成长作文
在现实生活或工作学习中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。还是对作文一筹莫展吗？以下是小编为大家收集的成长作文5篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
成长作文 篇1
她就在我身边，轻盈无息，却时刻能嗅到她的味道。她与我一起长途跋涉在泪水与笑语并存的成长道路上，一路缤纷，一路芬芳。
稚气的童音努力念出完整的句子：“鹅，鹅，鹅，曲项向天歌……”兴奋的小脸在妈妈期待的目光下红扑扑的，亮晶晶的眼眸此刻盯着墙上的挂图，想要念出挂图上的字。而她一定带着充满暖意的笑容，看着小小的人儿稚嫩地走到她身边，开始一起与她的旅途。
于是，她陪我听完了似乎永远也读不到尽头的《全唐诗》，她陪我一同分享了第一次用铅笔，怀着虔诚的心情写下端端正正的方块字后，内心小小的成就感；她知道我渐渐长大后对一切文字的好奇，对书本的渴望；她等待我走完这段启蒙的路途，去通向下一个更广阔更灿烂的.世界。
而我终于清楚地知道了她的名字，于是我们更加亲密无间。我在每一本童话书里找到她赠予的快乐，我在翻阅散发着油墨清香的书本时，对那些似曾相识的文字着迷，我在每日琅琅的读诗声中似乎也听见她的低吟。然而我所领略的终究不过是沧海一粟的风景。
直到无数个星光的黑夜接替温和的白昼，直到我的心渐渐聪敏，我开始真正走进那个奇妙的世界，无数如烟花般绚烂的幻景扑面而来。
“细雨湿衣看不见，闲花落地听无声。”仿佛在乌衣巷中嗅到这微雨之中的淡淡花香；“菱透浮萍绿锦池”“满架蔷薇一院香”，我爱这些字字充满香气与颜色的句子，能顿时用淡彩描绘出一幅幅醉人景象，让我只有静语默赏。
“此情无计可消除，才下眉头，却上心头。”“十年生死两茫茫”“相顾泪千行”字字都仿佛悲伤得透出水来，流成一条河，冲击着你的心房，带给人无声的情感力量的震撼。
我终于明白她带给我的世界的最美所在。古韵的诗句包含了这世间的万千景象，洋溢千古各种如今依然能引起共鸣的情感。
我沉迷于这里，我知道在这个世界，她——经典诗句，会一直在我身边，陪我跋涉。
成长作文 篇2
我之前练过乒乓球，在一次偶然的比赛来临时，我报了名。
这比赛开始之前，我表面稳如老手，内心却慌如小狗。抽完签之后，我抽到了一名练习两年半的个人练习生。他不仅会乒乓球，他也喜欢唱，跳，跑，蓝球。等待过后，他上场，我梳着中分的发型，穿着比赛服，手紧握着球拍，有一股很大的气势，但谁知，他一开始疯狂输球，一局下来，他脸都气白了，走时把手里的球还捏裂了。
第一轮的胜利，即使我只是打败了对于我来说弱不禁风的对手，但这未免也有些时我沾沾自喜，我的心有些浮躁。
第二轮我抽到了只练习了半年的.选手，我心想：“就学了半年就赶来打比赛，你第一轮怕不是遇到了一个只练习了几天的选手吧！”我用小看的目光投向了这比我矮一头的人，哨声一响，比赛开始。
“一比零，二比零，三比零。”随着裁判员的一声声评分，我一次比一次骄傲，此时，比分开始反转。“三比一……三比八。”开始紧张了起来，心里加油，说：“不能骄傲，认真。”可谁知现实是这样的——脑子：“我会这样做的。”手：“不，你不会。”没错，反转局面是别再想了，我只能用这剩下的力量背水一战了……
终于，这场比赛，我输了，我输得很惨，后期可以说是“胜球没有，败球千万”。我知道这一切都是由骄傲引起的，从此，我学会了谦虚。
脑子：“你会谦虚了吗？”
手：“你会谦虚了吗？”
球拍：“你会谦虚了吗？”
我：“我不一定达到极致，但，我尽量。”
成长作文 篇3
两周前，老师布置了一项作业：观察日记——观察一种植物的生长变化。
只有两周的时间，我一下子就想到了大蒜。回到家，我找来几个健壮的大蒜，把它们放在一个干净的装着水的玻璃杯里。希望它们快快的发芽，长大。
第一天，它们一点变化都没有。
第二天，它们还是一点变化都没有。
第三天，它们仍旧一点变化都没有，我的心里有点着急了。
第四天，它们竟长出了小小的嫩绿的芽和白白的根，很是好看。又过了四天，它们的芽长长的，弯弯曲曲的。像一个个绿色的小月芽，跟豆芽一样的光滑，也变多变长了。
