下雨天作文【共15篇】
在日常的学习、工作、生活中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小编为大家整理的下雨天作文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
下雨天作文1
天空布满了乌云，像极了一个可怕的恶魔。不一会儿，天空就开始降下滂沱大雨。“淅沥！哗啦”的声音，格外清脆，窗外不知名的花儿被突如其来的大雷雨打得东倒西歪，小草儿更是被狂风暴雨无情地任意摧残。
这时，我突然灵机一动，约好几个邻居的小朋友，拿着爸爸桌上的便条纸，做起了纸船。当做好了纸船，便随手将几只正在逛街的蚂蚁放在纸船上充当旅客，接着把纸船放在积水的'地方，任它任处飘荡，有如一群渔夫正在和汹涌的大海搏斗。
雨后，藏在山后的太阳再度露出美丽的笑容；山的另一边，更出现许久不见的七色彩虹，在晴朗的天空和太阳的相互辉映下，彩虹显得更是鲜艳、美丽。街道两旁好似穿着一件可爱外衣的小花们，慢慢地抬起头来，大地变得更可爱且充满生机了。
经由这次的经验，我喜欢上了下雨的感觉。雨滴为我带来一曲最好听的大自然交响乐，雨后的美景就像是一幅美丽的画；在动人的旋律和美景下，我彷彿进入了崭新的音乐厅，让我深深陶醉在其中无法自拔。
下雨天作文2
今天是九月十一日星期二，中雨。
天空连绵不断的下着雨，马路上都是水，因为我没有穿雨靴，所以不敢在马路上大步走，我小心翼翼、快快乐乐的走进了校门。今天上午有我最喜欢的体育课，可是今天下雨了，怎么到操场跑步呢？我心里很担心。
到了上体育课的时间了，体育老师说操场有水怕我们摔倒，而且还下着雨，怕我们淋着，所以我们就在班里上的`体育课，体育老师上的课都不用学知识，老师让我们在班里随便玩，我和同学们很开心。有个小朋友带了一个小的拼装玩具，我想跟他玩，我摸了摸，他不让我摸，就不摸了，我没有生气，后来，他一直没有拼成，就让我帮助他，可是我也拼不成。然后，体育课就上完了。
这节体育课我超喜欢。不过我现在就给老天爷打电话说：“老天爷，以后别下雨了，我想上体育课！”
下雨天作文3
前天，发生了一件不幸的事。
那天下着大雨，天顿时漆黑一片，我在家里摸呀摸呀，摸不到墙，幸好爷爷点了一烛蜡烛。过了好一会儿，天才亮了起来。雨渐渐停了，屋里闷闷的，我决定打着伞出去找人玩游戏（嘻嘻..作业写完啦）。
我匆匆地下了楼，这找找、那瞅瞅，瞅到了一个人，“哈，那个人我好像认识耶！”我心里高兴的`想。我一溜烟的跑过去，定睛一看，原来是一个上五年级的朋友，高兴的一蹦三尺高！她看见了我，说：“嗨！王若晴，我正找人玩呢！”我一听，开心的说：“真巧啊！我也是啊！”
我和她玩了起来。 在玩的时候，我飞快的在跑，跑到一半，我感到有些不对劲，我“哗”的一下飞了出去，“咚”！我就摔倒了，可怜的右腿啊！磕到了一大片 ，流了许多许多的血，可痛可痛啦！
好朋友立刻把我送回了家。到了家，爷爷给我止了血，敷了药，伤得太重了，我现在还没好呢！真伤心啊。
下雨天作文4
这几天的雨下得没完没了，下了一场又一场，害得我心情很不好了。本来，早上有广播操，下午也有广播操的，可是这几天一直在下雨，连一次广播操都没有做，老师们可就高兴了，利用这个时间来给我们讲课，英语老师早上赶紧过来为我们报听写，下午又来叫我们订正试卷，把我们弄得转来转去，害得我脑子累得都糊涂了。
这几天，我吃饭都没有胃口了，学校里的菜还像以前一样丰盛，但是，这几天菜的味道却像没有加味精一样淡淡的，我都不想吃饭了。
