实用的小学生的作文
在学习、工作或生活中，许多人都写过作文吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？下面是小编为大家整理的小学生的作文4篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
小学生的作文 篇1
暑假里，我和妈妈坐高铁一起去上海，途中，我做了一个梦，梦见上海是一个文明发达的城市，那里车水马龙，一幢幢高楼大厦数也数不清，看得我眼花缭乱。突然，一声巨响把我从梦中惊醒了，原来是到上海了。窗外，一片繁荣昌盛的景象，真美呀！各式各样的高楼大厦像卫士一样守卫着上海。有的是圆形的，有的是方形的，有的是s形的，有的是波浪形的……各种各样的楼房真的多得数不清。
我们边走边看，不知不觉的走到了东方明珠塔，排队买票花了好长时间呢！里面人山人海，一个不小心就会和妈妈走散，楼顶最外层的地板竟然是一层玻璃，我鼓足勇气，小心翼翼地走上去，朝下一看，哇！下面的'人和车子也太小了吧！密密麻麻的像一排排蚂蚁。
夜晚的上海是最美的，真不愧是东方的“巴黎”啊！东方明珠塔是亚洲第一、世界第三的电视塔。它的第二个“球”在夜间非常漂亮，闪烁着璀璨的灯光。边上的霓虹灯一闪一闪地好像在向我们微笑，轮船在海上游荡着……上海真是一颗璀璨的明珠啊！
小学生的作文 篇2
夜幕降临，天空披上了黑披蓬，洒下了颗颗钻石般的`星星，月亮从云朵后钻了出来！
月亮啊，月亮。“有人悲欢离合，月有阴晴圆缺。”有人会为你的变化而感到伤心，月亮总会嘴馋吧？月亮总要减肥吧？吃了胖，胖了瘦，瘦了吃，吃了又胖。月亮，是这样吗？我说的没错吧？
月亮啊，月亮。我应该叫你姐姐还是哥哥呢？叫你哥哥，你却那么爱漂亮，总用云雾当纱衣；叫你姐姐，你却那么爱玩，总跟星星打打闹闹。你叫我怎么办才好？
月亮啊，月亮。你究竟多大了呢？说你还小，你却那么古板，每天东升西落，一点也没有厌倦；说你已老，你却那么调皮，老是和我们玩躲猫猫，总是怎么都找不着。你叫我怎么办才好？
月亮啊，月亮。你是不是想跟我交朋友呢？我走一步，你也走一步，抬头望望，你总是盯着我。那群小跟班眼巴巴地看着你，你理都不理只跟着我。可为什么白天你总不在呢想找你玩时，你不在，没空时，你就冒出来。要是你能永远陪着我该有多好，我就不担心没人陪我玩了。
小学生的作文 篇3
顽强是源于生命的毅力，大自然中的一些生命也于此——树！我在公园的一处草地上游玩，这的景色格外迷人。青青的草地，纯净的'小湖，“叽叽喳喳”的叫声不断传来。我处的地点是三棵大榕树下，我东瞧瞧西看看，一处微小的景物映入我的眼帘。那是一棵小杨柳，它长得矮小，叶子也青里透黄，它周围的土很干很干。一个浇水的阿姨正给三棵大榕树浇水呢，我急忙的问：“阿姨，您为什么不给那棵小杨柳浇水呢？它很干呀！”说着便指了指那棵小杨柳。浇水的阿姨不屑地回答：“那棵小杨柳都快死了，还是别浇了，浇了也是浪费水呀。”说完，便去别处浇水去了。我很气愤，但对这株微小、不起眼的小杨柳产生了敬佩之情；这棵小杨柳的顽强毅力感动了我，又过了几天，它并没有枯萎，还长出了嫩芽，我好高兴，它会自己在土地里寻找水源了。
小学生的作文 篇4
以前，我对残疾人有很大的偏见。就连我就看到在路边乞讨的残疾人也会厌恶的转过头。可最近发生的一件事，却让我改变了这个看法。
这天，我刚刚上完英语课，正准备和妈妈一起回家。这时候，我突然看见一个残疾人在路旁乞讨。我的妈妈便递给我5角钱硬币，让我给那个残疾人。我带着厌恶的表情把5角钱扔进那位残疾人的瓷盆中，便急匆匆的跑开了。晚上睡觉时，我翻来覆去的睡不着。我在想，我今天做的对不对，是不是给这位残疾人带来了伤害。我越想越羞愧，最后决定去想那位残疾人道歉。
可当第二天我再次去那个地方时，那位残疾人已经不见了。我内心充满了愧疚。于是，我对残疾人改变了看法。他们也是有生命的，活生生的人，只是不能依靠自己的.能力生存。
每当我们向残疾人捐出一个硬币时，就是给他们一个生存下去的机会。这个硬币对他们来说，像金子一样珍贵，闪着耀眼的光芒!
你一定想尽力试试吧，最近就有一个很好的机会哦!全国第八届残运会就要在我们国家举行，你可以好好善待你遇到的每一个残疾人。只要你用心去做，一定能给残疾人一片蓝色的天空。
海伦凯勒说过：“世界上最美的事物，不一定能用眼睛看到或用手摸到，他们是必须用心灵去体会的。”是的，最美的事物如果不用心去发现它的美，在你看来它只是浮云。
让我们一起行动吧，给残疾人一片蓝色的天空!
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