又过了两天，它们黄绿色的芽变长了，洁白的根更多了，我也有耐心和自信心。我还发现他们会散发出一种强烈的蒜香味儿，我心里想：它们一定会长成一棵茁壮的蒜苗。
又过了几天，大部分翠绿的芽已经长得很高了，有几个蒜瓣的根没有发芽，难道他们生病了吗？如果没有生病，是它们的皮裹得太紧，不让它们探出头，还是怎么回事儿？
第九天。我把最后一个没有发芽只长出一点小跟的蒜头拿了出来，剥开了。发现它已经坏掉了。还有一个蒜头生命力很强——它被几个又大又壮的蒜头压在最下面，可它的芽竟从另一边探出头来。
第十二天，它们的叶子长得很高了。我们家的尺子都量不下了！蒜苗像一把指向天空的.碧玉宝剑。根一层一层的像老头白花花的胡须。我和妈妈把它们一颗颗拿出来，栽进花盆的土里，给它们浇上水，用土轻轻的盖上根部——土里的养分比水里的养分要多得多，更有利于它们生长——我会好好照顾我的蒜苗，真希望有一天它们会长出一颗颗大蒜。
时间一天天的过去了，蒜苗在我的精心照料下，茁壮成长，他们的杆又粗又壮，叶子又细又长。我心想：它们的根部会不会结出果实呢？
成长作文 篇4
“不经历风雨，怎么见彩虹，没有人能随随便便成功……”这首歌告诉我们，只有经历困难的磨炼，才能收获成功的喜悦。
我喜爱舞蹈，在学习舞蹈的过程中，我遇到了许多困难，随着学习的.深入，难度越来越大。从踢腿、劈叉、下腰，侧手翻一直到前桥，动作一个比一个难。特别是前桥，要求两手撑地向前翻，双腿腾空三百六十度落地。
我本以为只要按老师说的要领做。就一定能做好。可我第一次翻身子就直直地摔在了垫子上，疼得我眼泪在眼眶里直打转。老师说，我的脚没有向里面收。我又试着翻了一次，虽然比上次好多了，但翻过去还是不能立即站起来。回到家后妈妈劝我：“算了，尽力就好啊！别太为难自己了。”可我一想到“不经历风雨，怎么见彩虹。”这句话，就觉得不能放弃，要继续练习。
转眼就要汇报演出了。令我紧张的是在演出中有“前桥”这个动作，老师悄悄地说：“觉得有困难可以不翻。”但我不想放弃，来了一个深呼吸，对自己说：“加油！一定会成功！” 然后走到了前台：“一个、二个、三个、四个。”我终于成功了！台下的妈妈向我竖起了大姆指，我高兴得差点流出眼泪。
事后，妈妈说我在“摔倒”中长大了，我想在以后的人生道路中，我可能会“摔倒”更多次，但我相信，“摔倒”也是一种“快乐”。
成长作文 篇5
宝贝真是长大了，有了自己的主见，时不时地就会语出惊人。
请客
那是夏天的一个星期天早上，睡了个懒觉，起来带儿子去吃早餐，刚好碰见一同事也在，便相互争抢着付账，这时儿子在边上嘟囔开了：“就那么点钱，还替人家付账呢!”同事听了哈哈大笑：“这回请个小客，下次再请你个大客好吧？”后来我才明白儿子的意思，那天我们俩只剩十几块钱家当了，小家伙是说我打肿脸充胖子呢！要是给别人花了自己就没得花了，这点小心思我还能不知道？呵呵呵。
哪个毛头小伙
周五，儿子放学早，单位开例会，到点了还不能下班。儿子催着早点回家，我说还得再等会儿，还有领导交代的'事儿没办完呢！儿子说了：“谁敢让郭主任等？让我看看是那个毛头小伙！”这小家伙，口气倒不小，真是童言无忌呀！
谁这么没礼貌
星期六上班，带儿子来办公室写作业。一同事外出办事，跟我打招呼，还没进办公室门就直呼其名吆喝开了，谁知儿子在一旁有意见了：“谁这么没礼貌？连个郭主任也不叫！”儿子呀，你还真拿老妈当领导了呀？
人活着的意义
儿子调皮捣蛋，为此，没少招惹我们的大呼小叫。这天晚上，奶奶又为小家伙不听话而发火：“要让你大娘管你，这会儿保准打你一顿，看来好脾气教育不了孩子。”小家伙听了这话不乐意了：“你应该去百科全书上查查人活着的意义，难道人活着就是为了生气？是悲剧？人活着应该是快乐的，不是悲剧好不好！”如此富有哲理的话经九岁的儿子说出口，真是叫人没了脾气。
呵呵，我的宝贝，淘气的同时又带给我多少欢乐。陪着孩子慢慢长大，真是累并快乐着。
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