这几天下雨，操场上都很湿，还可以看见有几个水坑积满了水。现在，我们只能在室内操场里玩，室内操场没有露天操场那么大，而且大声说话还有回音，男生们打篮球发出“咚咚”的声音，耳朵里的'鼓膜都要被震破了。
在走路的时候不看清楚，一不小心就要踩到水坑里去了，踩到水坑袜子就湿了，又没法换，脚冰冰就会很难受。这雨季，我受够了，太阳呀，您还是快回来吧！
下雨天作文5
“哗啦！哗啦！”听到这像交响乐的声音，就知道在下雨！
今天是个乌云密布的天气，让人垂头丧气。闪电就像一个小飞侠，一下在这儿，一下在那儿，让人摸不着头绪，不知道他在那里？打雷的声音就如有人在我家旁，举办了一场盛大的交响乐派对，让人不得不洗耳恭听。当雨下在我家的屋檐上，发出“滴滴答答”的声音，从上面流到下面的水珠，形成透明的杨柳，让人心旷神怡。
下雨天有好也有坏。例如：雨水可以把树和花儿上的灰尘，沖得清洁溜溜；也有青蛙会在荷叶上“呱！呱！呱！”的.歌唱；蚯蚓也一只一只的从泥土里钻出来，鸟儿也会从电线上飞到树下，以免被雨无情的攻击到。有时候大雨也会造成水灾，让大家不舒服。
其实雨天没有这么不好，只要我们换个角度想，就不会这么讨厌它了。
下雨天作文6
成长，并不是因为一个人走过了多少时光。有些人是因为长辈的辞世，在伤悲之中成长；有些人是因为父母的慈爱，在逐渐懂事中成长；有些人是因为社会的炎凉，在一次次受伤中成长。
20xx年的秋天，那时的天气忽而冷忽而热，变化的速度好似翻书一样快。那是一个暴雨天，雨点落地的声音滴滴答答的，好似一队娶亲的'队伍里的唢呐和锣鼓，可是暴雨却一点儿也不像娶亲的队伍一样和谐。
天降甘霖，对古人来说是田野丰收的信号，代表夏天的结束秋天的到来。但是对于上学没有带伞的我，却如同一个突如其来的噩耗。九月是南方雨天的高发期，雨下得十分频繁。刚好那天我又轮到班级值日，各种原因之下我将近下午五点半才离开校园。
当我走出校园的那一刻，刚好看见一个人在学校门口来回走动，我走近一看，原来是父亲。他好似从太平洋的另一端游过来的一样，从头到脚全湿了，眼边的皱纹也显的越来越重。
那一刻，我伫立良久，内心五味杂陈。那一刻，我感到自己好似突然间长大了！
下雨天作文7
整个下午，天阴沉沉的。到了放学的时候，豆大的雨点噼里啪啦下起来，落在地上，溅起了晶莹的水花。
小红没有带雨伞和雨衣。她看了看天空，乌云滚滚，电闪雷鸣，看样子，这雨一时半会也不会停。她想：时间已经不早了，回家还要复习功课。于是，她咬咬牙，冲进风雨中，准备冒雨回家。老师见状，赶紧把自己的雨衣披在了小红的身上，小红顿时觉得一股暖流传遍全身，她仰着红扑扑的.脸蛋，动情地说：“老师，不要，不要，这样您自己会被淋湿会生病的”。
这时，正巧路过此地的小明同学看见老师被雨水淋得湿漉漉的，急忙跑过去，踮起脚尖，用自己的伞给老师遮雨，全然不顾及自己是否会淋着雨。
咦？雨怎么突然变小了？老师疑惑地抬起头，只见头顶歪歪斜斜地撑着一把雨伞，是谁呢？回头一看，原来是小明。老师对他微微一笑，满怀欣慰地说：“小明，谢谢你的关心。你真是个尊敬老师，乐于助人的好学生，是大家学习的榜样！”
小明笑了，小红笑了，老师也笑了。
下雨天作文8
“当──当──当──！”放学钟声响起了，大家嘻嘻哈哈的走出教室，但是，当大家抬起头来看到下雨时，瞬间欢乐洋溢的脸都绿了。
有的家长已经在门口等待自己的小孩放学，也有些家长直接在教室门口接自己的小孩，因为外面下着一场淅沥又哗啦的雨，家长们都怕自己的孩子淋成落汤鸡；但是有一些同学的家长没来，只好自己边跑边躲的在雨中穿梭跑回家。外面正下着一场倾盆大雨，他们都被淋成落汤鸡，真是太惨了！
