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成长的作文

时间:2024-02-02 13:13:16 话题作文 我要投稿

成长的作文

  在平日的学习、工作和生活里,大家总少不了接触作文吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。写起作文来就毫无头绪?以下是小编精心整理的成长的作文8篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

成长的作文

成长的作文 篇1

  新的校园,新的环境,接触众多的“新”或许让人有一丝不适应,但是老师们很慈祥,同学们很亲切,让我内心充满温暖。在成长的过程中往往会有一些感动存留脑海、印象深刻。

  考试后重新分组了。我的同桌—一个皮肤黝黑,身材矮小,老实巴交的男生,他那两湾清泉似的眼睛总是闪着善意的涟漪,好像还散发出智慧的光芒。他这个人最大的特点就是聪明、善良和乐于助人。

  忘了给大家介绍了,他被同学们誉为宋话痨。星期六的上午放学了,我们一起走在回家的路上,别的同学都掏出零花钱买零食,只有他一声不吭的走掉,我心想真是个小气鬼!走着走着在一个墙角里,我们发现了一只浑身脏兮兮的小狗,只见他一个箭步冲上去。一把抱起那只小狗,行人见状纷纷捂住了鼻子,因为小狗的身上散发出一股臭味。只见宋拿出卫生纸,小心翼翼的为小狗擦拭着。小狗瘦弱不堪,似乎已经好几天没吃东西了。宋立即跑到远处的超市为小狗买来了一袋狗粮。我恍然大悟,不由得对他产生一种敬意,这种气氛渲染着我感动着我。

  在一节数学课上,老师出了一套题把大家都难住了,我们已经快放弃了,只有他埋头苦写、坚持做题。一会儿,只见他的脸上挂着胜利的微笑,不过他并不骄傲,虚心的'验算着,同学们都为他竖起了大拇指。

  还有一次,老师让我俩去领书,在路上我看到一个女孩子抱着一大摞书艰难的前进着,她的腰似乎已经被压弯了。宋礼貌地询问他需不需要帮忙,女孩儿点点头,他抱起一大部分书向远处走去。啊!她是多么乐于助人呀!

  宋这种善良、乐于助人的精神值得我们每个人学习。他给我留下了很深刻的印象,让我至今记忆犹新,同时,他也让我感动。这份感动也会成为我成长中重要的一笔记忆。

成长的作文 篇2

  在我成长的道路上,有许多的事情发生过,其中有一件事使我刻骨铭心,一直印在我的脑海里。

  记得那是二年级时夏天的一个星期天,我学的舞蹈要考级,我和爸爸妈妈早早的来到了考试地点,当时有许多的舞蹈班来参加考级,加上陪同的家长真是人山人海,水泄不通。

  老师宣布该我们舞蹈班上场时,我的'心都跳到了嗓子眼紧张极了,我的好朋友越越连喝的水都呛了出来,张玉音吓出了一身汗,把脸上的妆都抹花了。我当时要考的是三级,该我上场了,再快进门的时候,妈妈走过来对我说“孩子,在你面对困难的时候,要勇敢地去面对,不要退缩,要轻松面对,宝贝,我相信你一定行!”

  跳舞的时候心里想着妈妈的话,慢慢的放松了心情,随着音乐进入了状态……当我收到了考级证书时,我心里明白了一件事,就是妈妈的那句话鼓励着我,激励着我,谢谢你妈妈!

  每当我学习中,生活中遇到了困难就会想起妈妈的话“孩子你能行!”我都不会退缩,妈妈我一定行!

成长的作文 篇3

  我去参加在少年宫举行的第二届"走进美妙的数学花园"青少年数学论坛全国数学奥林匹克竞赛。

  我走进少年宫的时候我信心十足的对我自己说:"一定可以得到一等奖,我一定可以的。"考试之前监考老师对我们说:"同学们考试时一定要仔细,认真。在考试过程中不可以讲话,不可以交头接耳,否则的话就得扣10分。"

  铃声一响,我就开始认真的答题了,我小心翼翼,生怕出错。时光飞逝,一眨眼,一个半小时就过去了,那时我已经做完了。正在我认真检查的时候,我后面的同学叫我把一支笔递给我前面的.一个同学,我也没有多想就递给了她,谁知这一幕正好被监考老师逮个正着,监考老师不由分说先每人扣掉十分。就这样,宝贵的十分丢掉了。我当时真是"哑巴吃黄连--有苦说不出"啊!

