关于成长的作文
无论在学习、工作或是生活中，大家都尝试过写作文吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。那要怎么写好作文呢？下面是小编收集整理的关于成长的作文，仅供参考，欢迎大家阅读。
关于成长的作文1
每个人都有成长的经历。
现在我的最大的弱点就是写作文，今天老师留了一项家庭作业就是写作文，以前作文都是妈妈告诉我思路交我怎么写，现在妈妈不告诉我了我很难过我偷偷地哭了，不能叫妈妈看到，因为妈妈没有交我写作文。我知道妈妈的想法，所以我现在要好好学写作文，然后把作文写好后给妈妈看。
第二天，我把这篇作文交给老师，老师说我这篇作文写的很好，从现在开始我一定要把作文写好。
现在我会写作文了，能把作文写好了，我很高兴，这就是我成长的故事。这故事里包括我的泪水和经历。
关于成长的.作文八：网络伴我成长
21世纪，这是一个网络覆盖全球的时代，电脑已经成了我们青少年不可缺少的朋友，甚至亲密无间。在我和它之间发生过很多事情，或喜或悲，或惊或怒。网络在我的世界里是一张歌单，每一首“歌”都有各自的千秋。
自从08年家里多了一个新成员——电脑。网络让我用四个镜头拍了下来，想知道吗？走，与我一起去把它挖掘出来吧！
镜头一“喜”：自从安装上了宽带，网络就和我成了一个形影不离的朋友。每当在我有一些不懂的问题时，往往会去电脑上查阅资料，网络上的答案是千奇百怪，但是我知道了许多动物的名称。如果网络是颗糖，那么在此时它一定是甜的。
关于成长的作文2
十年前，总喜欢偷偷用妈妈的口红、润肤霜。十年后，却喜欢素面朝天o
十年前，爱穿裙子；十年后，嫌裙子碍事，爱上了各色各样的裤子，牛仔裤、中短裤、休闲裤o
十年前，喜欢穿妈妈的高跟鞋，啊，我多高！十年后，喜欢上了休闲的平底鞋，啊，多舒服……
十年过去了，变化可真大o妈妈常说：“你怎么那么孩子气，好像永远长不大？”
不，当我发现衣裤短了，窄了，脸上出现可爱的青春痘时，我知道我正在成长；当我发现自己从一只“丑小鸭”变成一个亭亭玉立的美少女时，我知道我正在成长；当我明白了灯泡为什么发亮、汽车为什么能跑时，我知道我正在成长；当我在实验室的那些瓶瓶罐罐中看到很多神奇现象时，我发现——成长的感觉真好o
虽然依旧向往公主和王子的故事，却发现爱情并不一定都幸福美满；虽然与母亲的`话越来越少，却懂得了母亲的艰辛和伟大；虽然每天和“语政英”打交道，和“数理化”纠缠不清，却和它们相处得越来越融洽……这一切都是因为我长大了！
这就是成长中的我，一个真实而快乐的我o每天有老师的关爱，有父母的呵护，有同学的帮助，你说我能不快乐吗？
关于成长的作文3
“海伦·凯勒”大家对这个人应该都不陌生，她可是被美国《时代周刊》评为20世纪美国十大英雄偶像之一。
读了她写的书，使我感受很深刻，在书中她写了她假如有了三天光明之后，每天所干的事情，使我很感动，我发现我们这些拥有光明的人却不珍惜，每天就知道看电视、玩电脑从来就不珍惜我们的心灵之窗。
假如有一天你也像海伦·凯勒那样双目失明，那你的生活就是在黑暗中，你能像海伦·凯勒那样勇敢坚强吗？很明确的答案是不能。
海伦·凯勒在双目失明，双耳失聪的时候，她的家人给她请来了两位老师，同时在两位老师也是改变她命运的最重要的两个人，在两个人分别是安妮·沙利文和萨勒。
起初，沙利文老师教海伦摸盲文的时候，她一窍不通，还是偶然的一次机会，她们路过水井房时，沙利文老师教她摸水井，就从那时候开始，海伦也掌握了技巧，学会了拼写许多单词。
萨勒老师教她发音的.时候，也是非常困难的，她让海伦把手放在她的嘴里，以此来判断怎样发音。
像她这样先天性的残疾人居然都能考上哈佛大学，而有些人身体非常正常，却考不上一个好的大学，这就说明用功和不用
