小学生的作文
在平时的学习、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。还是对作文一筹莫展吗？以下是小编精心整理的小学生的作文9篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
小学生的作文 篇1
寒假的一天，爸爸领我去上集。早上8点多钟，我们来到集市上，集市上人山人海，各种叫卖声、车流声汇成一曲嘹亮的晨曲。我们被琳琅满目的商品吸引住了。
你看，人们来的都很早，提着篮子有的买青菜，有的买肉，人们来来回回的挑选着，脚步也更匆匆，那沙沙的脚步声不正是一支刚谱出的时代的交响乐？
“卖菜喽，卖菜喽，快来买新鲜的蔬菜啊！”“大甜梨，不甜不要钱！”一阵阵响亮的'吆喝声此起彼伏。集市上的东西什么都好，我和爸爸都不知要买什么了。
小学生的作文 篇2
这几天，我们学了《穷人》这篇课文。文中的桑娜和渔夫收养了邻居的两个孩子，还十分用心的照顾他们。他们是因为自己家太富、没有孩子才这样做吗？不，事实却恰恰相反，他们生活在一个贫困的家庭里，每天不停地干活，都只能勉强填饱肚子。那他们为什么要这样做呢？因为他们俩都是一个有善心、有道德的人。
道德是不会被时间所埋没的：敬业的胡娟英，在36年的从医生涯中不辞劳苦地医治了多少病人；助人为乐的“三爷姆”，在20多年的'时间里，收养了1280多人；一身正直的朱关忠，在自己的岗位上尽职尽责，将不少不法分子绳之以法；65岁高龄的杨桂英老师，为替一个非亲非故的民工讨回公道，踏上了时长两年的官司之路······他们的所作索菲，都告诉了我们一句话：要做一个有道德的人！
道德，就藏在那轻轻地一弯腰里：当你在教室里拾起一个垃圾时，你会看到老师赞许的目光；道德，就躲在那一句短短的鼓励里：当别人的心情陷入低谷，你的一声鼓励，也许会让她灿烂一笑；道德，就夹在那一叠钱币里：当你为贫困山区的朋友送上你的零花钱时，你也许想不到，不久后，贫困山区的朋友，会感激地在心里喊出一个能跨越千山万水，来到你耳畔的词语——谢谢·····
有了道德，我们的民族才会更加和谐；有了道德，世界才会更加温暖！同学们，让我们一起创建一个美好的世界，让我们一起来做一个有道德的人吧！
小学生的作文 篇3
我们的一生只有三天：昨天，今天，明天。我们生在今天，为永不到来的明天而活，守着早已死去的昨天。永远消失的年华，让我来纪念你们，在十八岁的时候。
——————题记
我很后悔。没有买下那只表示时间走过的沙漏。所以我一直没有发现日子在一天一天地死去，一天一天，不曾停息。等我猛然间意识到的时候，在我生命中，已有十八年的日子死去了。
我愣住了：十八年，十八年。
这是真的吗？我问自己。怎么会这样？怎么会这么快？不是昨天我还梳着羊角辫戴着红领巾吗？不是昨天我还蹭在爸妈身边像小猫一样撒娇吗？不是年年春节爷爷奶奶外公外婆都发给我压岁钱了吗？不是还喜欢童话书动画片爱跟小孩子一块玩儿吗？不是还喜欢棒棒糖对棉花糖念念不忘吗？不是还……
着到底是怎么了？怎么会这样呢？我怎么一下子就十八岁了呢？怎么一下子就有那么多的日子死去了呢？我真的长大了吗？我就这样长大了吗？
真的好想哭，很想很想，为我死去的日子。可是，他们说，十八岁，该学会为自己负责了。
是的，我十八岁了。虽然未涉世事不够成熟，可也不再是小孩子了。十八岁了。可怜那些曾经的日子，它们走过，在我生命中，凌乱纷繁的记忆碎片和十八岁的我。谢谢，那些逝去的日子。不管喜怒哀乐酸甜苦辣，你们在我生命中出现过，都是精彩，都是上天对我的馈赠。我的路上多了你们的演绎，不在单调，我怎能不心存感激，今生铭记呢？！
