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优秀成长作文

时间：2024-02-02 14:05:30 话题作文我要投稿

优秀成长作文[实用7篇]

　　在日常生活或是工作学习中，大家一定都接触过作文吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，以下是小编为大家整理的优秀成长作文7篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

优秀成长作文[实用7篇]

优秀成长作文篇1

　　中华民族自古以来都是一个讲究品德教育修养的民族，种执着的追求，一次慰藉人心的宽容微笑都能融汇成美德赞颂曲上，一个动人心弦的音符。

　　中华民族素以“文明之邦”、礼仪之邦”着称于世。我国劳动人民历来重视道德修养和文明礼貌，具有悠久的传统美德。而一个素质高、有教养的现代文明人，必须有良好的文明礼仪。文明礼仪处处可见，常常发生在我们身边的小事中，但往往被我们所忽略。所以我们要把文明美德融入到现实生活中去。

　　我读过一个《曾子杀猪》的故事。这个故事给我留下了很深的印象。故事主要讲述了曾子的妻子要上街，儿子哭闹着要跟着去。妻子就哄儿子说：“你乖乖在家等我，回家我就给你杀猪炖肉吃。”儿子听了话后很开心，就答应了。曾子的妻子回来，看见曾子竟然在杀猪，她生气地问曾子：“你怎么真的'把猪杀了呢？我不过是哄他的。”曾子说：“如果你不杀猪，孩子就认为你说话不算话，欺骗了他，那么他以后就不会再相信你的话了。”曾子的妻子听了，无话可说。这个故事虽然很短，里面却蕴含着很深的哲理。它告诉我们：要真诚待人，说话要算话，不能反悔。千年传承的“乐于助人”“诚实守信”“一诺千金”这等词语，哪一条不是做人的规范，做人的标准。

　　中华五千年历史中孕育的传统美德，一直为世人传颂。唐代书法家柳公权少年时就写得一笔好字，但一位老者告诉他，有人用脚也能比他写得更好，柳公权心里不服。经过亲眼所见后，他终于能够虚心向人求教，明白了不能骄傲自满的道理。

　　杨善洲爷爷退休以后，扎根施甸县大亮山兴办林场，一干便是二十个春秋，他带领大家植树造林七万多亩，把昔日的荒山秃岭变成了生机勃勃的绿色天地，使当地恶劣的自然环境得到明显改善，帮助深居大亮山的农户通电、通路。杨善洲爷爷一心想着群众，带领群众在贫瘠的家园播撒幸福的种子。他的事迹，无疑是“无私奉献”最完美的诠释。

　　零八年汶川大地震中的谭千秋老师，用他自己51岁的宝贵生命诠释了爱与责任的师德灵魂，为了4个学生的生命，谭千秋义无反顾地献出了自己的生命。他用自己的英雄壮举，诠释了什么是为人之师；他那在突发灾难来临时的瞬间造型，塑造了一座在人们心中永不倒塌的丰碑！

　　文明起始于人类，它随着人类的推行不断前进，融入我们生活中的点点滴滴，如：为老人让座、向教师问好、不随地吐痰等，每一个文明的行为，都会为我们的生活增添些许闪光点。文明的核心是爱与美。爱包括博爱、关爱、大爱；美包括思想美和行为美。文明与美德其实是一体的。一个民族的文明与美德是展现在该民族每一个人的身上的。

　　每天早晨，迎着和煦的微风来到学校，亲切地对老师说一声“老师好！”，让文明伴随着我们；吃完东西，把包装袋、纸屑随手扔进垃圾桶，不使它随风飘舞，让文明伴随着我们；无论在何时何地，都不讲脏话，谈吐得体，让文明伴随着我们……然而，虽然我们从小接受着文明礼仪的教育，几乎每个人都能滔滔不绝地大谈文明礼貌，但是在我们的生活中，仍存在着一些不文明的现象：在一些公共场所内，明明墙上贴有“禁止吸烟”的标语，却仍有人在吞云吐雾；大街上，有人明明离垃圾桶只有一步之遥，却仍随处乱丢，任垃圾在风中“舞蹈”；校内校外，都能听到有人开口便说脏话的声音……大家可曾想过，在我们“吞云吐雾”的同时，也把我们的文明和涵养吐走了；在我们随手乱丢垃圾的同时，也丢走了我们的清洁和风度，在我们随口骂人时，也骂走了我们的尊严和人格。文明的社会，更需要文明的我们。让我们从今天起，在我们的学习和生活处处都开满文明之花！