  下课了,我慢慢的往家走。我是乘兴而来,败兴而归。

  考试结果出来后,我只得了二等奖,可我知道,如果我不在考场上说话,不违反考场纪律,我是可以得到一等奖的。

  这件事已经过去很久了,但它教育我:时时遵守纪律。它会一直伴随着我的成长。

成长的作文 篇4

  自六年级以来,我看了很多的名著,其中给我留下的记忆最深刻的还是《苦儿流浪记》。

  这本书主要讲了主人公雷米在成长过程中,几乎遭遇了所有常人难以承受的苦难。他在还是个婴儿的时候,就被遗弃,被一个泥瓦匠抱回家收养。开始八岁的时候,泥瓦匠由于受伤变成残疾,生活陷入了困顿,就把他“租”给了卖艺人维塔利斯,这时候雷米才知道自己是一个被遗弃的孤儿。卖艺人是个好心人,他教给了雷米谋生的本领,并像父亲一样照顾他。可是灾难不断降临,卖艺人被警察抓进监狱,后来他们用来表演马戏的狗和猴子先后死亡。出狱后,卖艺人和雷米在风雪中饥寒交迫,最后,卖艺人抱着雷米冻僵在草地中。雷米被花匠收养,过了两年的安稳生活后,花匠因为冰寒灾难破产,被抓住进了监狱。雷米再一次开始了流浪生活。五年后,雷米已成长为一个坚强的男子汉,过着自食其力的生活,这个时候,他才知道自己的亲生母亲正在寻找他,于是母子相认,回到自己幸福、富有的家里。

  一个接着一个的灾难,每一个几乎都要毁灭这个聪明善良的'孩子,这怎能不让我为雷米担心、流泪呢?

  这本书的情节曲折离奇,高潮不断,每一个命运的转折都让我为雷米捏把汗。正是在这种情节的起伏中,让我感受到了几个狗和那只猴子与人之间相濡以沫的感情,感受到了卖艺人那种慈父般的品质,也让我对主人公雷米战胜苦难充满了欣慰和敬意。

  我希望自己成为一个像雷米一样的人,一个在困难面前永不低头的人。

成长的作文 篇5

  我成长中的烦恼就是:学习排不上前五名。

  记得一二年级我的语文和数学能考100分呢,或95以上。可是现在,我数学去只能考80 70分左右,偶尔可以考90分以上。自从上了三年级,我期末考试没能上90分以上,妈妈就给我买卷纸给我做,每天做一页,一做卷子我心里就想:我能考一百分啦该多好啊,就不用在做卷纸了。使的手痛,如果我能考一百分,我就可以受到老师的夸奖,妈妈的赞扬,还能得到礼物……有很多好处。

  每一次,我考不好,妈妈就会让我自己好好反思一下,想一想,失分失在什么地方,为什么错了?每当我一看到卷纸,就知道我太马虎了,数学题我明明就会,也可以做对,却没有,数学题我明明可以算对,却没有……语文题,我明明可以写对的,却没有。这,都是马虎造成的,是因为马虎,却没有的一百分。

  我真希望我能够改掉自己的马虎,上课不注意听讲,三心二意,等等的'所有坏毛病都改掉,不让它在每天缠着我,使我考不成我理想的成绩,扔掉它,对我有好处,就可以让老师高兴。

  我一定要好好学习!

成长的作文 篇6

  长大,中文里是一个笔画简单的词语,英文里是growup,但真正的做起来却并不简单。有人会憧憬、会害怕,也可能会想起罗大佑歌中“多么希望和高年级一样有一张长大与成熟的脸”这一句歌词。那么就让我来为你讲述我在长大时的感受吧。

  对长大的憧憬

  在家中,我是唯一的女儿,父母、姥姥姥爷,爷爷奶奶,不但没有封建的“重男轻女”思想反倒对我这个机灵的女孩疼爱有加。所以在家里虽然妈妈总说:“你长大了,不是小朋友了”之类的话,但因为我生性爱玩,又大大咧咧的.,因此父母不愿我一个人出去太久,所以,我想自己去旅行是不可能的事,那时我多想长大,多想独立。

  当长大来了

  新升初一,我们便发生了巨大的变化,去掉了戴了六年的红领巾,身体长高了,稚嫩的面孔渐渐退变,即使外貌发生了巨大的变化,但心灵总归稚嫩,生性仍旧贪玩。所以,当大量的作业,同学之间的关系,成绩榜上的排名,青春期的叛逆与躁动,铺天盖地的涌来时,我被打的手忙脚乱,被突如其来的长大打的搓手不及,又因小学成绩优异而不听数学课,所以成绩下降的厉害。当我看到成绩单上那触目惊心的红色数字,便不由自主的痛苦起来。

  当我接受长大

  初一下学期,我开始调整自己的步伐,上课认真听讲,回家认真完成作业。书本上再也没有写满流行歌曲,代替它的是工整的笔记,房间的灯开始亮的很晚。当红榜上的名次越来越高,试卷上的分数令我微笑,我便知道长大了,心中有自己的目标了。

  当长大来时,不要惊慌,莫要躲避,开始它虽然不友好。但当你一次次的与它磨合、碰撞,终就你会与它融为一体,密不可分。它也一定会让你的明天更加精彩!