功的区别了，她这种坚持不懈、乐观、开朗的性格是非常值得我们学习的。
关于成长的作文4
我在成长，难免会有犯错的时候。
回头看，都是对自己人生的考验。
六七岁的时候和村里的一个妹子一起上学。父母强烈反对，因为他们说她不是好人。
一颗小小的心怎么知道是对是错？那时候的我还是很固执，不懂事就永远不会停止自己的行为。所以不管后果如何，不管当初父母怎么打我，我的另一半怎么不想和我在一起。
想起这个的`时候，我才九岁。迷迷糊糊的，后来，不知怎么的，也跟伙伴在一起了。和往常一样。
第二个增长的部分是长期内疚。那是我六年级的时候，很早就谈恋爱了。他那种大男孩的感觉让我觉得有趣又紧张。因为他真的很直接。他很优秀，总是排在班上前三。当时不允许早恋。
直到现在我才知道我自私，也不知道在那段感情里我什么都没付出。
毕竟纸包不住火。后来老师发现了。他讲了一个故事，好像他在说什么。
父母那边好像也有疑惑。但这件事，终究是停了。怀着深深的愧疚，我停了——。我去了重点初中，他去了外省。
这让我一直很愧疚，一直到现在都没有平息。
不过，我现在二年级，两年了。
关于成长的作文5
在成长的过程中，许多的酸甜苦辣，都凝结成一股强大的力量，在促使着我不断地改正、完善。它所勾画出的脚印已经镶入我们成长的`史册，由浅到深，从幼稚到成熟，成长的乐与悲。也许没有人能了解，它只藏在我们心里，或许幼稚，或许……
由于我的学校是私立学校，纪律严明。所以每天晚上都要做很多作业，好不容易做完了，老师又在群里通知去哪个软件里做许多小升初的题。因为小升初，我们放学时间被调到五点半，本来每周五的实践活动也被改成了语文数学课。唉！好烦！
在生活中，每天我都要做作业做到九点，再去小区里练习一下跳绳。唉！十点了，我只好洗漱完毕后上床睡觉，在床上，我总会哭得泪流满面。“呜呜呜，又没时间玩耍了，睡眠时间也变少了，呜呜哇啊……”而且，周六上午还要上补习班，又不能睡懒觉了，每周就只有周天可以。好烦恼啊！
学校里，我要上八节课，每天好不容易熬到中午，可以在课桌上趴着睡一会儿，可时间只有四十五分钟，每次我都是刚睡着就结束了。
烦恼，就像影子一样甩也甩不开，但是在父母的关心和保护下，我总能乐观面对它们，时刻鼓励自己。“加油！”笑着面对并解决每一个困难和挑战
关于成长的作文6
有人说，成长是歌，充满了欢快动人的旋律，我们正在满怀激情地演唱着;有人说，成长是花，展现出蓬勃向上的活力，绽放出动人的光彩;也有人说，成长是缓缓升起的太阳，充满着无限的朝气与希望。
成长，又何尝不是一条漫长的路呢?
幼时，当我们都以一双充满好奇的双眼打量着这个未知的世界时，成长便是蹒跚学步。深一脚，浅一脚，跌跌撞撞，从来不顾前方有什么，即使一不小心摔倒了，哭泣了，但都会爬起来，向前走，再向前走。
儿时，我曾单纯的以为成长就是我们一天天高，一天天长大，逐渐进入更高的年级，可以像爸爸妈妈一样穿的很漂亮，现在我才明白：成长，是一条很长的路。
或许某一天，当面对同学朋友间的冲突时，你没有不顾一切的`扑上去打架，而是检讨自己，主动认了错，道了歉;或许某一天，当面对他人的泪水和倾诉时，你没有听听就算了，而是想尽一切办法帮助他、安慰他;或许某一天，当面对父母的关心、操劳时，你没有再漫不尽心，理所当然，而是说声谢谢，或者倒上一杯水。这都是因为你在不断成长着。
我们每时每刻，都走在成长的路上。或许你会抱怨：为什么一路总是一个接着一个的坎坷?我想告诉你：正是这一路坎坷，伴着我们成长。挫折是人生的垫脚石，只有经历挫折、经历坎坷，我们才能从中汲取宝贵的经验，得到教训。在成长的路上跌倒了，别怕，站起来，拍拍灰尘，继续昂起头、大踏步向前走去。不经历风雨，怎能见彩虹?不经历坎坷，怎能够成长?
