及如同天上人间般的生活。
在人生的十字路口处，有人是迷茫的，有人是清醒的，要拿得起，也要放得下，也许放下是更好的选择，上帝是公平的，所以定会为你设下更好的生活。
“赠人玖瑰，手留余香。”
小学生作文 篇3
知道这样一个故事：一个国王为了报答自己的三个救命恩人，决定给他们一天的时间去走出一块自己的土地。能走多大，就将得到多大。第一个人不知道满足，走出了好远好远，最终累死在路上；第二个人知足常乐，以平常的心态走出了一块自己很满足的土地；而第三个人迟迟都没动身。当国王来问他原因的时候，他画了一个圈，让国王站在里面，国王照办了，于是，那个人宣布，圈外的土地都归他所有。也就是说，他代替了国王，得到了整个国家的土地。
人们在评论这个故事的时候，常常指责国王是个大傻蛋，是个昏君，很容易就上当受骗；而人们评论第三个人的`时候，却连连称赞他是个哲人，懂得运用智慧，取得更大的收获。但是，你们可曾想过，国王的道德品质远远高于第三个人。
国王有情有义。因为那三个人救过他，于是国王尽自己的所能来报答他们。国王用他那颗善良，懂得知恩图报的心来报答那些帮助过他的人，真诚地对待他们。可他万万没有想到，其中有一个被人们称为“哲人“的人暗算了他。可那个哲人，却成了人们心目中的英雄，这是多么不公平啊！
报恩的行为成了可笑之举，而那些利用奸人的小技俩暗算他人的人，却得到了别人的赞颂，表扬。真是太可笑了！
在很小的时候，父母，老师就对我们讲过，作人要懂得知恩图报。中国也有句俗话：“滴水之恩，当以涌泉相报。“但在这个故事里，似乎这些话跟本不存在，奸诈，狡猾的作法反而更让人信奉。我不由得困惑了。
看起来，老话应该改一改了：知恩不一定图报。
小学生作文 篇4
我观看过许多部动画片，可最令我感动的却是《蓝猫龙骑团》，其中的“歪歪的诡计”一集中，让我情不自禁流出感动的泪花。
在这一集当中，蓝猫他们为了去救巴豆，而在此中了歪歪的计，最后是巴豆落入火山底部，而蓝猫把龙骑手镯交给巴豆，并把它甩了出去。而机械龙骑被感化了，并出来救了蓝猫还升级了。这就是爱的力量！
其中蓝猫最为勇敢与争执，一次次的困难与艰险都被化解，是一部富有真情的动画片。
而在我们的`生活中，爱也是无处不在的！
那次我正直炎天酷暑，也刚上完体育课，我面红耳赤，头蒙蒙的，眼睛昏，可能中暑了，便回家倒头大睡。可不知不觉中，我的体温已慢慢升高，危险时刻逼近。就在这时，四姑察觉到了，一摸我那炉火般的头，便立刻给我去洗凉毛巾，又倒了一杯水和药给我。
等我再次醒来时，便好了。
世间上无处不有爱的存在，哪怕是一个小小的举措，也正像蓝猫那种爱。让人不觉一惊。爱是无处不在、无处不有的，它是一种似有若无的东西，而我也渐渐能够体会与传递这份爱！
爱！无处不在！
小学生作文 篇5
一个风和日丽的星期天，森林里举行了一次长跑运动会。
那天，森林公园广场上人山人海，热闹非凡。运动员有小猴、小兔、小老虎、小鸭……
随着大熊猫伯伯的枪声的响起，运动员飞快得跑了起来。跑在最前面的是大名鼎鼎的小老虎，接着是小兔子、小猴子、小老鼠…最后是小鸭 。
半路上小老虎忽然看见一个大花坛，他东看看西看看，其它小动物还没有追上来，心想：明天是妈妈的'生日，摘些鲜花给妈妈当生日礼物，她一定会高兴的，反正时间还早呢，于是蹦蹦跳跳地去摘了。小兔上气不接下气地跑了过来，又累又饿，肚子＂咕咕〃得直叫。她看到路边的田野里有许多萝卜，便馋得口水直流，跑过去津津有味的吃了起来。小猴看见鲜红的桃子，迫不及待地爬上了树，吃的吃的便睡着了，小鸭仍一心一意地跑着……
不知不觉太阳爬上竿顶了，小老虎摘了一大堆鲜花；小猴从树上掉了下来；小兔大饱口福的吃了一顿美味儿的饭；小老鼠不知去哪里了？这时，他们想起要比赛了，于是，争先恐后的向终点跑去。小老虎一马当先跑到了终点。正当他举起鲜花要欢呼胜利时，却发现小鸭子早已站在了冠军的领奖台上。顿时，他像一个泄了气的皮球，一屁股坐在了地上。一会儿，小兔子、小猴子、小老鼠也都跑到了终点。当他们看见小鸭子胸前挂着金光闪闪的金牌时，不禁羞得满脸通红。
这个故事和《龟兔赛跑》的故事情节类似。告诉了我们做什么事情都要专心致志的道理。
小学生作文 篇6
马甸公园在建德门桥的西南部，那里柳树已经长出了嫩芽，小草从泥土里钻出来了，它伸了伸懒腰说：“春天来了！春天来了！真暖和呀！”柳树姑娘们连连点头。
抬头望去马甸公园被蔚蓝的'天空包围着，几只可爱的小鸟在天空中自由地飞翔。白云姐姐看着美丽的马甸公园甜甜地笑了！
在马甸公园里游玩，处处都是鸟语花香，曲曲弯弯的小路串连着整个马甸公园。
人们在这美丽的环境下快乐地玩耍！我爱美丽的马甸公园！
小学生作文 篇7
星期六的傍晚，天阴沉沉的，还不时飘着细雨。几只家燕无忧无虑地嬉戏着。突然，一辆大货车呼啸而过，我心头一紧，禁不住闭上了双眼。知道不幸的事发生了。
当我再次睁开双眼时，看到一只家燕躺在血泊中，它轻轻的拍打了一下翅膀，却怎么也飞不起来。它的眼里好像有什么在闪动，那是它最后一滴眼泪。
也许，一切来的太突然，也许，一切来的`太悲伤，让一个鲜活的生命在一瞬间消失。其他家燕们还没从那快乐中来到悲伤，仍然嬉戏着。
一只燕子察觉到什么，蹦蹦跳跳地来的死去的同伴跟前，它有些好奇，嘴里叽叽的叫着，大概在说：你为什么躺在地上？看着死去的同伴身上的光泽渐渐消失，小家燕想到了尸体和死亡。它一切都明白了，使劲拍着双翅，想把死去的同伴叫醒，可是，一切都无济于事。
那只燕子轻轻用爪子抬起死去的燕子，想带走它。但它怎么也抬不动，可怜的燕子仍然伏在冰冷的马路上。小家燕救不了同伴，不舍地离开了，而在它眼中，也有一滴眼泪，和它同伴一样的眼泪。
上天似乎也被感动了，雨也越下越紧，我只好离开了。但那一幕，永远不会让我忘记。
指导老师：薛小英
江苏常州湖塘桥中心小学四年级:张静卓
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