【合集】让我说声谢谢你作文
在生活、工作和学习中，大家对作文都不陌生吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？下面是小编精心整理的让我说声谢谢你作文，欢迎大家分享。
让我说声谢谢你作文 篇1
让我说声“谢谢你”
我是一座城市，一座污浊不堪的城市。
每天都有数以万计的车排出尾气；数以万计的人在我身上留下垃圾；数以万计的噪音散播在空中……
此刻，又有一片树林倒下，随之站立的是一座座钢筋混凝土的“森林’。此刻，又有一条小河不见了，取而代之的是一池“五彩斑斓”却又散发着恶臭的死水。此刻，又有无数口香糖和各种污秽物在我身上留下了难以消除的印记。此刻，大大小小灯红酒绿的夜店一齐发出不堪入耳的噪音。
谁来拯救我！？清洁工固然是有点，他们不分昼夜、风吹日晒、刮风下雨，每天风尘仆仆奔波于大街小巷，努力地清洁着肮脏不堪的我。可这那又能赶的上垃圾制造的速度？他们奉献着自己那一点微薄的力量，拿一点微薄的薪水……
还是需要人类自觉一点啊！
我还是看到了一点点光明和希望。
每天都有数以万计的公益广告播放，为的是让人们随手捡起垃圾；每天也有数以万计的.人捡起垃圾投进垃圾箱；垃圾场也在昼夜辛勤运转，处理和回收垃圾……
等等！有一个场景击中了我。
那是一个还不满五岁的小女孩，身着光鲜绚丽，却陪在一个衣服上打满了补丁，捡垃圾的老太太身边，和老太太一起捡垃圾！很快，她的行为感动了路人，越来越多的路人开始清扫这条大街。太好了！我终于有救了！
我相信，不久后，人们就会把我变得清洁美丽，让我的上空变得更蓝！
小女孩的无意举动，感染力那么多的人，是冷漠的心变得温暖起来……
小女孩，让我说声“谢谢你！”
让我说声谢谢你作文 篇2
成长的过程中，我们收获了来自亲友、同学们的关爱和鼓励，来自书籍的启迪，来自环境的熏陶……而我收获了语文老师带给我的勇气。
在上小学的时候，老师一提问问题，让同学举手回答时，即便那一道题我会，也不敢举手，总是跃跃欲试地想把自己的“小爪子”高高地举起来，可我就是不敢。
但升如初中后，状况截然不同了，这位语文老师总是对我们说，自己举手和被老师叫起来回答问题是完全不同的心理，自己举手是挑战自己，战胜自己的表现，一个人最难战胜的就是自己，希望同学们都有勇气挑战自己，做一个勇敢的人。
初一时，老师讲《古代神话三则》，因为没人举手，老师就点了我一个好朋友的名字，于是她就顺利的回答了老师的'问题，她在坐下的那一刹那，我一想，不对呀，班里这么多人，为啥只点她一个人的名字呢?于是我就对我的好朋友出现了羡慕、嫉妒、恨的感情。从此，在我的心中就出现了一种想法:不行，上课我也要积极回答问题，不能让她的语文成绩超过我。
过了一会，老师让翻译《夸父逐日》这篇文言文，我想展现我才华的时刻到了，我第一个举起了手，老师就点了我的名字，我也顺利地翻译了下来。从那以后，我也不知为何，越来越愿意回答问题，朗读课文也是，每当老师说：‘’谁来读?”的时候，我便会举起我的小手，我的阅读能力也得以提高了。
没错!就是宫老师，是她让我有了勇气，让我学会了怎样举起我的小手。谢谢你宫老师，您让我懂得了什么是勇气，让我知道了当一个人经历了许多事后，才会变得坚强，变得勇敢，那儿往往有生活和人生的光芒!
让我说声谢谢你作文 篇3
还记得开学第一天便有你出现，直到现在你仍在我身边相伴，从第一天的生疏到现在的熟知，从一开始的陌生勉强到现在逐渐突破，你带给我的，是惊喜，是温暖，是我青春中最棒的礼物，也是我最感谢的朋友。
初识随笔本，老师让我们一天一写，只要记录下我们眼中的生活即可，我们可以谈诗论道，讲讲古往今来的博大文化，我们可以写生活况味，悄悄写下来我们的心灵感触，我们可以品诗意生活，让空灵美感尽在其中。于是，每天的相伴让它成为了我成上路上密不可分的好朋友。
除了被收藏在本子上的.回忆，随笔本还是我在学习上的反省驿站。
月考成绩下来后成绩比理想差了不只一点，过大差距让我一下子心中萌生难受，渐渐冷静下来，心中空洞无形，又是你充盈了我的内心。我开始在随笔本上进行反思，把无法表达的难受与深刻的反思写在随笔本上，你可以包容我的倾诉，以无声的文字给予我温暖，把反思写在这里，总结起错误原因，把一次的失败化为下次成功的经验，就这样，失落与难过告诉随笔本，烦恼与浮躁写给随笔本，你也默默的听着，把我的总结编成时光的长册，让我在有一次小小失败时可以再回头看看我的反思，想想下一步该怎么办，时刻提醒着自己，于是，这份亦师亦友的情谊，让我减少了失败，善于反思，又多了份温暖，鼓励着我向前。
随笔本的陪件将我一路成长的点点滴滴时光，化为美好的回忆和最大的利器，你的包容与鼓励让我的青春因你而精彩，让我的步伐因你而越发轻快，谢谢你随笔本，你告诉我我的生活也可以多彩不平凡。
