成长作文

时间:2024-02-04 15:23:41 话题作文 我要投稿

(通用)实用的成长作文6篇

  无论在学习、工作或是生活中,大家总少不了接触作文吧,写作文可以锻炼我们的独处习惯,让自己的心静下来,思考自己未来的方向。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,下面是小编帮大家整理的成长作文6篇,欢迎阅读与收藏。

(通用)实用的成长作文6篇

成长作文 篇1

  小树苗长成参天大树,离不开阳光雨露。我们的成长和树一样,父母的关心就像阳光照耀着我们,老师的教诲就像雨露滋润着我们,爱,伴我们成长。

  小时候,总爱看外婆帮我系鞋带。外婆弯下腰来,脸颊边的银丝落在她的耳际,牵动着我的心。被岁月刻画的双手,领着鞋带翩然起舞。不一会儿,两只“蝴蝶”便停在了我的鞋上,我总是小心翼翼活动双脚,生怕惊扰了栖息在上面的“蝴蝶”。可我的担心是多余的,外婆系的鞋带不紧不松,刚刚束住我的脚。接下来的一整天,我都不必为鞋带会松散而担心,因为是外婆系的'嘛!

  阳光缱绻的午后,我匆匆出门,因为和几个同学约了去打球。这时妈妈唤住我,俯身,弯腰帮我系鞋带。她长发柔顺地垂下,划出了一道温柔的弧线,纤细却不白皙的手在鞋上穿梭着,她嘴角微抿,柔和的目光像一潭湖水。阳光像一层薄纱,在她的脸上打出了一层光影。妈妈细细地叮嘱道:“打球时鞋带一定要系紧。”我的心里泛起阵阵涟漪。

  长长的走廊,我走在回教室的途中,手里捧满了作业本。鞋带又散了,像两根柔搭搭的面条,我一个踉跄,差点摔倒。想紧走几步可不得不停下来,我只好蹒跚地走着。这时一只温暖的手按在了我的肩膀上,他俯下身子,沾上红墨水的手指利落地帮我系好了鞋带,又不放心地拽了拽。那么专注,那么认真,那神情就像在解决一道难题。四目交错的瞬间,我们相视一笑,虽没有语言,但那笑容灿若霞光。

  这鞋带系的是一串爱的情愫,像阳光,像雨露,伴我成长。

成长作文 篇2

  国学经典,华夏辉煌。捧起国学诗文的那刻,他便占据了我的心灵。从此,我的成长便与他密不可分。

  国学经典以中华宝库中流水一样优雅的流出来,流满了我的心田。我们的.内心变得如此澄澈而明亮。国学经典是先人用尽一生而凝聚的精神财富,需要我们用一辈子去体会。

  神州大地,中华文化传承数千年,国学经典浩瀚如烟海:有司马迁走遍华夏大地,留下传承民族魂魄的《史记》,有李时珍涉足千山万水,遍尝百草而写出的《本草纲目》,还有纪晓岚穷尽史、经、子、集整理出浩瀚的《四库全书》……

  而在我心中,有一部经典,是国学中的“圣经”。他就是《论语》。

  《论语》是我一生取之不竭的精神财富。“学而不思则罔,思而不学则殆”告诉我:只学习而不动脑筋思考,就会茫然不解,只凭空思考而不学习,就会疑惑不解,所以我要“思学结合”,才能学得更好。这句话时刻提醒我,在学习中,一定要克服懒惰的毛病,一定要多多思考,不要浅尝辄止。“温故而知新,可以为师矣”告诉我:温习旧知识从而得知新的理解与体会,凭借这一点你就可以成为老师了。这句话让我对学习充满了自信:只要我养成了复习的好习惯,我就可以给别人当老师呢!

  《论语》不仅教我如何学习,还教我如何做人。“言必行,行必果”告诉我在生活中说话一定要讲诚信,不食言,不说空话,假话,大话。“已所不欲,勿施于人”告诉我:自己不想要的,不想做的,不要强行施加于别人。这些平实的语言让我懂得了如何做人,如何尊重人。

  与国学相遇,是我一生的幸福。我将用一生的时光来品味国学,践行“国学圣经”的精神!

