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大蒜观察日记四年级
转眼一天又过去了，这一天里，大家身边一定有一些有趣的见闻吧，此时此刻我们需要写一篇日记了。你所见过的日记应该是什么样的？下面是小编帮大家整理的大蒜观察日记四年级，仅供参考，欢迎大家阅读。
大蒜观察日记四年级1
9月28日星期一阴
今天我种了大蒜，我是先把花盆拿过来，放进土，浇点儿水。把蒜拿过来清理干净，把大蒜放进土里了。让我们等待大蒜生长吧！
9月30日星期三阴
我发现有一个嫩黄的东西，像一个老奶奶似的弯着腰，我摸一摸它，“哎呀！”好顺滑呀！我闻一闻我的手有一股大蒜的`味道。第二天，那个小芽慢慢地站了起来，颜色变成了浅绿色，它那绿绿的小头盼望天空东张张，西望望，好像在说：“这个世界好美丽呀！”我给它浇一点儿水它就笑呵呵的。
10月3日星期六晴
我的蒜苗一天一天在长，如今，它已经有二十厘米高了，并长出许许多多绿色的叶子，看着它生机勃勃，我的脸上有着洋意的笑容。我常常凝视着它，看着它翠绿的叶子，高高的茎，心里很自豪。
大蒜观察日记四年级2
一天，我种下了两个大蒜，它们有两个好听的名字，一个叫苗苗，一个叫术术，我一回家就拿出我最好看的瓶子。把它俩种下去，晚上我给它们讲了一个历史故事，历史故事讲完了。它们睡着了，我给它们披上了薄薄的.毯子，第二天苗苗和术术发芽了，我欣喜若狂想对全世界说:苗苗和术术发芽了！
星期天早上，我给苗苗术术唱歌，然后我去洗漱了，回来看见我的小猫在抓大蒜，我连忙阻止它，还好我的小苗苗逃过一劫。今天真是有惊无险呀！
大蒜观察日记四年级3
11月9日星期一多云
几个星期前，我的“蒜小花”搬进我给建造的“新家”——加了一两滴水的一次性杯子里，它躺在“新家”里，舒舒服服地睡了个好觉，做了个美梦。
可能是第一天睡得太好。“蒜小花”下定决心要报答我。于是那白白的根犹如老爷爷的胡须探出头来，这下，可把我高兴坏了！
过了几天，“蒜小花”的根竟然长了八厘米！而且“蒜小花”不知从哪儿弄来一顶“绿帽子”（其实是嫩绿的蒜叶）戴在头上，好像是那亭亭玉立的小公主，可真讨人喜欢啊！
温暖的'阳光洒在蒜叶上，让人心旷神怡。咦？“蒜小花”今天是生病了吗？头顶上竟然有点泛紫泛紫的。我急忙翻阅资料。原来它不是生病了，而是“蒜小花”为了证明自己很健康所做出的反应。真是虚惊一场啊！
通过这次“泡大蒜”我明白了，做事不能有头无尾，这样什么事情都做不好，我要当一位认真负责的小园丁，细心的照顾好我的“掌上明珠”“蒜小花”。
大蒜观察日记四年级4
星期五，老师布置了一个作业，这个作业就是种大蒜。一听到要种大蒜，我就高兴不已。
妈妈听到了，连忙把大蒜拿出来，再把土打湿，让我和她一起种。说完，我就和妈妈一起去种大蒜了。
种大蒜的第二天，我以为大蒜会发芽，结果我的大蒜还是原来的那个样子。看到这种现象，我自言自语：我的大蒜啊，你怎么还没有长大发芽啊！
我和我的.妈妈在家里等了几天，终于一天早上，我发现我的大蒜发芽长大了！太惊喜了，我期待它快点长高长大。
大蒜观察日记四年级5
这周平老师给我们布置了一项有趣的劳动作业，种大蒜。当我接到这项作业的时候我感到既兴奋又担心。兴奋的.是大蒜是我最喜欢的调味品，而担心的是这可是我第一次种东西。
为了能种好大蒜我向奶奶请教了方法，并且从爷爷那里借来了工具，等准备工作完成以后我就和爸爸满怀期待的干了起来，松土，除草，埋种，浇水，不一会儿功夫种植就完成了，爸爸拍了拍我脸上的泥土笑着说：“接下来我们慢慢等待发芽吧！”
两天以后我迫不及待的想去观察大蒜的结果。令我失望的是大蒜一个也没有发芽心里纳闷这到底是怎么回事呢？
这时爸爸走过来对我说“孩子你还缺了一样东西没有灌溉给大蒜”。我更加疑惑了问道：“是什么啊爸爸？”爸爸意味深长的说：“你忘了给大蒜浇灌耐心。”
大蒜观察日记四年级6
我们家养了好多次大蒜，一是可以观赏，二是因为我喜欢让妈妈把叶子摘下来煮汤，总是会有一股特别的香味。