　　作为中华民族的子女，我们更应好好彰显本民族的文化精神，养成文明习惯，培养美德，使自己成为一个有品德、有修养、有情操的人。我们要把中华的传统美德延续下去，并把它发扬光大！

优秀成长作文篇2

　　每时每刻，让自己微笑。——题记

　　怒火在中烧，骂声即将脱口而出，我望了望桌前的牌子：“每时每刻，让自己微笑。”艰难地，绽放出一个笑容。面部表情立刻扯动了大脑神经，悠悠的凉风仿佛吹跑了那些焦躁不安的情绪，只剩下一汪清冽的泉水。

　　回头望望窗外碧绿的树，蔚蓝的天，真心而自然的对自己微笑。我，又做到了。

　　青春，多么浮躁。情绪，它善变又不稳定；它强烈又不持久；它高亢又很脆弱。成长的烦恼就这样叩响了我心中的大门……

　　“SMILE”微笑的意思。

　　“S”

　　它代表“sad”心情糟糕的。浮躁的心理就这样一次次控制住我，变得不近人情，像一个自我主义的孤独者。可当微笑出现，它可以改变一切，驱走一切。

　　“M”

　　它代表着“much”满满的。当那些讨厌的心情与情绪充斥在我心中的每一个角落，是微笑的力量，把满满的不良情绪全部带走，带来了悠闲力量。那满满的.懊恼接踵而至的时候，让开朗的笑容解决一切。

　　“I”

　　“I”就是我自己。也许一切都是成长的过错，一切都是青春在作怪。对那一切的抵触与厌恶心理的源头，始终都是我自己。微笑，也许在生理上真的可以牵动人的心智。但在心理上，对我的帮助却是更大。

　　“L”

　　毫无疑问，它代表“love”——爱。我们要学会发现这大千世界的美好。当我对它们产生了一种喜欢，又怎么会因为看到它而产生不良的情绪。就像妈妈的唠叨，微笑着把她的每一句话听进去，浓浓的爱只有在那时才会感受得到。

　　“E”

　　“each”代表每一次，每一个。每一次，微微一笑，也许困难不会过去，但我已有了信心去克服它。那么，又有什么难事做不到呢？

　　成长之路，是那么的漫长。也许一个微笑的力量是不够的，但现在的我多么需要微笑，它给予我许多、许多……

　　考场上，多么紧张，不要急，我给自己一个微笑……

优秀成长作文篇3

　　幸福，有很多种。生活中，幸福可以是人们交流时一个细致入微的动作；学习中，幸福莫过于在绞尽脑汁后豁然得知一个题的解法。而我认为，有一种幸福就是在父母眼中成长。

　　人的一生中，最熟悉的人便是父母。而在他们的眼中，你的一点点进步在他们的心中会产生怎样大的效应呢？举个我小时的例子来说明一下：

　　大约在我五岁时，我看到小区中别的小朋友都会骑车了，自己也沉不住气要学骑车。于是，就求救爸爸来教我。

　　一开始先练的是正常骑行。我爸在车后面扶着车，而我则歪歪扭扭的踩脚踏板。其实，上车前我的心里就七上八下的'，生怕爸爸突然撒手或是一个不小心我就会瞬间倒地。但是，最终我克服了这种恐惧心理，三步两步就上了车。

