成长作文汇编(9篇)
在日常学习、工作或生活中，大家总少不了接触作文吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。你知道作文怎样写才规范吗？以下是小编为大家收集的成长作文9篇，欢迎大家分享。
成长作文 篇1
在我还是孩提的时候，小小的眼睛开始观察外面美丽的时间。还有，我看到了您，母亲，您是如此的美丽。
当我戒掉了奶瓶，拿起课本识字，每当我读对，读准一个拼音，您总会鼓励我，然后给与我一个吻。而我也会送我您一个笑容，接着您也笑了，这是我会盯着您的笑容，当被您发现后，您会害羞的转会去看书。
现在该是我丢下识字簿，背上您精挑细选的书包了。那是您可忙了，将我托给奶奶照顾，您可知道吗？在学校里我努力学习，经常手捧着一张张奖状踉踉跄跄地从学校回来。每当这是，我总想第一个与您分享我的快乐。但在家门向我招手的却是我奶奶。到了晚上睡觉时，我总会与奶奶藏在被褥里讲悄悄话，那时还神秘地对奶奶说：“别讲太大声，小心让星星听到。”
让人兴奋的事就是周末，您回来接我了，我看到您大包小包的拎着很是心疼，上前一步向帮您提，您说等我长大后再帮您，但我说了一句您瘦了，接着您就哽咽的说不出话了。
就这样，年复一年，日复一日。每次我见到您，总有一种抑制不住的喜悦，而我给您的身心注入新的能量，您笑了，我猜应该是发自内心的笑吧。
也不知过了多少个春夏秋冬，您在一天打电话给我说明天给我一个惊喜，我顿时感到一股光束从镜子反射到我周围的每一个角落，让我感到十分温暖。
第二天，您来了，从一辆蓝色的小汽车中出来了，还有那份我盼望已久的礼物。咦！这是……一个酷气的单肩背包。哦，对哦，今天是我该去新学校报到的时候，从那天起，我就是一个个初中生了，我马上跑上去和您来个大的拥抱，而当我刚触摸到您的手时。我感到我摸到了鳄鱼皮或者是树皮，多么粗糙的皮肤啊！我慢慢抬起头，您却惊讶的发现我眼里充满滚烫的泪水，您还安慰我说：“傻孩子，有什么好哭的。”
也许就是从那天起，我怀着一种感恩的心陪我读完了初中，最后他上了高中。
我记得我是很不适应住宿制的，那天我真是死活不肯进去，而您总是提醒我苦也就三年。三年过后你就会很轻松。当时我并不懂，虽然那几个礼拜我真的很难入睡，但我还是要忍。正如您说的也就三年。并且高中也是可以在双休回家，但回到家我却发现一个足以让我难受的事情——您老了，那一条条皱纹已悄然爬上您迷人的.脸颊。您的背也有时会让您感到疼痛，这有时让我联想这是我成长带来的副作用吗？
到了如今，我感叹时间的飞逝，夺走了您的美丽，最终您会衰老，但您永远陪我成长。
现在我坐在图书馆里，手拿着笔，写下您与我十几年来的一小部分片段，而您现在是否也在回忆我十几年来的成长，从一个懵懂无知的小孩变身为一位花季少男。对，因为我仍在成长，而在这里，我写下我与您的点点滴滴，就是为了感谢您，谢谢您一直陪伴着我走到现在。并且我相信，您如果在此，您肯定毫不犹豫地写下七个大字“我永远陪你成长”。
成长作文 篇2
有智慧的人，是永远快乐的人。他虽然也会遇到愁苦，但是他善于用智慧化解一切愁苦。
曾经在一本书中看到作者写下这么一段朴素的语言：能成为一个人是多么的不容易。宇宙数不清的星系数不清的星球，我们偏偏降生在地球上；地球上数不清的动物植物和普通物质，我们偏偏是人；人类数不清的人口国家和种族；有一男一女偏偏走到了一起，而且决定在那个时辰生孩子；这一男一女有数不清的精子和卵子，偏偏是造就我们的那一对受精了；偏偏我们的父母没有反悔，没有遇到困难，偏偏我们顺产，偏偏我们顺利地长大。如果说，某个小行星撞击地球还有概率可言的话，那么成为一个人，成为一个健康的人，连概率都没有。
成为一个人不容易，作为一个人活着，也不容易。无论幼儿园、小学、中学、大学、研究生，无论出国深造、就业、职场升迁，无论恋爱、结婚、生子，无论生老病死、饥饿贫寒，无论荣辱喜忧、成功失败，都无时无刻不在影响一个人、改变一个人，使得一个人的生活变得艰辛。