但我觉得偶尔下一场小雨也是不错的，因为大地的植物们需要滋养，水分可以使它们不会干枯，有了充足的水分，我们生活的环境就可以一片绿油油，蝴蝶和蜻蜓才有快乐的生活环境。
但最怕的就是每年夏天的台风季节，那可是南方的'大灾难，因为台风会带来滂沱大雨，雨水像用倒的，淹没了农田及部分房屋，甚至造成土石流，每每造成许多农作物的损失和生命的危害。所以每年到了台风季节，大家都必须做好防范准备，严防豪雨成灾，才能把灾害降到最低。
下雨是自然界的正常现象，虽然有时候很不方便，但因为下雨，我们的地球才能生生不息的一直延续下去。所以，大家一定都希望风调雨顺，这样才能国泰民安，这也是我最盼望的——下雨天。
下雨天作文9
那天，我正在上课。突然，听到了“哗——哗——”的声音，我往窗外一看，心想：大事不好！下雨了！我今天没有带伞，回家肯定要淋成“落汤鸡”了。
随着下课铃声的响起，我不情不愿地来到校门口。看着满天的大雨，我皱起了眉头，正想着该怎么回家时，远处出现了一抹熟悉的身影，骑着车向校门口驶来。那身影在大雨中若隐若现，仿佛敏捷的燕子，离我越来越近。我定睛一看，是妈妈！妈妈来接我了。我猛地抬起手臂，朝妈妈挥了挥。妈妈也看见了我，她快速骑到我的面前，停下车，亲切地对我说：“宝贝，快穿上雨衣，我们回家了！”那声音仿佛春天的呢喃细语，温暖而又轻柔；又像“叮叮咚咚”的泉水声，美妙而又动听；还像冬天的地暖，温暖着我的身体。接着，妈妈伸出温暖的大手，将雨衣递给了我。我麻利地穿着雨衣，妈妈注视着我，那目光和蔼中带着坚定，坚定中带着温暖，仿佛冬日的暖阳，流入我的'心田。
看着妈妈被雨淋湿的样子，我鼻子一酸，感动得都快要哭了：妈妈，谢谢您，这么冷的天还来接我。妈妈摸了摸我的头，骑上车带着我回家了。这件事让我终身难忘。
下雨天作文10
我喜欢下雨天，因为在下雨时和下雨过后，总会出现美妙的情景。
我喜欢在下雨天时，坐在爸爸开的车子上，因为我可以清楚的听到雨点打在车顶上，发出“滴滴答答”的声响，好像节奏乐团正在演奏一曲充满节奏的.乐曲，感觉真有趣！
我喜欢下雨天，虽然不能出去玩，但却可以在家里尽情的玩游戏，既能运动，又能享受竞赛的乐趣。另外，也可以在家悠闲的翻阅书架上的书籍，尽情的沉浸在充满学问的书海里，这点对于喜欢阅读的我来说，真是一件快乐又享受的事啊！
雨停了，放晴了，路边的野花、小草经过雨点的沐浴后，显得特别清新美丽，小动物们也出来活动筋骨，枝头上的小鸟也开始吱吱喳喳的唱起歌来，小蜗牛慢慢的爬出来做做日光浴，……，大地显得既热闹又美丽。
我喜欢下雨天，因为许多美妙的情景都会在这个时候出现。你呢？
下雨天作文11
下雨前
天空灰沉沉的，像给天空披上了一件灰色的大衣，白云也是灰色的，像被小孩子蹭脏了的脸一样；蜻蜓低飞，蚂蚁搬家，小草嫩绿嫩绿的，小花还露着笑脸，小鸟还在给大树爷爷唱歌呢！河里的小鱼却在水里不停的吐泡泡，像是跟天空讨饶：“不要下雨呀！不要下雨呀！”
下雨中
淅淅沥沥的'雨在土黄色的屋檐上“滑滑梯”；雨在五彩缤纷的雨伞上玩“蹦蹦床”；它落在了平缓的陆地上，落在了清澈的河里，好像特意来到河里度假一样。
下雨后
雨后，天空顿时变得蔚蓝蔚蓝的，白云在天空中散着步，小鸟在空中飞翔；小草的叶子上有蜗牛在爬行，泥土里有泥鳅在钻来钻去，像在玩捉迷藏呢！河里的小鱼活跃地跃出水面，青蛙在荷叶上“呱呱”地叫像个小小歌唱家，荷花展示出了她优美的舞姿，像一个舞蹈家。
这场雨下的多么及时呀！
下雨天作文12
今天下起了倾盆大雨，雨声哗啦，大雨倾泻。
一阵风吹来，一片片叶子飘落。狂风呼呼地吹着，枯草落叶可以说是漫天飞扬啊!五月的天说变就变啊!