　　话接刚才，我和爸爸就像这样每天练一会儿，持续了三天。直到第四天，恐惧心理再次击垮了我。

　　本来一切顺利，正在我们骑行着在花园中练习时，正巧，我看到了不远处有一些我的伙伴，眼看就要到他们面前了，可他们中的一人先看到了我，这倒也没什么，关键是他的表情立刻变得非同寻常的惊奇诧异，同时大喊了一句：哟！你这不是会骑了嘛！问此话后，带着同样诧异表情的我根据提醒下意识的回头看了一眼：爸爸正站在离着我二十多米远处看着我。我顿时惊慌失措，不知刚才我是怎样做到的，随后我带着一丝哭腔大叫一声，随后应声倒地。

　　到家后，我喋喋不休的责怪着爸爸并问他为什么要撒手，但他只是笑着对我说：你就快会了！

　　不久后，我也逐渐的在摸爬滚打的经历中慢慢总结出了平衡的秘诀，学会了正常骑行。又以同样的方式学会了起步，在自行车学习的最后一天，爸爸望着我在夕阳下自由的骑着车，宛如一只雏鸟学会了飞翔，初次翱翔在天空中。无意间，我看了爸爸一眼：他在微笑。此刻，我明白，爸爸也明白。看！那只雏鸟飞翔的多么自由，多么快乐！

　　现在与爸爸回忆这件事，也只是与他相视一笑。但我知道，我的成长在他的眼中一定是最幸福的事情。

优秀成长作文篇4

　　青春犹如鱼儿自由自在的遨游；青春犹如鸟儿在蔚蓝的天空中放飞翅膀；青春犹如花儿含苞待放；青春犹如小草茁壮成长；青春犹如时间转瞬即逝；青春犹如骏马奔腾在草原上；青春犹如旅行说走就走；青春犹如四季冬暖夏凉；青春犹如彩虹绚丽多彩

　　青春是一幅画，挥洒画笔；青春是一本书，丰富知识；青春是一种叛逆，放肆无礼；青春是一双手，谱写曾经；青春是一扇门，重见光明；青春是一句感恩，铭记在心；青春是一种语言，出口成章；青春是一种方式，坦诚相待；青春是一把雨伞，遮风挡雨；青春是一盏路灯，指引道路；青春是一杯苦咖啡，五味陈杂；青春是一片花海，沁人心脾。

　　青春是活力的向征，用青春谱写曾经，用汗水挥洒青春，现在还在犹豫干什么，青春是我们代表我们成长的方式，是青春让我们成熟，是青春让我们懂事，青春是我们实现梦想的大好时机，青春是一种叛逆，是青春在鼓舞着我们前进的动力，让我们拥抱未来。我们的未来离不开叛逆的青春。

　　如果青春是地平线，而我们看到的是太阳升起的一刻，这代表着我们的'梦想正在扬帆起航，用我们的双手和智慧去让藏在我们心中的梦想创造出最美丽的时刻。

　　如果人生是彩虹，青春是彩虹中最绚烂的一种颜色；如果人生是动静交织的，青春是最有活力的；如果人生是五味陈杂，那么青春一定是最甜的；如果人生是一棵桂花树，那么青春一定是当中散发出清香最能让人心旷神怡的那一株；如果人生是一缕阳光，那么青春一定是最亮眼的一缕阳光；如果人生是一丛荆棘，那么青春一定是砍除荆棘道路的锋利斧头。

　　青春是幻想的代词，青春是一个快要发展成为成年人的一个过程，青春的时节是一个复杂而繁索的一个时期，它已经没有儿童时期孩子的味道，表现出是个烦闷而枯燥的一个躁动时期，只要一过这个时期任何事物都会觉得美好，任何事物都会看得非常透，非常理解。

　　为了让我们的青春没有后悔的时候，让我们从以后做起，从今后做起不留痕迹地去实现自己当初最天真无邪的梦想过程，和小时候许下过什么原望。青春期只要把握好分寸，青春期的高潮就不费头脑去想怎么解决它，它会自己从你旁边默默地离开。

　　让我们成长岁月时的青春不留遗憾。

优秀成长作文篇5

　　花儿在黑黝的土地上起舞，歌唱着美好的明天，那是花儿对孕育它的土地的感恩；落叶在空中盘旋，谱写着一曲感恩的乐章，那是大树对滋养它大地的感恩；白云在蔚蓝的天空中飘荡，绘画着那一幅幅感人的画面，那是白云对哺育它的蓝天的感恩。因为感恩才会有这个多彩的社会，因为感恩才会有真挚的友情。因为感恩才让我们懂得了生命的.真谛。