它们先是偷偷地冒出嫩绿嫩绿的小芽，一开始我还不知道，过了三天小芽们争先恐后地长高，就像在比谁长得更高一样，最高的大蒜是最胖的那一棵，它被我叫做“白冬瓜”。又过了四五天我过去一看，叶子的颜色变成了翠绿翠绿，美丽极了，今天我又特意跑过去观察了，叶子长得可长了，而且是深绿深绿的。
大蒜的根也长长了，长到十厘米七毫米了，雪白雪白的'根像电影里蜘蛛侠吐出的丝，又像有些年纪大的老人的胡须，还像妈妈的白色的缝衣线。我每天小心翼翼地给它们浇小半碗水，要不了两天，它们就把水“喝”得干干净净，连一滴也没留下来。
今天，我所有的大蒜都已经长出了叶子，我就拿出尺子一量，每根都不低于10厘米，我心里可高兴了，连忙拿起相机把它们美丽的样子给拍了下来。
大蒜观察日记四年级7
有一天,我们老师给我们布置了作业—种大蒜。
放学的时候,我边走边想,一定要种出大蒜来。一到家,我就飞奔向厨房,大声喊：“妈妈给我一个大蒜。”然后我接过大蒜来到阳台看到一个空花盆，我先用铲子松土，再打几个小窝窝,接着把一瓣瓣大蒜插进小窝里，然后盖上一点点土,最后给他浇上水。
第二天一起床，我就迫不及待跑到阳台,看我的大蒜有没有发芽，我一看还没有发芽,就失望的离开了。
过了两天，我又来看,发现大蒜发芽了，看着那嫩嫩的`绿绿的小芽，我心里可开心了。
我多么希望你快快长大呀！
大蒜观察日记四年级8
我听说大蒜泡在水里也能发芽，今天我就来试一试，把大蒜泡在水里，看一下到底能不能发芽。
第一天，大蒜还看不出有什么变化，但是隐隐约约的看见一些绿色的头，这大概就是大蒜要发芽的预兆吧。
又过了一天，大蒜果然发芽了，底部弯弯曲曲的像一条细细的小蛇，又有点像老爷爷的胡须，这些胡须不是小芽而是蒜苗的根。
没过多久，我发现每一天大蒜都会长高五毫米，因为我每天都会测量高度，我希望它们快快长起来。
到了第四天，现在小芽已经长出小叶子了，牢牢的抓住那颗大蒜，挺拔的`站着，在放大镜下像一位穿绿军装的军人，我把它们放在一个温度、湿度、光照都很合适的地方，随着几天的变化，慢慢它们有的长，有的短，越长越高，妈妈告诉我，这就是我们平常吃的蒜苗，等它再长高一些，我们就可以吃了。蒜苗在我这几天的照料下长大了，在这几天里，我每天换水，给它晒阳光，同时也品尝到了收获的喜悦。
大蒜观察日记四年级9
星期六，我和爸爸准备一起种大蒜。我们先去厨房拿了一个大蒜，一个个蒜瓣就像几个兄弟紧紧地抱在一起。然后找来一个花盆，把营养土倒在里面，再把大蒜分成一瓣一瓣地种在花盆中，最后用水壶浇上水。在我和爸爸的共同努力下，大蒜终于种好了，我的.心里乐滋滋的。我希望它们能快快长大！
第四天，我迫不及待地去看了一下大蒜，发现它们居然一点变化都没有，我很失望。到底是怎么回事呢？我就去请教妈妈，她说：“是因为土把大蒜埋得太深了。”于是，我和妈妈一起去把泥土松开，让大蒜露出头来。期待它们能给我一个大大的惊喜！
种大蒜是一件非常有趣的事情。我既学会了如何种大蒜，又收获了快乐！
大蒜观察日记四年级10
10月15日晴
今天，天气晴朗，老师让我们每人观察一个东西，比如：大蒜，猫草等。
我回到家，立马找大蒜，但我把家里翻了个底朝天也没找到，这时，我发现桌子上有三瓣大蒜，我把它们放到了水中，我发现，他们是白色的，底部是黑色的。没有根苗，没有变形。
10月16日晴
今天，好事坏事同时来，好事是大蒜长根了，有三根，零点五厘米长，像白胡子，坏事是我正在那为大蒜长了根而开心的时候，不小心把两瓣大蒜踩了一个“脑浆迸裂”，只剩下一个了，好好保护它吧！
10月17日晴
今天，大蒜的头上长出了一个“牛角”又长出了六根长胡子，有一厘米长了，是白色的，弯弯的`。
10月18日晴
今天，大蒜苗已经高出水面了，有三厘米长啦，根已经数不清了，估计有二十多根呢！
种大蒜让我感到了生命的力量，很神奇，也教会了我不管干什么事情都要细心观察。
大蒜观察日记四年级11
昨天老师布置了一个实践作业，和爸爸妈妈一起种植大蒜。