所以每一个人都得珍惜自己的生命，既珍惜自己的，也尊重别人的。珍惜自己的生命，容易做到；尊重别人的生命，却不是一件容易的事，不然世界上就没有战争，也没有人世间的尔虞我诈。
人活着需要智慧，这是我们本期专刊提倡的.人生哲学。而保持思考，则是这个哲学的基础，因为思考使人智慧，智慧使人识破尔虞我诈，使人对别人慈悲。
张爱玲说过，因为慈悲，所以宽容。有了宽容，世界就和平了。
保持思考，它不是一种处世哲学，而是一种处事哲学。在处世上，我们要相信真理，要相信法律，要相信公道，要相信正义，甚至要相信道德良心；在处事上，我们要用以上的处世原则来评判我们每天遇到的具体的事件，利用自己的大脑去思考、分辨什么是好、什么是坏，什么是别有用心的宣传、许诺、利诱和欺骗，生活中的种种我们只能利用自己的智慧。一个人比昨天多动一次脑子，世界上的陷阱就会少一个，亿万个人比昨天多动一次脑子，世界上的陷阱就会一天少亿万个。灰暗的地带向后退去，我们的幸福与日俱增。
人活着需要智慧，它是人类最大的武器。
成长作文 篇3
早晨，我是等待开校门的一员，当校门渐渐打开时，我那忙碌的一天开始了。
催促同学们交作业，仔细查未交作业的，漏题的，以至于早读课有时会比别的同学晚一会儿，这种“苦差事”并不是所有人都愿意的。
其实，一开始我也并非心甘情愿，只是因为一次数学考试考的不错，才阴差阳错的当了数学课代表，刚刚上任时，我并不像现在一样尽职，每天只是收下作业，连人数也不数就把作业堆在老师办公室。那次，帮一位同学交作业，发现老师正在一个一个的和花名册对，查没有交作业的，老师见到我：“小雯，下次如果有空，能先查好吗？”我应下了。
从那以后，我便成了一个尽职的数学课代表了，因为老师对我们的尽心尽力，我想我应该做我力所能及的事情，让老师更加方便。
身为一个数学课代表，我虽然要比别的同学分担更多，可是，我却帮助了老师，同时，我也会尽力在数学方面帮助同学，去更好的服务同学和老师。
作为数学课代表，我知道了做事情要有责任感，要做好自己的任务和职责，作为一个合格的课代表，我要乐于助人，对成绩不好的同学要给予鼓励和帮助，我也要督促同学们完成作业，作业要做到不抄袭，不应付了事，要让同学们按时上交，我同时也要做到按时分发，要记录没有交的'，漏题的，还要督促同学们不要抄袭。而且，在每次考试后，要统计分数。在上课前，要询问老师有没有需要发的作业，或有没有别的任务下达。
虽然课代表的任务很多，职责很重，可是，我也并非没有收获，课代表这一职，锻炼了我的领导能力，让我在老师面前不再那么胆小怕事了。
这就是我的班干部故事，他让我学会了如何服务别人，让我成长，让我感到光荣。
成长作文 篇4
那第二只小河蚌疑惑的问妈妈：”妈妈，我已经把沙子打磨了很长时间，为什么依然没有造出珍珠呢？”
妈妈抚摸着小河蚌，语重心长地说：”孩子，付出了努力不是一定能获得成功的呀！失败是常事，它并不可怕，只要以乐观的'心态去面对失败，你就已经成功了呀！”小河蚌若有所悟地点点头。
成长作文 篇5
法律是我们的保护伞，它时时都保护着我们的利益与安全，它起着防止邪恶侵蚀我们青少年花样年华的重大作用。
法律不但保护了我们的合法权利和利益，而且即使对罪犯的惩罚，也是一种警摄和教育的`作用。法律就像一个程序，只要人们按照这一程序运行，生活就会更加安定和谐，社会经济也才会更加有序发展。
“没有规矩，不成方圆”，但对不遵守规矩的人，法律也会有网开的一面。比如，对于犯罪后主动自首或检举其他犯罪现象的，尽量使自己给社会造成的不良影响降到最低，那么，法律在某种程度上也会给予一定的减轻或从軽处罚。这样，才更能体现法律“教育为先，惩罚在后”的理念，也才会让犯错误和违法犯罪的人有悔过自新的机会，使一部分违法犯罪的人能向好的方面发展，为社会造福。