成长作文 篇3

  聒噪的蝉鸣渐渐平息,飒飒的秋风悄然吹起,一只不可见的手从树上摘下了一片发黄的老叶……

  它没有俏丽的姿容,但它切切实实经历了春荣、夏华、秋黄以及最后的飘零。它曾高高地站在枝头,擎着一片青翠,为世界吐出最清新的氧气;它曾热烈地挥手,招呼疲惫的鸟儿来栖息;它也曾接受过阳光的润色、雨滴的推敲,还有风儿的吹拂。它的飘落那么静美,没有一丝遗憾,因为它以它的方式美丽过了。

  我没有丢弃它,也不忍丢弃它。我带它到我的居室,把它安放在一个标本框中。我想留住这一页履历,一片真实,一份沧桑,甚至想留住一种美丽,一种艰辛的美,一种平实的美,一种散发出经验之光的美。

  曾经,我以为自己平凡得就像那沙漠里的一粒沙,大海中的一滴水。然而在老叶的飘落中我开始成长——平凡也可以创造美。

  老叶的'哲学足以让我警醒:我没有必要总苛求自己完美。我们要容许自己有小小的缺失,那样才真实,也许还更可爱。

  老叶不完美,但自有它的精彩;我有各种各样的缺点,但也有自己的闪光点。莎翁的戏剧有瑕疵,却仍为许多人喜爱;狄更斯的小说有矫情之处,却依然被不少读者传诵。此刻,透过老叶的残缺和枯萎,我在那沧桑的脉纹之间发现了一种独特的美丽。于是在美丽展现中我成长。

  席慕容说:“生命是一条奔流不息的河,我们都是那个过河的人。”在生命之河的左岸是忘记,在生命之河的右岸是铭记。我们乘坐着各自独有的船在左岸和右岸穿梭,才知道——忘记自己的平凡,铭记平凡创造精彩。

  是春花,就在春天绽放,即使只是昙花一现,也可以给人们留下难忘的瞬间;是夏蝉,就在骄阳下放歌,即使声嘶力竭,也要奏出生命的绝响;是秋叶,何不在秋风中挥洒自己最后的鲜艳,为成熟的季节增添几许悲壮的灿烂;是冬水,就在寂寞中默默地流淌吧,只要保留自己那份纯净的执着,汇入大江缓缓东去,定能够在大自然中体会到属于生命的永恒。

  生活有时是一场大型交响乐,但有时又是很单纯的二胡独奏;生活有时是激越的,但大多数时候则是小河一样静静地流着。谁想让生活永远澎湃着激情那是不可能的,也是不现实的。而流动着的生活更能让人品出生活的真味,也更能让人陶醉其中。给自己的生命配乐,我们的生命本身也就有了色彩,让我们有了走下去的信心与勇气。

  海潮的一涨一落、一起一伏中,演绎着无数精彩的人生。这精彩的人生是乐章,有高音,有低音,每个人都是自己生命的导演,笑看风雨,拥有海阔天空的人生境界。即便今日成渊谷,依然会谦逊面对,沉稳豁达;即便今秋化作飘零落叶,明春依然会笑意盎然,傲视群雄。

  在平凡的美丽中成长吧!

成长作文 篇4

  成长是一个发展的过程,在这个过程中,会有各种各样的事发生,有欢笑、泪水、烦恼……但更多的是收获。

  还是一个孩子时,妈妈就告诉我,要用一颗感恩的心去对待别人。记得在看一次感恩专题会时,几个大字赫然进入我的视线“爱祖国,爱父母,爱老师,爱自己”。父母是我们最亲的人,不求回报的为我们付出着;老师更是无私,用自己的青春和汗水教我们知识。我们要爱老师,爱父母,用一颗感恩的心回报每一个爱我们的人,在这个过程中,我收获了感恩。

  从上学起,就遇到了各种各样的同学,每个人都是一道靓丽的`风景线。我也交了很多的朋友,他们善良、开朗、活泼……每一个朋友都让我学到很多,有这么多的朋友,我变得更优秀了,在这个过程中,我收获了友情。

  在上小学时,我有一个很要好的朋友。可我们平时不少拌嘴,在吵吵闹闹中,一年过去了。一天,她突然转学了,我发现少了和她吵吵闹闹的日子,生活也失去了些趣味,在这个过程中,我收获了珍惜。

  有一年的夏天,天气异常的炎热。我放学回家的路上遇见了一个小女孩,她自行车的车链掉了。此时,我想帮助她,可炎热让我快步的走了起来,刚走了几步,我又停了下来返回帮小女孩修车子,不一会儿的时间,就修好了。早已满头大汗的我急着赶回去。小女孩却跑上来替我擦掉汗水又说了声“谢谢”,此时,我好像觉得不再炎热了,第一次有帮助人后的快乐,在这个过程中,我收获了帮助。