回到家后，我一边放下书包一边对爸爸说实践作业。我和爸爸在家里找了一个花盆，我急急忙忙地冲下楼，到小区花园里撬了一些泥土。我又和妈妈在厨房里挑选了几颗又大又肥的独蒜。把它分别插在花盆中。我又在它表面洒了点水。我把它放在窗户的阳台上，让它可以充分地吸收阳光和雨露。
今天早上起床后，我迫不及待地想知道大蒜发芽了没有？我跑到阳台一看，失望极了！大蒜一点变化也没有，我着急地问爸爸：“是不是我们种植错了，怎么没有发芽呢？”爸爸平静而耐心地对我说：“万事万物都有自己的生长规律，大蒜的'生长规律是十天左右发芽，几天后，大蒜一定会发芽的。”
我又耐心地给大蒜浇了水，期待着它的发芽。
大蒜观察日记四年级12
10月22日星期四晴
我听说，大蒜可以种出蒜苗，还可以泡出蒜苗呢！首先准备四头蒜，一个空杯子，将空杯子倒入三毫升水，再把蒜放进去就可以了！期待它们快快长大！
过了两天，蒜的底下长出了一个个像老爷爷胡须的根，上面也发出了一个两毫米左右的小嫩芽，我仔细一看，里面还有一个小叶子呢！
又过了两天，小芽又长高了，变得有一厘米高了，我闻了闻，发现已经没有大蒜的那个辣气了，不再呛鼻子了，上面长，下面也长，而且这些大蒜都打起十二分精神竖了起来。
漫长的一个星期过去了，根长了长达两厘米，向往方向的蒜芽长达10厘米，不向阳的长达3厘米，看来，植物也需要吸收充足充分的阳光，才能长的.更好。
由此看来，大蒜不仅可以在泥土中茁壮成长，在水中也可以长的很好，太神奇了。同时让我明白了一个道理：万事万物，只要认真细致的观察，就能发现其中的奥秘！
大蒜观察日记四年级13
国庆假期的第一天早上，我把一个大蒜剥开，把里面的大蒜瓣一个一个地拿了出来，放在一个容器里，然后浇满水，这样就算完成前期的播种工作。
第二天，我开始仔细观察，看见大蒜没有变化。第三天将近中午，我惊喜地发现大蒜的根部长出了细细的、短短的根须，最小的约1毫米。第四天，大蒜的'根须又长了许多，有的有1厘米。大蒜的顶部露出嫩绿带点黄黄的小芽。下午的时候，我发现大蒜底部的根须越来越长，其余的也争先恐后探出了头。第五天，我发现大蒜生长的速度加快，蒜苗长得又长又尖，有的已经变成了大蒜叶，约有4厘米高了。看着大蒜一天一天的长大，哟心里高兴极了。
通过这次种植水培大蒜，我知道了种农作物需要的耐心，并且农作物生长也需要适合的阳光、水分、养分，只有这样才能长出丰收的果实。
大蒜观察日记四年级14
一天，老师说要种大蒜。
我一回到家就去给大蒜找家。我和爸爸一起拿着花盆，走到小区去找土，我们找到了土回到家，我去找了一些大蒜，我把大蒜一瓣一瓣的剥开，再把大蒜插进土里，我想让阳光更好得照到我的'大蒜上，把花盆放在阳台上。
第二天，大蒜不发芽，我很难过，看见别人的大蒜都发芽了。
第三天，我的也发芽了，小芽长了出来，嫩嫩的小一芽，仿佛吹一口气就会倒下。我自言自语的说：“我的小芽，快点长大啊！”
大蒜观察日记四年级15
9月27日星期六
可以说到一种叫——大蒜的植物，我们都知道。我们在日常生活中经常看到它，吃它。但是仔细观察大蒜，就会发芽。为什么会发芽？如果你不知道，跟我进入大蒜的观察世界吧！
大蒜泡在水里，第一个变化是大蒜的顶部，它像牛腿一样长出根来。它是白色的.，占据了很大的面积。大蒜的芽是半白半绿的，过几天长大了就会变绿。大蒜的嫩芽没有引起太多的注意，但成熟的芽引起了太多的注意。那些芽好新鲜，看起来很舒服。长芽的样子多种多样。他们看起来像字母“g”在一边，锋利的镰刀在前面.
之前只知道大蒜会发芽，不知道为什么会发芽。通过询问家人，我知道芽是大蒜的生命力。没有它，大蒜会很难过，再也不会发芽。
芽一节一节地往上走，走到半路，又杀了一个程。因为冠军只有一个，主裁判程不得不淘汰一个，被淘汰的巴德脸色发白。还好还是有点嫩。他们只是不断重复。
通过这次观察，我学到了很多知识，明白了植物生命的奥秘！
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