当然，法律对那些严重危害人们生命财产安全和破坏经济发展的人的打击又绝不留情。这样一方面维护了法律的尊严，另一方面，对人们的生命和财产安全又提供了更加强有力的保证。比如，像杀人、抢劫等对社会造成及其恶劣影响的犯罪行为，法律都施以重刑，甚至是死刑，给罪犯以严罚，同时给众人以警世！
我们是祖国的花朵，民族的希望。我们要从小认真学习法律知识，做一位知法，懂法，守法的好学生。让法律永存我们心中，让我们创造出一片属于我们自己的天空！
成长作文 篇6
小小的蜻蜓自在的飞翔，他不会因为没有大象、海龟生存时间长二悲哀、更不会因为生命之失落而放弃，他们会在有限的时间内坚强地活下去，实现一种信念我们何尝不是呢？
初三了，是长大了么？一天天来到让你又爱又恨的.校园，矛盾重重，各科老师川流不息一个接一个的走来辅导，我们任由摆布、但我不能懈怠，学习中我要坚强的去克服困难、因为我不知道下一个会不会轻而易举的把我击垮！成长需要坚强，没有坚强，怎能有凌寒独自开的梅花，如果没有坚强，怎么会有沙漠中的一依米花呢？
司马迁踏着承重的脚步走来，受尽折磨他选择坚强，当他握着沉重的笔杆时，他可曾想过因为了坚强所以使《史记》一直传流至今……比起他们的坚强，我们看起来似乎更加微不足道“阳光总在风雨后”所以我们不能低头！成长需要坚强、更需要我们向成长之路注入更多的坚强，当遇到挫折时让这些坚强去克服吧！
成长作文 篇7
自古以来，文明美德是不可缺少的。一句问候，帮别人做力所能及的事，不乱扔垃圾，这都是文明的表现。
记得我小的时候，还不懂得什么是文明，什么是美德，但有一次的事令我很难忘。一天，我和妈妈在出去玩的路上，看见了许多环卫工人，我一开始不知道他们是干什么的，我很疑惑，大大的眼睛一眨一眨的。于是，我就去问妈妈。“妈妈，这些叔叔阿姨为什么在扫地呀?”我兴奋地问。妈妈一边看着我，一边摸摸我的头，说：“这些是环卫工人，如果没有他们，我们的城市将会变得很脏，到处都是垃圾。”“原来他们的作用这么大呀！”我激动地说。我和妈妈接着往前走，去游乐园的路上，我看见了道路上有许多垃圾，总感觉扫都扫不完。我还看见了一位叔叔，他把吃完的水果，都扔到了地下，旁边明明有垃圾箱。一个环卫工人，小心翼翼的推着一个装满垃圾的.小车，他一边推还一边拣地上的垃圾。我自言自语道：“这位叔叔怎么这么不文明呀！都知道环卫工人这么辛苦，还不自觉点儿。”我真为环卫工人打抱不平，一个声音打破了我正在想的事情，原来是一位三十多岁的叔叔。只见，他拿着电话，对着电话里的说话的人骂骂咧咧，声音很大，像是怕全世界都听不到，说的脸红脖子粗的手还在比划着什么，真像一只张牙舞爪的大怪兽。只要有人从这经过，就得回头瞧瞧。我生气地对妈妈说：“这个叔叔太不文明了吧。”妈妈瞧了瞧他们，亲切地对我说：“孩子，以后你要讲文明，好好听老师的话，知道了吗？”“嗯。”我使劲的点了点头。
我现在长大了，回忆起这件事，还觉得印象深刻，也暗暗鞭策自己，时刻注意自己的言行。那么，在生活中我们应该怎样做才讲文明美德呢？遇到认识的人或者亲戚朋友时，应该主动跟他们问候；吃完东西时，应该把垃圾扔进垃圾桶；和别人讲话时，应该有礼貌，等等。
让我们一起行动起来，指出身边人的错误，时刻严格要求自己，从自身做起，再带动其他的人，一起做一个讲文明美德的人，让我们的城市变得更美好，让全社会的道德素质因我们的努力而提高。
成长作文 篇8
七色的童年，头脑中充满了幻想；寻梦的少年，阅读中有所收获；多彩的青春明白了挫折面前要坚强。日历记载了我成长的进程，个脚印，我感受到了成长的自豪。
幻想中成长
童年的`我淘气顽皮；小小的身体里充满活力。在我的快乐时光里，幻想伴我成长。
年少的我最爱看动画片，整天抓着遥控器不放。吃饭时也是目不转睛地盯着电视。我幻想着像孙悟空一样降妖除魔；幻想着像蜘蛛侠样飞檐走壁，维护和平；幻想着像尼尔斯样骑鹅旅行；幻想着像小鸟一样自由飞翔。
小小的年纪有大大的梦想，我在幻想中快乐成长，我因成长而自豪。
阅读中收获
渐渐地，我长大了。心灵和思想上都脱去了几分稚气。年少的我爱上了阅读，在阅读中收获着知识和力量。