可是，那些日子，你们走的太急切，太迅速了。让我没有余地细想，一直忙忙碌碌忽视了你们。等我发现时，都早已走远。没有留下只言片语。只有苍茫的背影告诉我：时间会让你明白一切的。
是的，我爱那些从前的日子，可是它们却没有因为我爱之切而多为我停留一刻。
你们太无情，太冷漠了。我怨愤那些逝去的日子。可是，你们又太强大太决绝了。让我无力反抗，挣扎也是徒劳。你们把一切经历都展示给我看，然后面无表情的'离开，我眼睁睁地看着，却无能为力。
惟一能做的，就是在你们走过时，努力填补空白，增添色彩，让你们的路程不再单调，不再寂寞；让我的年华在灿烂的阳光下，有鲜亮的绽放，如花。
那些逝去的日子，你们可知道，你们的过往包含了我多少最美的记忆？
童年，那些无忧无虑简单快乐的时光，有最美的人最真最深的爱，将永不再来，一切都留在记忆深处，系上最温馨，最美好的绒带，珍藏，今生的回味；我的花季雨季，那些如花似锦的年华，虽不完美，但那是我的灿烂季节，充满着青春年少的激扬与张狂，撒满了单纯明净的欢声笑语，在五月的阳光下定格成永恒，烙下深深的印迹，不容忘记，更舍不得忘记，我的青春年华。
小学生的作文 篇4
今天突然心血来潮，清扫起了屋子。我吗，就当她的小助手。她清理出一堆杂七杂八的东西，说它们没有什么用处，准备卖掉，或者干脆直接扔掉。
在杂物堆中，我发现那里面有一根拐杖，一根粘满了灰尘的拐杖，于是，就把它拿了出来。直觉告诉我，这是爷爷当年用过的拐杖——全身都是深褐色的，光滑而有色泽。想当初这根拐杖陪着爷爷走了不少年头，失去了拐杖，爷爷就好像失去了一位知心朋友。在不经意之间，我发现了拐杖上歪歪斜斜的三个字，我还记得，那是我读年级的时候，信手刻上去的，只是觉得好玩。“郭”字我认为很难刻，不过摆在爷爷手里，却成了一件易事！于是，这三个字，成了我们爷孙两配合的第一件作品……但是可惜的是，现在的它已经失去了原有的光泽，甚至有几处地方的油漆已经脱落，重要的是它已经失去了存在的价值。
我还记得爷爷说过，拐杖就像是他的第三条腿。每当爷爷对我说：“好超超，帮我把我的`第三条腿拿来。”我就知道爷爷要出门了。而当我听到了木楼响起了“笃笃”的声音时，我就知道，准是爷爷驾到了，手上肯定拿着许多许多好吃的东西，来掏我的喜欢。
我用布反复把拐杖擦干净，我想九泉之下的爷爷肯定会很开心的。
小学生的作文 篇5
时间过的真快呀！转眼到了20xx年。我发明了一种神奇的课桌。
课桌是用玻璃做的，上面有两个小按纽。一颗是红色的，在寒冷的冬天，你只要按一下这颗按纽，桌面会变的，特别温暖、舒适。还会在你玩过打雪仗后，自动在课桌上放一杯热乎乎的水和珍珠奶茶，什么的`热饮料，另一颗按纽是绿色的，在严热的夏天，你只要按一下这颗按纽 ，桌面会变的像空调开着一样，冰凉凉的。还会在你上完体育课后，在课桌上自动每天放着各种不同的冰饮料，比如有：可乐、橙汁、雪碧、王老吉、柠檬水、冰红茶、绿茶、牛奶等等。
有人会问：桌子是用玻璃做的，有人会不会偷看答案？会不会压破呢？那你就是杞人忧天了，玻璃是用高科技做的，所以不会被压破。
课桌上还有一个细小的镜头，他会把你偷看了哪题，把情况报告给老师。老师知道后就会在上面扣分。这个扣分和平时扣分不一样，会用黑笔扣分。这样就更能表现出你偷看答案了。
这就是我发明的新形神奇的课桌，你们喜欢吗？
小学生的作文 篇6
今天是星期天，我拿上钱包，提着篮子和妈妈马来到了菜市场，我来到了鱼摊前，见其中一条鲢鱼看起来新鲜，我掀开鱼鳃见鳃内整洁鲜红无异味，我用手触压鱼的`肚子，见腹部结实便兴奋地说“叔叔就买这一条：那位叔叔惊讶的说“真没想到呀，你这小鬼买鱼这么精！”
听到那位叔叔的称赞，我真比吃上了鱼还高兴。
小学生的作文 篇7