成长的作文 篇7

  在我成长的过程中,有一件心酸的事一直在我的脑海中挥之不去,就是那次竞选班干部。

  记得那天下午最后一节课,老师对我们说明天竞选班干部,叫我们做好准备。我听了以后十分激动,心想:我成绩这么好,就竞选学习委员吧,同学们一定会选我的。

  放学回家后,我跟爸爸说明了情况,并且信心满满地说我一定会选上。爸爸听了我的想法以后,建议我去写一份竞选稿,为明天的竞选做准备。我觉得爸爸的建议不错,于是就回到房间里写了起来。就这样,我终于在晚饭后写完了这份竞选稿,还反复修改了几次,修改后,我又读了好几遍,心想:我做了这么充足的准备,一定会当选的,于是,便心满意足地去睡觉了。

  第二天上午竞选班干部时,我发现加上我一共有七个人竞选学习委员。当前面六位投票结束后,我信心满满地拿出了我的.竞选稿给同学们读了一遍,然后让同学们给我投票,可结果却让我大吃一惊:我的票数是最少的一个。最后,票数最多的人理所当然地当上了学习委员,而我却十分伤心,甚至在下课后哭了一场。我心想:为什么我这么优秀,做了这么多的准备,同学们却不投我,一点也不公平!就这样,我揣着一肚子的委屈一直熬到了放学。

  回到家后,我二话不说就冲进房间里哭了起来。“怎么了?”爸爸走过来,摸摸我的头,“是不是没有竞选上?”“我……我……我落选了。”“哦,原来是这样。”爸爸仿佛知道了什么,“那你有没有想过同学们为什么不给你投票呢?”说到这里,我顿时回想起了有一次对同学不遵守约定的事,心中不由得感到一阵心酸。“我……我想过了,我可能知道原因了……”“知道了就好,下次一定要改正自己身上的缺点。”说完,爸爸就离开了房间。爸爸走后,我也不哭了,心中想着如何一点点把自己的缺点改过来……

  的确,从自己眼里看到的自己也许是虚幻的;只有从别人眼里看到的自己才是真实的。所以做人要懂得换位思考,你怎样对待别人,别人也怎样对待你。从这件心酸的事当中,我可真是获益匪浅啊!

成长的作文 篇8

  课改像一阵春风,吹醒了运城这块沉睡的教育大地,改变了这里教师们的教育理念,改变了自古以来师传生受的学习方式。我作为一名教师有责任,有理由,毫无顾忌的投入这股课改洪流之中,去实现自己的人生价值。在课改中一路成长。

  课改缩短了师生心灵的距离,张扬了学生的个性。 传统的师道尊严,极大的压抑了学生的民主意识。他们只会唯唯诺诺的接受,缺少自己的.思考与见解。这不仅使课堂气氛压抑,而且师生关系也很不和谐。新课该理念的春风吹来,我开始改变自己以往的“严师出高徒”的想法和做法,开始亲近学生,走进学生心里,倾听他们的心声。师生关系融洽了,我不在是高高在上的老师,而是跟他们一同快乐成长、学习的大姐姐。他们眼里的我和蔼可亲、平易近人。随着师生心灵距离的拉近,学生们在课堂上敢说敢做了,个性得到了张扬,他们觉得自己受到了尊重,在课堂上找到了自己的发言权,有机会展示自己的聪明才智。我的课“活”起来了,自主、合作、探究的氛围“浓”了,教学氛围宽松教学氛围宽松、和谐、平等、充满活力;学生学会了倾听,学会了质疑,学会了向别人请教。在课堂上大胆的表现自我,展现自我,相互交流。这样的小组合作学习,让学生收获了知识,增强了责任心,提升了合作能力。

  新课程改革不仅塑造了学生活泼、开朗的性格,良好的学习习惯,同时也帮助了我的成长。虽然 在课改的道路上,我仍会遇到许多意想不到的困难 ,但我会满怀激情,满怀憧憬,与课改一路前行。因为在课改中我受到了学生的尊重与信任,成了学生真正的朋友,我更深深感到家长和学生的心不断向我靠近。

  与课改同行是机遇,更是挑战;与课改同行是幸运,更是责任。时势造人,只有在课改中不断学习,善于反思,大胆实践,不断创新,才能超越自我,走出平庸。与课改同行,不仅要勇气和信心,更需要远见和智慧。课改如火如荼,我在课改中不断成长。

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