家里的书柜发生了变化，多了一些精致的小说，少了一些杂志报纸；多了一些诗文典籍少了一些漫画书籍。我爱上了阅读，爱在诗海中漫游，体会李白“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”的自信；品味李清照“帘卷西风，人比黄花瘦”的愁思；领略苏轼“但少闲人如吾两人者耳”的旷达胸襟。广阔的知识面让我充实，陶冶着我的情操。
在阅读中收获，我因为独特的成长而自豪。
挫折中坚强
马上就要比赛了，我在后台准备着，一遍遍背诵着演讲词，生怕出错。
到我了，我缓缓地走上演讲台，看着闪烁的灯光和台下的听众，我大脑中一片空白。沉默，又是沉默…我一句话也说不出来，只得下台暗自哭泣。老师走来，拍着我的肩膀，“没关系，下次还有机会。”我默默擦干眼泪，告诉自己要坚强面对。
从那以后，我再也没有慌张，学会了坚强丛容。
十六年的光阴，弹指一挥，我学会了坚强和从容，学会了阅读和梦想。我因成长而自豪！
成长作文 篇9
中华上下五千年，沉淀下来的是古人的智慧；春春秋秋万余载，教的是我吗如何做人。中华文化博大精深。源远流长，而他的统称便为国学。
在我来到世界的这一刻起，国学便伴我成长。那时只听说“人之初，性本善”我便一心向善，从不毁花害草，也从不残害生灵，但渐渐的，我有陷入了迷茫。
我在小学时整天无所事事，一天到晚只想着吃饭，觉得学习毫无意义，这时老师来开导我，也非是严厉管教，而是循序渐进引领这我，而那导线便是一篇篇国学文章。
他常告诉我“逝者如斯夫，不舍昼夜”让我充分利用每一分每一秒，同时有说“花有重开日，人无再少时”来告诫我青春易逝。在我渐悟人生的真谛，确立成长目标并百折不回地为之奋斗时，老师便又来告诫我“小心驶得万年船”教我做事谨慎。当老师在对我说少年易逝时，我便会反驳道“谁道人生无再少？门前流水尚能西，休将白发唱黄鸡”老师听后笑道“孺子可教，孺子可教”于是我渐渐转变了，不再像以前一样顽皮，也不像以前一样愚昧，我懂得了自己活在这个世界上的`意义。
真正的勇士敢于直面强烈的打击，敢于正视耳不忍闻的嘲讽，可我正要当作这样的勇士中的一员，面对别人的冷嘲热讽只会长叹一声“也罢”随即便抛之脑后，“不以物喜，不以己悲”正是这种心境的最好体现吧。孔子曰：“吾十有五而至于学，三十而立，四十而不惑，五十二知天命，六十而耳顺，七十而从心所欲，不逾矩”我们身为中国的青年就不该学习吗？我是一个平凡的人，自不如古代圣贤，他们能超然物外，而我却也能控制自己的言行举止，“知错能改，善莫大焉”管好自己才能顺利地成长，才能完成自己的目标，达到自己的理想之地，而国学正如前进路上的一盏明灯，它照亮你，催促你，引导你，让你少走弯路，步入正轨，修成正果。
国学并不只拘泥于古代诗词及文言文中，其实古代的文学作品也有很丰富的内涵，例如四大名著中所蕴含的道理也要深刻许多。读《三国演义》看三国争霸，会了解古人的战术，读《西游记》看人神互助，师徒互助，坚持不懈，读《水浒传》看梁山好汉，重情重义，推翻反动统治，再读《红楼梦》看爱情佳话，豪家没落。这些书都是国学中的经典，更有二十四史。四书五经层次更深，思想更丰富，但理解却相对较难，但倘若能领悟他们，哪怕只是一丝，那也会对你的将来的发展带来巨大的影响，使一个人的成长更加顺利。
纵观历史发展的轨迹，凡是不凡的人物，均有国学文化底蕴。任公先生博闻强识，了解很多古文，组织变法，虽失败但对当时社会产生了深远影响；再看毛主席，满腹经纶，一手提笔，一手握枪，创造了战争史上的一个个奇迹，在看看那历代的中央领导，提笔成文，怎么说都有些文化底蕴的。
国学使人思考，思考后才明白许多道理 ，而道理又为人的成长而指明方向，所以说国学使人成长，成长离不开国学，只有于国学融为一体，让国学深入骨髓，才能在成长的道路上绽放光辉。
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