　　从婴儿的“哇哇”坠地到哺育他长大成人，父母们花去了多少的心血与汗水，编织了多少个日日夜夜；从上小学到初中，乃至大学，父母总是无私的为你付出，你可曾满怀感激地对他们说一句“我爱你们”可曾在他们劳累后递上一杯温暖的茶，可曾在他们生日时送上你自己亲手做的卡片？“滴水之恩，当涌泉相报”这一普通的道理我们是否做到？是否记得父母为你所做的一切？、淡看世事去如烟，铭记恩情存如血。多少年过去了，在我记忆深处总是深藏着那一份感动。

　　我五岁那年得了一场重感冒，发烧不止。那时正逢大年初一，而我们这边有一个迷信，就是过年时不能去看病。我哇哇地一直哭，妈妈把我捧在怀里，无可奈何地看着我，眼神里充满着爱怜，我的哭声就像是一把把尖锐的刀刺在她的胸口，妈妈背着我不顾亲戚的责骂，毅然背着我去看病……冬天是寒冷的，而妈妈所做的一切，却仿佛阳光，温暖我虚弱的躯体；又似暖流，融进我愁苦的心坎里；妈妈的关爱，撑起了我战胜病魔的信念。我永远不会忘记父母对我的爱，对我的呵护和关怀。我能为他们做些什么？我常常这样问自己。哪怕是为他们垂垂肩，洗洗碗，给他们唱段曲儿，陪他们逛逛街，散散步，我也会感到心里的安慰。学会感恩，学会报答，我仿佛一下子长大了：我用心学习，不让他们为我的操心；我抢着洗碗拣菜，让他们能多休息一会儿；我经常哼哼小曲，让家庭充满欢声笑语……我尽我所能给父母留下最难忘的美好时光，让他们开心，让他们骄傲。我爱我的父母，普天下的孩子们都爱自己的父母。让我们一起对父母说一声：“我们爱你们！

　　不仅是自己的父母，还有很多人也在为我们付出，比如我们的老师。老师是人类灵魂的工程师，是默默燃烧的红烛，是辛勤工作的园丁…··老师用火一般的情感温暖着每一个同学的心房，无数颗心被老师牵引激荡，连她的背影也凝聚着滚烫的目光……老师带领我们遨游知识的海洋，带领我们领略生活的真谛。

　　我们应该感谢的人实在太多了，我们应该怀有一颗感恩的心，乐观地面对生活中的挫折。如果你有一颗感恩的心，就会对你遇到的一切充满感激，可以让你消除心里的怨气，拥有良好的心态。早上起来时，看到窗外明媚的阳光，你会感恩；听到枝头上小鸟的欢歌，你会感恩；看到天空中飘浮的朵朵白云，你会感恩……你的一天，都将在感恩的心情中度过，那么你的生活就会变得分外精彩！所以，学会感恩，在感恩中成长，你就会是个幸福的人。

优秀成长作文篇6

　　漫步在幽静的院落里，夏日的清风徐徐从耳际拂过，碧绿的瓜叶也随之轻轻跳跃，隐约露出身下肥嫩水灵的黄瓜。突然间，我惊诧于如此肥硕的瓜果，何以悬于如此纤弱的藤蔓之上，还这样茁壮地成长？走过了，我看到了盘结在瓜身上的坚韧的青藤，还有瓜身上一道道的被青藤勒出的伤痕。在感叹瓜果如此亏待自己的同时，恻隐之心油然而生。我伸手一根根地拨开青藤，当最后一根青藤离开瓜身时，我听到的却是瓜坠入土中的一声闷响。我愣住了：原以为青藤是瓜们成长的束缚，却不知它原来是生命的支柱；原以为那是瓜们无知的自虐，却不料那才是对自己的善待。