雨打在玻璃上发出“嗒，嗒，嗒”的声音，仿佛是无数个调皮的音符在窗户的玻璃上不停地跳动，演奏出了一曲春天的赞歌，最后一点一点润开去，流下来。大雨将整个窗户打的“伤痕累累”，往下望，晶莹的雨点落在地上，溅起了晶莹的'水花。
突然，移到耀眼的光线滑坡了天空，是闪电!接着一阵惊天动地的雷声打破了夜晚的宁静，那声音好似大炮，真是吓人!我冷不丁打了个冷战。
“呼,呼,呼!”,风还是不停地吹着;“啦，啦，啦!”，雨还是不停地下着;“隆，隆，隆!”雷还是不停地打着……到了凌晨，还不见到雨停……
下雨天作文13
四月的雨，悄无声息的下着。
安静地听着雨声，看着它下落。它们唱着歌，飞舞着。它们溅起水花，然后跳动着，风中雨，雨中风，配合得天衣无缝。那纷飞的雨点，只求得迸溅后粉身碎骨，只愿激起片片涟漪，滑落在窗上，滴在叶上，流进人们的心里。它如此坦然而又平和。
在这条两旁种满梧桐的小巷中，雨轻轻地飘落。它冲刷着青灰的石板路，洗涮着鲜绿的梧桐叶。一切都变得光亮。那躲起来的青苔也像染了头发，绿的那么鲜艳。这幽静的小巷偶然会有撑伞的人走过，但他们总是慢慢的踱步，看这幅画，听这首诗。
一颗浮躁的心，渐渐平静……
这样的.小雨，我是不愿打伞的。总觉得这晶莹的雨滴，然后是神圣的使者，是圣洁的化身，会洗掉所有的污垢。而我，也愿意理解他的洗礼，任他飘落，打在头发上。
那些雨中嬉戏的孩子们，不知是否也认为如此。那欢快的笑声和着清脆的雨声，融为一体……
我想着飘舞的精灵，是雨的灵魂。
他飞散在人间，化成苏醒的期望，化成欲断魂的哀愁，化成绵绵无绝的诗。
它轻悄悄的，不惊扰任何人……
这四月的雨，还在悄无声息的下着。
下雨天作文14
天气预报说今天会有大雨，部分地区甚至有大暴雨。果然，下午上课的时候开始下起了雨。
开始，雨并不是很大，雨点从空中飘落，打在屋顶上，发出清脆的“滴答”声，接着，从那鱼鳞似的瓦片上轻轻划过，落在地上。随着雨越来越大，越来越密，越来越多，屋檐上逐渐形成了一个小水帘，慢慢的变成了一个小瀑布，不一会又从小瀑布变成了大瀑布。这时，雨点也变为了雨线，“滴答”声随之成为“哗啦啦”的声音，小雨渐渐成了大雨，直至暴雨。天也更灰暗了，风也更猛烈了。
倾盆大雨狂暴地扑打着大地，雷公怒吼了起来，“轰隆”一声，同学们被这突如其来的巨响吓了一大跳，有些胆子小的女生吓得缩成了一团。随着雷公的'怒吼，风神开始了咆哮，他吸了一口气，“呼”的一声，把教室的门给吹开了，吹得天花板上的吊灯摇晃起来，吹得我感到浑身像被冻住，冷飕飕的，我不禁打了个寒战。大地开始呻吟，还不时地夹杂着一些雷声、风声和雨声。不大功夫，街道上积起了有10厘米高的小水渠。从窗户往外看去，街上成了一片伞的海洋。
看着外面的暴雨，我不禁想起了高尔基的名句“让暴风雨来得更猛烈些吧！”
下雨天作文15
清晨，雨滴滴滴答答的落在屋檐上，像是在开展音乐会。我本来还想睡个懒觉的，可是，雨滴却把我从梦中呼唤出来了。
我起来后，打开衣柜的门准备拿衣服，没想到一股恶臭扑面而来，我捏着鼻子跑到妈妈房间，抱怨道：“妈妈，衣柜好臭啊。”妈妈说下：“现在是梅雨时节，都是这样的啊!”
“梅雨时节雨纷纷”。这样的天气，我又喜欢又讨厌。
我喜欢雨天。因为下雨，我们不用在操场上做广播体操了，而且还可以踩着水坑上学，看着脚底飞溅出来的水花，别有一番趣味。比起我来，植物会更喜欢雨天。雨，给大地带来了凉爽；给大树带来了欢乐；花儿不再低着她的头；荷叶上结着晶莹的露珠；柳树的辫子变长了，叶子变绿了。
我又有些不喜欢下雨。因为下雨，就不能在操场上玩纸飞机，也不能在操场上快乐的.奔跑了，连最爱的体育课也不能上了。下雨，弄得空气闷闷，地面湿漉漉的，给行人带来了不便。车子飞驰而过，溅起的水花，就兴奋地朝路人扑过去了。可怜的路人，一下子就变成了落汤鸡。
对于这又爱又恨的雨，我多么希望它能跑到西北去呢。那里正面临着大旱，如果它去了，就可以给那里的土地带去一丝滋润，给人们带去一丝生机。
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