关于成长的作文7
这要从我在老家时说起。那时，爷爷叫我“小捣蛋”。有一次，爷爷带我云插秧，我跟着去玩，爷爷插秧时，我在岸上往他前面扔石子，溅的爷爷满脸是水。我觉得很有趣，很好笑。他擦干后，接着插秧，我又扔，爷爷真拿我没办法。奶奶洗衣服时，我了搞破坏。那时我真是个名副其实的“小捣蛋”。
二零一零年，在上学前班时，刚开学一星期，我的书就被人偷了，我也没急，心想没有书就不要读书了，甚至感到高兴。老师也不想办法找书。那年外公在我家过春节知道了这事，他建议要妈妈把我带在身边，那时爸妈在常州打工，二零一一年我就随爸妈来常州周家巷小学读书。
一年一期，我的学习让老师头痛，在家让妈妈头痛，在家里也让外公头痛。特别是作业，十点多还没做完。
一年二期有进步，在老师的耐心教育下，二年一期得到了进步奖，二年一期得到了三好生。
读三年级时，我学会了自己独立完成作业，平时学习了比以前认真多了，并懂得友善待人，团结同学，乐于助人。在三年一期里我很幸运地评上了三好生。这时我心情无比激动。
虽然拿了三好生，我还有很多不好的方面，今后在老师的.指导下改正过来。做个真正的好学生好少年。
关于成长的作文8
“呱呱呱……”在那一天，一个聪明可爱的小男孩来到了这个世界，那就是我。
1岁的时候，我开始学走路、说话。每次都是妈妈用双手扶着我的.腰，一步步地迈出去。一天一天过去了，我终于可以自己走路了！爸爸一般都教我最基本的语言：“宇明，叫爸爸！”又一天天过去了，我的语言量越来越丰富，说话也越来越流利了。
4岁时我开始学习轮滑，刚开始我是小心翼翼地滑，生怕一不小心就摔个四脚朝天。我想别人都那么厉害，我也要努力，我一定要成为轮滑高手。爸爸总是鼓励我说：“做任何事情都不要气馁，加油！”我终于学会了滑轮滑，滑得就像疾风一样快。
6岁时，我开始学习滑板，这可比轮滑难得多。可我觉得不用怕，因为只要有毅力，就可以成功，这是老师告诉我们的！每次都是我自己滑，有的时候我还没站稳就掉下去了，虽然很痛，但我学会了很高超的技巧，我很自豪！
现在我9岁了，我会帮助别人了，会自己做家事替爸爸妈妈分忧了，我还会关心国家大事……现在的我越来越懂事、成熟了！
我还会长大，还会有更多的成长日记，一起来期待吧！
关于成长的作文9
隔壁新买了一架钢琴，我每天都能听到断断续续的弹琴声。仔细一听，尽是些枯燥的手指练习法，外加一些异常简单的小乐曲。她认谱超级慢，比蜗牛还慢上十倍，一首曲子半天和不熟，我都替她着急。不过，她练的十分投入，我透过窗子，见她总是聚精会神地认谱，不厌其烦地练习。
没过几天，我就不耐烦了，天天听那小朋友叮叮咚咚的弹琴，对于我的耳朵来说，简直是一种折磨。我总是在家里嘲笑她：弹得真难听！
……
一天，我一如既往地嘲笑她，可老妈的一句话让我的笑声戛然而止：你才学琴时也不过如此！
是的，我才学琴时，每天把琴弹得咚咚响，认谱也要一个一个地点着，哆咪哆咪地唱。而且，我还没有她的`认真劲儿，总是边玩边弹。这个小朋友也就一年级的样子，再练个几年，到我这么大时，肯定会弹得比我还好，我有什么资格嘲笑别人？
妈妈又说：“你不知道吧，那个小朋友每天早上起来，都要弹半个小时琴，晚上也弹，周六周日有空也弹。这样下去，怎么可能不进步！”我愕然，去年考八级时，我每天也不过就弹四十多分钟，有时还开小差，极不认真。
这件事极大地触动了我，打那以后，我不再小看那个小朋友了，我也不再小看任何人了。
关于成长的作文10
春节的时候，从亲戚家拿回来的孔雀鱼生小宝宝了，这些可爱的小家伙们使我们家里面充满了欢笑，也让我感受到了社会的激烈竞争。
第一个小鱼刚出生，其他大鱼便马上游了过来，把小鱼包围起来。刚刚出生的小鱼还没有那么机灵，所以他被大鱼们包围了起来，连他的妈妈也不例外。小鱼与大鱼盘旋了一会儿，这时候，有一条大鱼似乎等得不耐烦了，便一口把小鱼咬得死死的，小鱼挣扎了一会后，便被大鱼吃了。