差不多是一二月份那段时间吧，因为过年，我们回了老家。可令我久久不能忘怀的不是丰盛的年夜饭，而是那家乡的云。那还是凌晨四点多，天刚蒙蒙亮，由于天气干燥，我很渴，于是便起床去喝水。一个不经意的转身，我看到了窗外的云：那云，宛若一层轻纱，温柔的覆盖在碧空上，使蓝天显得格外神秘。可再怎样它也终究是一层薄纱，终究掩盖不了蓝天的色彩，所以白里透蓝，显得格外幽美。我凝视了许久不能回过神来，一直到太阳露头。
我套上外套小跑出去，坐在小区的长椅上，静静地注视着天上的云。不一会，这层轻纱就开始变样儿了：她渐渐凝集在一起，变成一大朵一大朵的。但细看，它们又不只是那样，有方形的，圆形的，三角的。不久，它们又开始变成长条状，拼在一起好像英文字母。我想：是不是天空正在上课，它把思想化成了云朵呢？中午，我们去农家乐吃饭。饭前，大人们在湖边钓鱼，我蹲在岸边撂水花玩。觉得没意思了，便跑到不远处水库边的大坝上看云。呵，这云又变样儿了，它成了海浪形的.：一朵横过来的云后是若隐若现的，一丝丝的云。
咦？乍看下，这蓝天又变成了大海，上面翻起了一波接一波的海浪。还没等我看够，它又开始变样了。这次，它们各自成朵，变成了奇怪的“动物”形状，比如那边一只少了长耳朵的兔子，这边一条少了尾巴的鱼，还有一头只长了一只角的小绵羊......恩，总之是千奇百怪，一言难尽啊！我匆匆吃完饭，趁大人们还在聊着天，又偷偷跑去大坝上看云去了。
这回我可不得不说，这云实在太壮观了！它变成了一层一层的，并且在夕阳的映照下，每一层都有不同的颜色：最接近落日的一层是炙红色，其次是橙色，紧接着是黄、绿、蓝、靛、紫。乍一看，简直是放大版的彩虹嘛！此时此刻，我震惊地说不出话来，不过是随处可见的云，却也能演绎出如此惊心动魄，妙不可言的美！实在叫人难以言喻。回到南京，我也有一阵子未看云了，每次抬头，我就会情不自禁的忆起家乡的云。
小学生的作文 篇8
“人间处处有真情，人间处处有真爱。”这句话在人间广为流传。有时候，一个微笑，一个小小的举动都能暖人心。而我也有一次这样的经历。
五年级时，轮到我们班的中华文化展演。老师安排我们朗诵论语，安排了四名领读，其中一位是我，我很高兴，得到了一次大显身手的机会。我们准备了许多天，展演日期如约而至。上台前，我很紧张，双腿发抖。只能和同学们互相鼓励。
“下面有请五一班同学带来精彩的表演!”主持人的声音响起，我深吸一口气。在心里给自己加油打气“你一定能行!”刚开始我都朗诵的很好，可是到后面——“如切如磋”我背完这句，突然忘了后半句。我努力想，却怎么也想不起来。我十万火急，心想：“怎么办啊?全校人都等着我呢!这可是全校，不仅丢我的脸，还丢班级的`脸。”
我抬起头，放弃思考。可是又看见台下的老师在对我微笑。那一笑，如同春光照进我的心，温暖至极。老师的眼睛，像碧水那么清澈，我闭上眼睛，深吸了一口气，脑海里努力搜寻着后半句，终于——“如琢如磨!”我大声喊出。虽然思考的时间只有十五秒，可对我而言，却像十五个小时啊。
老师的微笑，给予了我莫大的鼓励。如果没有那一笑，就会让我在全校人面前颜面失尽。所以啊，有时候一个小小的举动，都可以改变一件事情。此后，老师的微笑一直留在我的脑海中伴随着我成长。
小学生的作文 篇9
今天，森林学校多了一名学生—小刺猬。它是从山岭学校来的`转学生。青蛙老师把它安排在小白兔旁边。
它一坐下，就把小白兔刺伤了。小白兔就大叫一声：“哟，真刺人。”
小刺猬伤心地说：“对不起，你坐吧。”说完，小刺猬低着头，伤心地往教室外面走去，看样子它要去办退学手续了。小乌龟一把拦住它说：“我有龟壳，就像一件厚厚的盔甲，你的刺刺伤不了我的。你和我一起坐吧。”
小刺猬听了小乌龟的话，立马高兴了起来，连声说：“好呀！”
小刺猬终于有了一个座位。
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