　　常常会反感于生活中的种种规矩、原则，以为它们是追求自由的桎梏，是扼杀创造力的元凶。然而，离开它们，生活真是那么美好吗？恐怕不尽然。果真如此，我们很容易从放松滑向放纵，最初的欣喜将会被随岁月而渐次累积的茫然所取代。徘徊于人生岔路口时，我们仍然希望找回曾经的那些规矩和原则。如果不顾那些规矩和原则，扭曲自己的人生，就不是对自己的善待。

　　瓜果尚且知道为了成长宁愿被青藤勒住，那我们这些自命有超群智慧的人类又该如何呢？我想，善待自己不是简单地抛却原则，而应适当地坚持原则，寻找一些能有助于自身成长的`&qut;青藤&qut;。这些&qut;青藤&qut;能让我们在面临种种不良诱惑时，及时地悬岸勒马；能让我们在风雨飘摇中，坚定自己的理想信念；能让我们在茫然无措时，仍然拥有强大的精神支柱……这些&qut;青藤&qut;，可以是你的处世原则，可以是你生活中的道德准则，可以是你不懈追求的理想……

　　当然，被&qut;青藤&qut;勒住，难免会不舒服，不自在，有时甚至会感到伤痛，会留下永不磨灭的伤痕。但为了成长，付出这些代价又何妨呢？毕竟善待自己不是追求一时的轻松，而是为了得到永远的快乐。

　　我走向瓜藤边。从松软的泥土中拾起那依旧水灵却失去生命光泽的黄瓜，不觉间竟有些为自己的顿悟而欣喜。

　　善待自己，就让自己勒着青藤成长。那道道被勒出的伤痕决不是你晦暗的痛苦记录，而是你光辉的青春舞步。

优秀成长作文篇7

　　我爱文学，爱那“春花秋月”的唐诗，爱那“人比黄花瘦”的宋词，爱那笔走如飞的毛笔字，爱那诗情画意的水墨画……蓦然回首，才发现，在逝去的十四个春华秋实中，文学都在伴我成长。

　　孩提

　　小时侯，总是母亲带我。她推去了一应的应酬，在家里陪我。当我无意间从书柜里抽出一册唐诗时，文学便垂下她的橄榄枝，这个幸运的小男孩便走进了文学的大门。那时的我，在母亲的教授下，从牙牙学语到字正腔圆的朗读，从斗大字不识一个到拿起一首长诗便一目了然，从半天憋不出一个字来到高兴起来就可以吟诵一首……我在文学的熏陶下，获得了翻天覆地的变化，仿佛一个不起眼的花苞一夜之间盛开，仿佛一块木料一瞬之间成塑。我爱文学。

　　龆年

　　长大了些，总是不满足于那些简单的诗句，大我六岁的哥哥便教我那瑰丽的宋词，我感受到了“无言独上西楼，月如钩”的悲凄，感受到了“大江东去，浪淘尽”的豪壮，感受到了“莫等闲，白了少年头，空悲切”的痛心，感受到了“莫道不消魂，帘卷西风，人比黄花瘦”的哀怨，感受到了“无可奈何花落去，似曾相识，燕归来”的无奈，感受到了“千古兴亡多少事，不尽长江滚滚流”的豪迈，感受到了“青山遮不住，毕竟东流去”的一点惆怅……宋词的美，那凄凉的美，那宏伟的美，使一个龆年之童的`心溢出了美。我爱文学。

　　垂髫

　　渐渐地、渐渐地长大了，爱上那诗情画意的水墨画，我从竹石中读出了板桥坚毅不屈、自视清廉的伟大人格，我从山水中读出吴道子的飘逸悠闲，挥墨而就的人格魅力，我从青松中读出了欧阳修柔韧可耐的精神品质……在惊叹《清明上河图》的同时，我看到了张老孜孜不倦的身影；在欣赏《竹林七贤图》的同时，我看到了七贤在竹林中论诗作画弹琴下棋的悠乐。我爱文学。

　　是文学在我成长中予我唐诗之奇妙。

　　是文学在我成长中予我宋词之瑰丽。

　　是文学在我成长中予我水墨画之诗情画意。

　　是文学默默地伴我成长。

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