那条生小宝宝的妈妈并没有去攻击那条吃了她的小宝宝的大鱼，而是默默地躲在一旁，继续生小鱼。我们这次便马上拿来了捞鱼的.玻璃杯，把其他大鱼捞了出来。还没等我们把所有大鱼捞出来，鱼妈妈又生了3条小鱼，妈妈赶紧把那3条小鱼捞起来。爸爸想了想，便拿出铁丝和纱布做了一个间隔。经过几个小时的努力，鱼妈妈总算把她肚中的所有宝宝生了出来，我们也松了一口气。然后把所有小鱼放入另一个鱼缸里面。
第二天，我们发现有几条小鱼死在了鱼缸底，原来有一些强壮的小鱼把一些较为弱小的小鱼咬伤了，然后弱小的小鱼慢慢地也被别的小鱼咬死了。后来，我便磨了一些饲料给他们吃，但是还是有一些小鱼死去。
这一次养小鱼的经历，让我懂得了，弱者自然要被社会淘汰，这有强者才可以在社会上生存。所以，我一定要做一个各方面的强者，才可以在各方面好好地“生存”下去。
关于成长的作文11
成长，犹如一条高低起伏的音线，时高时低，时长时短。高音，升华了热情，催促了带来的紧张；低音，沉稳的气氛万分清平、低调。这些痕迹，一点一滴地跳上了我的成长记忆乐谱。
成长路上，最值得回忆的，是我第一次上初中。
夏日一束光极速照射着大地母亲的身躯，云层朦胧。而我们宿舍却还懒洋洋地趴在床上，闹钟的叫喊声一直不止，睡梦中都能听见“铃铃”的声音。逼不得已，以乌龟般的速度爬下床，蹑手蹑脚地奔向阳台……披上外衣，收起衣袖往门外走去。我来到教室，眼睛只睁得出一条细缝，眼皮如千斤重，视线模糊地，翻开书本。身板端正地坐着，头却一上一下地磕着。只记得我在一场沸腾的读书声中背诵：“夜雨寄北……巴山夜雨涨秋池……巴西夜雨涨秋池……”我同桌不经意笑起来了。我猛地一惊醒，轻揉着我的额头，眼前的事物也渐渐清晰。早读铃刚响起，我也从睡梦中彻底醒来。
每天的日子不断循环，而我也日日绞尽脑汁地学习。期中考倒计时，每天的我们冲涌着血脉，在那繁殖知识，成长知识，为考试备战。这时，似乎有一阵强烈的海浪声涌入我的`耳鸣中。
蓝天白云下，清风吹拂着树叶，安慰着我们踌躇满志的心。进入考场，坐立，挺直，不辜负的是笔头下磨炼的知识，考场一片寂静，无人言语，只一心为得个好成绩。这时，之前强烈高亢的声音，似乎沉静下来。
成长，经过磨炼是不可避的。它总是磕磕绊绊，总是需要坚持，不然，成长就没有了磨练，没有了色彩。
关于成长的作文12
我的童年五彩缤纷，像清清的河水，永远的流淌在时间之河里，河水酸甜苦辣咸五味俱全。
我7岁那年，正是调皮的年纪，不时脑子里憋出一个坏主意。我一星期才回姥姥家一次，可是稀客呀。记得那次，我回到姥姥家，姥姥欣喜的说：“呦，凡凡回来了，快进来”。我知道姥姥对我很好，每次回来都让哥哥买只烧鸡款待我，一个坏主意在我脑中晃动，我召集弟弟，告诉了他，他也嘿嘿的表示赞同，我们齐心协力的`拿着大铁锹走到门口，一下一下的挖，我们笑着干“活”。哥哥出去时，我们用身体挡住坑，在坑上搭上树枝盖上草就离开了。
哥哥回来了，一眼看到了那个拙劣的陷阱，刚要迈过去时，我们用小石头向他“射”去，他在躲闪时掉下去了，哥哥手脚灵活，一下跳了出来，看了看我们就走了，吃饭时，我们听到了外面有动静，好奇的在门外探出头，发现哥哥在陷阱边填土，自言自语道“以后没人会掉到陷阱里面了”一滴热泪从我眼中流下。
这件事在我的心里烙上了深深的烙印，让我永远记住做事要为他人着想，才会得到别人的尊敬。
关于成长的作文13
“今天的天这么蓝，今天的草这么绿，今天的我们这么灿烂，就让我们一起开启全体三年级同学的十岁成长礼！”
主持人一说完，一阵悦耳的音乐随即响了起来“感谢亲爱的爸妈，给我挡风遮雨，为我做香喷喷饭菜，陪伴我长大……”跟着音乐，在场的同学们dou一起大声歌唱，震得天dou要掉了下来，地dou要抖了起来。
