三年级日记
时间过得真快，一天又将结束了，今天一定有不少的收获吧，这也意味着，又要开始写日记了。在写之前，要先考虑好内容和结构喔！以下是小编为大家整理的三年级日记6篇，欢迎阅读与收藏。
三年级日记 篇1
今天，我做了一回农民，体验了一次农民伯伯种地的辛苦。
首先，我把花架子上的枯枝烂叶剪下来，然后我把地上的碎石拿走，挖一个洞，用脚把那些枯枝烂叶给踩扁，接着用剪刀把它们剪碎，最后用土把它们埋上，浇一些水，这是在沤肥，就是把烂叶子放在土里发酵，等到明年，土就会变得很肥沃了。爸爸走过来，叫我把那盆野花插枝。我找来一个花盆，用土把它填满，把野花的一段枝子剪下来插在花盆里，用水把所有的土浸湿就大功告成了。忙了一个中午，我的`腿都蹲麻了，头上顶着太阳，汗水流过脸颊，滴在了土里，两个膀子因为不停的翻土都快抬不起来了，感觉好累啊!
我不由的想起了李绅的诗句：“锄禾日当午，汗滴禾下土。”今天，我也做了回农民，感受到做农民真的不容易啊!让我们杜绝浪费，珍爱农民伯伯的劳动成果吧!
三年级日记 篇2
亲爱的各位家长朋友们，你们好！
很荣幸，日记今天漂流到我的手中。首先很感谢老师倡导了《家长漂流日记》这个活动，通过漂流日记这个平台，能让家长经常总结自己，看到自己在教育孩子中的不足，同时又可以学习到其它家长好的经验。在此我对每一位尽心尽责的老师表示诚挚的感谢！
孩子的成长与学校教育和家庭教育是分不开的。学校教育给孩子的是知识，而家庭教育给孩子的是内修个人的品格和素质。两者相辅相成。
在家庭教育上总结了两个比较重要的教育导向：
第一、让孩子拥有责任心！责任心，是一个人立足社会至关重要的人格品质。只有具备一定的责任感，人才能自觉，能勤奋地学习、工作。所以我一直在努力培养孩子责任感，让她自己能做自己力所能及的事，对自己负责，以便长大后能尽适应社会，能照顾家庭，尽自己的义务，从而成为优秀人才。
第二、让孩子拥有感恩的心！感恩是一种做人的道德，是一种处世哲学。有父母的`养育之恩，有老师的教育之恩，有朋友的知遇之恩，有社会的关爱之恩……等等。懂得感恩，就懂得珍惜。珍惜家人，珍惜朋友，珍惜劳动的成果，珍惜一切自己今天所感受的幸福.....那么孩子的收获将不仅仅是物质上的。
家长在家庭教育中充当很关键的引导角色，但作为家长最重要的还是要以身作则言传身教！希望我们能共同努力教育出一个有素质的好孩子！
最后，还得说说《家长漂流日记》是一种很好的方式，能让家长朋友们共同分享与交流教育孩子的经验。希望老师也能倡导一些如：《学生漂流日记》或《读书漂流日记》之类的活动，让学生之间分享学习心态方法，让学生之间分享好的阅读书箱，这样，既增强了学生阅读能力和写作能力，又增添了分享的快乐，缔结了友谊！有了老师的与家长的共同努力，我们将共同见证孩子们的茁壮成长！
三年级日记 篇3
节约，让生活更美好；环保，让世界更温馨。——题记
人们常说：“森林是地球的肺，损伤了肺，地球就会窒息。”而森林覆盖率仅为18、21%的中国却是一次性筷子出口的大国，因为如此，所以我们国家每年就会减少森林蓄积量200万立方米。试想一下，如果一棵50年树龄的大树被砍伐，可以制成6000-8000双筷子，价值不到40美元，这将是多么大的资源浪费啊！因此人类要想生存，就必须保护现有的环境，就必须与现在的环境交朋友，而节约资源不失为一种很好的办法，所以，我们要与节约牵手。
如果全国每人每天节约一张纸，我们每年就可以少砍伐158万棵树，“158”万，这是一个多么惊人的数字啊！从这个意义上说，节约用纸，也就是再造森林。同资源问题一样，环境问题也严重制约着社会的发展。环保事业的发展，直接关系到我们每个人的切身利益和中华民族的`复兴。