  从一个什么都不懂得孩子,到现在认识了很多的同学;从一个不认字的懵懂的孩子到已能写作文的学生;从只知道问为什么到回答为什么,在这个过程中,我收获了知识。

  以前总觉得未来离我太遥远,从来不懂得为了明天而奋斗,八年级的我,知道了为明天而战,在这个过程中,我收获了奋进。

  在成长的过程中,我收获了友情、感恩、珍惜、帮助、知识、奋进……在未来的旅途中,我将收获的还有很多很多……

成长作文 篇5

  人生中必定经历风雨,或大或小,或猛烈或轻缓。不必害怕风雨,那是黎明的预兆,那是彩虹的起点。风雨让我成长,让我更加顽强。

  我就好似一棵树苗,要风雨的洗礼,才能成长,才能坚忍不拔。

  那是一场我始料不及的暴风雨,没有林荫,没有雨伞,没有遮蔽。我第一次一个人面对这样的风雨,耳边萦绕着“你失败了,你输了,你考差了。”在800米的终点,我呆坐着,目光呆滞。脑子里如一场电影一样,循环播放着我的跑步成绩。“三分四十五秒”登成绩的老师轻蔑地说。我怔住了,我不相信,我不能相信。我仿佛掉下了万丈深渊,我被失败冲刷着。我一个人静静地坐着,眼泪如雨滴一样,“吧嗒,吧嗒”的往下掉。小树苗仿佛被暴风雨,硬生生地连根拔起似的。

  怎么可能?在我陷入黑暗时,一双大手环抱住我,安慰道“这只是个意外,相信自己。”我像个木偶一样被人抱着,使不出一点力气。突然,内心里一个强烈的声音咆哮着,嘶吼着,不要自甘堕落,不要放弃。我忽地清醒,拖着疲惫的'身躯,回到教室,放声大哭。最后,再让我大哭一次。小树苗又被悉心地种植回去,无微不至的照料。在风雨中,茁壮成长。

  风雨,不是成长的阻碍;风雨,不是没有就没有的;风雨,不是每次都可以预知的。要在风雨中成长,才会有更加发光发亮的机会。

  小树苗经受住一次又一次风雨,是风雨使它成长,是风雨让它更有勇气面对未来。

  风雨,是你教会我什么是坚强;风雨,是你让我一次次突破黑暗,找到属于我的彩虹;风雨,是你让我成长。

成长作文 篇6

  秋,是一位美丽而又善良的女孩儿。她和我一起成长,和我一起体味那五彩缤纷的童年。

  春花藤下,甜美的微笑

  有人说,在美好的童年中发生的事情,一辈子都不能忘记,也忘不了。那是一个天气晴朗的星期六,我六岁,秋七岁。我和秋约定一起去我们的秘密基地玩耍,那是两个女孩儿心中的秘密。我们在“秘密基地”中捉蝴蝶、讲故事、做游戏。当然,我们最喜欢的,还是在那不知名的小花下静静的呆着。那小花一串一串的连在一起,紫色的花瓣散发着好闻的花香。有时,还会看到几只采蜜的蜜蜂在花丛中飞舞。那株花的藤蔓也随着我和秋的成长而不断地生长着,直到长成一把天然的花伞。阳光就顺着花丛中的缝隙照射下来,变成一个个金黄色的小光点。我和秋就这样一天天的长大,我们的脸上依然有着甜美的微笑。

  碧水影前,清脆的铃音

  有人说,每个女孩儿的心中都有一个小秘密,我和秋,就是这样。随着我和秋的成长,我们年龄的增加,我们步入了学习的殿堂。虽然每天都需要不断的学习,但这丝毫不影响两个女孩儿贪玩的心。我和秋载着这“贪玩的心”,一起去寻找大自然的秘密。我们在大自然中发现了许多有意思的东西,其中最令我们开心的,便是那条清澈的小溪。我们在小溪的倒影中,看到了自己的变化:我们长高了,穿上校服了,秋戴上眼镜了。我和秋一天天的长大,在大自然中静静的`倾听那清脆的铃音。

  回家路上,金色的童年

  有人说,再好的朋友,也有分开的时候。是啊!我和秋长大了,我们告别了金色的童年,最后一次一起放学,一起回家。我们曾经甜美的微笑定格在了春花藤下,我们耳中那清脆的铃音也停留在了可爱的小溪旁。我们步入了初中,她要留在那个地方,而我回到了自己美丽的家乡。我和秋一起成长,一起告别了金色的童年。

  我和秋一起成长,一起看春花,听铃音,告别金色的童年,这些都是我最珍贵的回忆。

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