接下来，主持人让高年级的'大哥哥、大姐姐们到我们队伍中来，他们每人手里都拿着几个彩色气球，从上空看，就像一朵朵会移动的花一样。我们三年级的同学每人手里拿着一个气球，气球上有一个爱心形状的图案，那是用来贴心愿卡的。“三、二、一”，数到“一”的时候，我们和大哥哥大姐姐们一起放飞了气球，也放飞了我们的愿望。此刻学校上空的景色就像孙悟空的七色云彩，又像一大群彩色蒲公英飞向蓝天，更像一副价值连城的名师大作，让人百看不厌，回味无穷。
最后的环节是各个班级拍集体照。我们一个个面带笑容，腰板挺直，“咔嚓、咔嚓”，摄影师迅速按下快门，真希望我们灿烂的笑脸永远停留在这一刻。下面拍摄奔跑的镜头，你看：周同学一马当先，飞奔出去，班同学又领先一步，我也不甘落后，加速冲了过去，向着美好的明天！
十岁成长礼的美好记忆都留在了今天！它们在相机里、在气球里、在跑道里、在音乐里……我会永远记住这一天。
关于成长的作文14
我在假期里报了一个奥数学习班，是五人一起上的，所以又叫"五人小灶班"。我一开始并不想报这个班，但是我觉得将要小升初了，所以必须要报一个。在我去上课的第一天，认识了新的老师和同学。老师是一个在校大学生，同学都来自不同的学校，我们彼此都不熟悉，玩也玩不到一块。等到了第二天，情况就发生了变化，有两个同学就成为了我的好朋友，老师对我变的更亲近了，在课间我和老师也成了朋友，但另外两个同学像天生的死对头。在课间我们绕着圈子的跑，不久我就发现我的一位朋友是一个大"画家"。在一次课间老师和我聊天，当老师知道我是清华大学附小的学生时非常高兴，并对我给予了很高的期望和关注，很快我的`成绩在班里也是突飞猛进。在课堂上每当我们做对题时，老师就给予一个奖章，并到最后有一个汇总。
时间如流水，一眨眼八天的快乐学习时光就过去了，最后我没有辜负老师的期望，考试得了第一名，而奖章也是我最多（35个）。最后领到了一个一等奖荣誉证书。大家在这八天的时间都没有虚度光阴，学到了很多知识，而且还结识了新朋友，老师也和我们成为了好朋友。结业后我对老师恋恋不舍，于是和老师一同乘车回家。路上老师说有时间一定来看我，我也一定不会忘记老师。下车时我和老师摆了摆手，说了声"再见！"。我希望我以后能够再遇上这位好老师。
关于成长的作文15
有充饥的食物、解渴的水源，我们该感激大地；有悠悠的云朵、明媚的阳光，我们该感激天空；有健壮的体魄、温馨的家庭，我们该感激父母。而现在有活跃的思维、微妙的张扬，我们该感激的是——成长。
感恩，是一种付出。“我们是祖国的花朵”，这句从小就在耳边的话一直让我觉得可爱得有点幼稚。可是，到现在，我才感到这话说得没错，看中老年人逐渐走向的衰老，我体会到我们的青春；看孩子们仍在幼儿园中抱着玩具，我体会到我们的成熟。走进花季，走进这充满花的气息的季节，我们这些自豪地昂起头的花朵，总有一天会长成参天大树，为培育我们的祖国大地撑起一片片绿荫。
感恩，是一种收获。有人说，感恩是一种人生态度。我们学会什么是感恩、怎样去感恩，也就学会如何做人。我们长成参天大树的时候需要许许多多的养分，而感恩应是不可或缺的一种。果树在被它的主人种下以后不断得以灌溉，待到收获之时，主人又将硕果从树上摘下。我们与祖国的.关系又何尝不是如此？我们吸收祖国灌溉予我们的知识，在将来，不久的将来，我们又会将骄人成果献给祖国。但我更愿充当一棵永远守候在母亲旁的小树。我们付出的是辛勤换来的成就，收获更多的是母亲欣慰的微笑与抚爱。
成长，需要感恩，但有意义的成长远不止于无目的地感谢天地万物。感恩是什么？成长又是什么？这一切的答案需要我在一次使自己蜕变的洗礼中得以明。
现在就让你我向曾经赐予自己美好的东西的一切感其恩泽吧！
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