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小学生的作文300字

时间:2024-01-29 17:06:23 小学生作文 我要投稿
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小学生的作文300字

  在日常的学习、工作、生活中,大家都不可避免地会接触到作文吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,下面是小编帮大家整理的小学生的作文300字5篇,希望对大家有所帮助。

小学生的作文300字

小学生的作文300字 篇1

  以前的我对昆虫是不感兴趣的,而当看了法国著名昆虫学家法布尔的《昆虫记》后,犹如开启了探索昆虫世界的大门,使我汲取到很多的的知识。

  《昆虫记》是法布尔老人把一生观察昆虫的经历编写而成的一部书。这本书记载了蝉,蜘蛛,蟋蟀,等昆虫由生到死的全过程。而且,法布尔老人用幽默生动的语言,是我们在获得昆虫知识的同时,也感受到了文学是多么的优美。

  在这本书中,我最感兴趣的就是写有关蝉的篇章。它的开篇第一句———“蝉的名声是靠传出来的”,是我疑惑不解,读到了后面,我才明白原来是人们的传言才逐渐有名的,这个解释使我哭笑不得。除此之外,我还知道了蝉是怎样产卵和孵化的,蟋蟀是如何捕食的,松毛虫的“家”在哪,蜘蛛常见的种类……

  当我看完这本书后我才想到要完成这样一本著作需要多少的经验,时间和情亲身的体会啊!法布尔老人很早就立志要为昆虫写历史,经过他的`不懈努力,刻苦钻研,终于完成了他的理想。而我,都已经十三岁了还没有一个明确的目标。而且,就算有也不会那样专注的实现,更别说一生为它奋斗了。我们要学习的是法布尔老人坚定不移的信念和他刻苦努力为了实现理想而奋斗的精神。

  让我们记住这本昆虫记吧!

小学生的作文300字 篇2

  因为一场病毒让我们宅在家里,我们变成了宅男宅女。这是从武汉传播来的病毒,它的名字叫“新型冠状病毒”。这种病毒具有极强的传染性,主要通过飞沫传播,它的潜伏期是7—14天,所以为了安全,为了不给国家添乱,我们不出门,勤洗手,多通风。

  宅在家里的这些天,村里的.干部,志愿者每天都会来发口罩,宣传防护措施,志愿者叔叔阿姨告诉我们不要害怕,只要我们做到他们说的防护方法,乖乖呆在家里,病毒很快就会被消灭了,看到他们穿着的红马甲,我觉得那是我看过最美的衣服,等我长大,我要做一个能帮助别人的人。看着新闻里的医生护士,为了此次病毒,他们离开孩子、家庭,奔赴在一线,他们是值得我们敬重的,看到钟南山爷爷疲惫的面容,花白的头发,坚定的眼神,好想给他敬个队礼!好想对他说句“南山爷爷谢谢您,您辛苦了”。我们一定能打赢这场病毒战役!武汉加油!中国加油!

小学生的作文300字 篇3

  每个人都有自己喜爱的季节,每个人喜爱的季节都不一样。我呢?四季我都爱。

  春天,一阵春雨过后,小草从土里钻出来,野花从草丛里钻出来显得鹤立鸡群。桃花在春风的吹抚下绽开了笑脸。蝴蝶,蜜蜂都不可开交。笋芽儿也冒出了尖尖的头动物从冬眠中苏醒过来。

  夏天的旋律是急促的。轻飞曼舞的蜂蝶很少见了,取而代之是知了。在高高的'梧桐树上常常可以发现它们的身影。农民伯伯也很忙,真是”田家少闲月,五月人倍忙。“

  秋天,稻子成熟了,风一吹就掀起了金黄的麦浪。农民伯伯忙着收割。果园里瓜果飘香让人们忍不住流口水。树叶从树上掉下来像蝴蝶在翩翩起舞。

  冬天,大地光秃秃的。雪一下可就两样了。青山变成了老爷爷,小孩子们打雪仗,滚雪球玩得不亦乐乎。动物都进入了梦乡。

  我爱家乡的四季,我爱我的家乡。

小学生的作文300字 篇4

  我的水性笔知己

  握在手里的水性笔

  有着叽叽喳喳的嘴唇

  有着大腹便便的肚子

  当诗人的心和你重合在一起

  你就会在纸上悉悉唰唰写下

  一行行诗句

  诗人的生命

  也需要受你的承载

  诗人的梦想

  也需要受你的烘托

  那一支支渐渐变瘦的水性笔

  才最懂诗人的心

  开心岛早安心语:听一听花开的声音,看一看叶

  人生,需要有一些时刻,慢下来,静下来,听一听花开的'声音,看一看叶子舒卷的曼妙。不要以为你放不下的人同样会放不下你,鱼没有水会死,水没有鱼却会更清澈。该来的都会来,该走的全会走,别抗拒,别挽留。用最真实的自己,才能遇见最应该的那个人。一个人真正的强大,并非看他能做什么,而是看他能承担什么。这个世界上总有那么一个人,是你的念想,是你的温暖。死党是那群即便知道你傻,还跟着你犯傻的人。没有人可以左右你的人生,只是很多时候我们需要多一些勇气,去坚定自己的选择。好时光总是很短暂,多想身在其中,赖着不走。懂事,让我懂了很多不该懂的事。

  m人,偶尔大醉一次,似乎无可厚非。醒来,就是再生。有时候在乎的太多,对自己也是种折磨。

小学生的作文300字 篇5

  我有一个文具盒,那是去年过年时妈妈送给我的新年礼物,是我最心爱的学习用品。

  我的文具盒是淡蓝色的,形状像一辆小的公共汽车。驾驶员是米老鼠,乘客是许许多多的卡通明星。他们个个都显得很神气,每当我学习疲劳的时候,看到这些活泼可爱的卡通明星,就特别有精神。

  打开文具盒,有两层,上面我放了六支铅笔,一块橡皮,一把尺子;下面放了钢笔、自动笔和笔芯;底面还有一张米老鼠的大头照,左面印着乘法口诀表,好像在对我说:“你会背了吗?”

  自从拥有了这个文具盒,我五分之一的心思都放在它的身上:早上总是小心翼翼的把它放进书包,生怕它受到一点伤害;一下课,我就把它收进桌肚里,担心同学玩时不小心把它撞掉在地上……

  正因为我这么爱护文具盒,所以他尽心尽力地帮助我。当我做作业时,把文具盒打开,钢笔马上精神抖擞的'握在手上,听从我指挥,使我顺利的完成作业;当我要用直尺时,直尺马上做好准备,帮我把线段画直;当我不小心写错字时,橡皮弟弟更是毫不犹豫地挺身而出,舍己为人,帮我改正错误。

  文具盒是我学习上的好伙伴,是我形影不离的好朋友。我爱我的文具盒。

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