人类向大自然索取资源的同时，污浊的废水已使活泼的小溪失去了跳跃的能力，呛人的毒气使得大自然失去了怡人的色泽。光秃秃的树木还在怨恨酸雨的无情，可爱的山泉还在抱怨自己能力处理污水。环境的污染已使得大自然向人类发出了警钟，因此，社会的发展，靠环境的保护，环境的保护要靠我们人类与环保相伴。如果全国每个人每年种植一棵树，我们每年就可以减少沙尘暴发生的次数。这为我们国家减少很多不必要的损失！从这个意义上说，保护环境，也就是资源节约。
当节约成为一种习惯，环保就会成为一种自然，你不经意间的一个节约、环保行为，就会成为一道亮丽的风景。让我们与节约牵手，与环保相伴，共同绘制我们未来的美好蓝图！
三年级日记 篇4
今天晚上 ，爸爸妈妈领着我去文峰广场玩。
走到文峰广场的木板桥时，发现前面有一股浓烟正往外冒，不一会有一团小火苗着了起来。围观人多了起来，有一位阿姨看到后对一位男士说：“你身上带水了吗？”那位男士说：“没有啊！”
我顺便把手中的矿泉水倒了上去，虽然火苗没了，但是还冒着黑烟。过了一会儿，火苗又蹿了上来。这时我和爸爸看见小卖部门口有一个大红水盆。我大步跑过去，端起盆子就急匆匆去喷泉池里取水，我和爸爸一起抬来了一大盆水往火上一浇，一下把火浇灭了。围观的人们都夸我是个勇敢的好孩子。我说作为一名少先队员，是我应该做的。
虽然我做的.好事是微不足道的，但是文明却跨了一大步。
三年级日记 篇5
母亲节那天，我和爸爸准备各自送给妈妈一个别样的礼物。什么样的礼物才算特别呢？我想买一支笔太普通，做一个玩具又太一般。有了，夏天就要来了，天气越来越热，我给妈妈准备一条手帕吧！我要在手帕上绣一个最美的图案，来表达对妈妈最美好的祝福。
说干就干，我先准备了笔、针、彩线等，又从抽屉里找来一块儿粉色的棉布。我准备绣的时候，难题来了，绣什么图案呢？我想啊想，绣一朵漂亮的花吧！我希望妈妈像花一样漂亮。绣花针的'针孔很小，我费了九牛二虎之力，才把丝线穿进了针孔。我用笔在手帕上画了一朵康乃馨，便开始绣起来，绣花太难了。我绣的花瓣大小不一，还歪歪扭扭的。
我摸索了大半天，终于找到了一些门道。哎哟，我的手被针扎了一下。不过没关系，我总算绣好了一朵花。我端详着手帕，自言自语道：“一朵有点单调，再绣一朵，好事成双！”我又开始仔细地绣了起来，终于大功告成。这时，爸爸也已经为妈妈做好了香甜可口的饭菜。
我们把妈妈请到客厅，我拿出手帕，小心翼翼地递给妈妈，还一本正经地说：“祝妈妈节日快乐！”妈妈开心地说：“谢谢，宝贝！”妈妈拿着我绣的手帕，吃着爸爸做的饭，脸上露出了幸福的笑容。
三年级日记 篇6
农历5月xx日晴
我最喜欢过家乡的端午节，因为家乡的端午节特别有趣。
今天端午节，一大清早，我就跟在奶奶屁股后面去准备粽叶，糯米，肉块儿，红枣，菜干等包粽子的材料。奶奶忙前忙后的，我想帮忙，乐疯了似的一个劲地问：啥时候包呀？啥时候……奶奶不耐烦地说：“看电视去，包的时候叫你。”我被哄走了，耳朵边一只想听见奶奶的呼唤声。到了中午，吃完饭后，终于可以包了。奶奶先把粽叶围成圆锥形后，再把掺和在一起的糯米菜干放进去一勺，压扁后，再放肉或红枣，再放一勺，再压扁。这样粽子很饱满。圆锥里面放满了馅后，再把上头的粽叶将露出来的盖住，再把一层粽叶再将它裹起来，系上绳。一个完美而饱满的粽子诞生了。我也尝试做了几个，嘿嘿！我爆出来的都一些“丑八怪”。虽然不好看，但我很快乐。
端午节还有一个伟大的传说。在战国时期，有一位叫屈原的.诗人，他非常热爱祖国。有一次，国家败亡了，他抱着必死的心，跳进黄河里。人们为了纪念屈原，把每年这个时候称为“端午节”。因此，许多人会把刚包好的粽子扔进黄河，纪念屈原。而我的家乡也有一个关于端午节的风俗习惯。那就是全村乡亲们坐在小剧院里看戏。依依呀呀的，不知道唱些啥玩意。老人们倒听得入迷。我们这些生活在新世纪的人们却有些不满意。
我爱家乡的端午节，为了纪念伟大诗人屈原。
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