让我说声谢谢你作文 篇4
音乐，被人们所喜爱。它带给人们欢快，带给人们希望，带给人们生活的动力。
音乐像一把火，激起人们对它的热情，让人为之震动；音乐像一片湖水，平静却深不见底，让喜爱它的人不能自拔；音乐像一味良药，能治愈人们心灵的伤口，滋养灵魂；音乐又像一件珍宝，不管什么人，一见到它都会亲切地问好，让人们为它沉醉，为它祝福……
音乐，自古以来都被文人墨客所欣赏；有着高山流水般的美妙旋律；有着铿锵有力的美丽音韵；还有着那清润如珠又使人为之动容的歌声……
我是一名学生，也是痴情于音乐的中的一员。从四岁开始，我就踏上了学琴之路，到现在为止，已经过去了八年时光。在这段时光里，我对音乐的认识和了解又深刻了几层，并且牢固地刻在了时间的年轮里。
在我看来，音乐其实是人们的精神世界和心灵最好的创造者、引导者和培养者。因为在我悲伤的时候，我可以弹奏一曲令人心碎满地的《花儿为什么那样红》；在我考试失利时，可以弹奏一曲激励人心的《征服》；在朋友追忆往事时，我便可以为他们和上一曲《童年的回忆》；在我怀念幼时的好友时，我又可以奏上一曲《情深谊长》。
我想我喜欢音乐的原因有很多：刚开始，我对音乐的喜欢纯粹是对那美妙旋律的向往，可是当学的曲子越来越多，我发现我对音乐的喜爱又多了一复杂的情感——那便许多音乐家高贵的人格和那可贵的精神。贝多芬在双耳失聪的情况下，仍然不屈不挠，双手在荆棘丛生的`黑白键上艰苦奋斗，谱写了伟大的篇章。莫扎特则是用顽强的精神向死神抗争，在去世的前一刻，还仍然谱曲，在人类的音乐史上留下了美丽的一篇……
音乐，给人以启迪；音乐，给人以明智；音乐，给人以前行的希望。音乐，请让我说声“谢谢你”。
让我说声谢谢你作文 篇5
我的好伙伴尤奕：
你好！
再过几个月，我们就要毕业了，有些事我想对你说。
在学习上，你帮了我不少的忙。每次我想对你说声“谢谢”时，你总是逃避我。现在，这件事情就成了我的烦恼。记得那一次，我在写作业时遇到了一些不会做的题目。我擦着汗，抓着头，想半天都想不出该怎么做。正在我急得像热锅上的蚂蚁时，一个身影出现了，那就是你。你看了看题目，仔细地帮我分析了题目的'思路。这下可简单了，我三下两下就搞定了这些题目。那时，我的心情十分喜悦，正想对你说声“谢谢”时，你却抢在了我的前头，对我说：“小事一桩，你不要谢我哦！”说着，你就提着袋子走了。
在生活中，你也帮了我不少忙。有一次星期六，我去书店里看书，我离开了书店。回到家门口，我按住门把手的时候，才发现门被锁了。我又摸着自己兜兜怎么也找不到钥匙，这使我想起我忘带钥匙了。我用力敲着门，手都拍红了，妈妈都没开门。我想：“怎么办，怎么办？妈妈都不在，那我不是要流落街头啦？”我又跑到天宇家去敲门，可都没有人在，这令我很沮丧。当我走下楼，想到外面玩的时候，你突然跑了过来，对我说：“怎么啦？什么事儿给你带来了烦恼？”你听了我的烦恼，立刻对我说：“你怎么都不跟我说啊，走，到我家打电话去。”打完电话后我才知道妈妈在睡觉，没听到我的敲门声。正要回家时，我真想对你说：“谢谢你。”
总而言之，我很想感谢你帮了我这么多忙，我想在我们六年级毕业之前向你表示衷心的感谢！剩下的事我就不一一说了，下次再会。
祝你
天天快乐！
你的好朋友：庄园
让我说声谢谢你作文 篇6
在我的学习和生活中，我有许多要感谢的人，可是，我最想感谢的人就是我的父亲。
上了初中后，学习并没有我想像的那么轻松，可以早早的放学，早早地写完作业然后去做自己想做的事情。现在，升上了8年级又多了一门学科，多了一份作业，这更使我厌烦。所以，我的脾气变得很差，经常会毫无缘由的向父亲发脾气，父亲本性也是脾气暴躁之人，可每每当我发完脾气之后，父亲并不会发火，他知道我心情不好。所以，他会想尽办法逗我笑，然后开导我，直到我的烦恼都烟消云散为止。
记得有一次，我正在写作业。父亲在一旁看电视，电视里播的是父亲最喜欢看的《水浒传》。可是，因为当时有一道数学题我想不出来应该怎么写，而电视里播的是一些打打杀杀的场面，尽管父亲把声音开得很小，可是我敏锐的耳朵还是捕捉到了蚊子般的哼哼声。我顿时就大声吼道“：吵死了，还让不让人写作业啊！”爸爸什么都没说，可妈妈却说“：声音已经开得很小了，再说了，你怎么不去房间了写作业呢？自己不会写作业，还冲我们发脾气！”我刚想说话，爸爸走过来，轻轻的拍了拍我的头说“：丫头说吵，那肯定就吵，那我就把电视关了，好吧？丫头想在哪儿写作业就在哪儿写作业啊！哪一道题不会写啊？爸爸帮你看一看。”我把本子递给了父亲，看着父亲低头沉思的样子，看着父亲那佝偻的`背，看着父亲那一根根在灯光下闪烁着银光的白发，我知道：我错了，我不应该这样子对待父亲，他每天很辛苦的赚钱养家，我竟然不能让他在一点空余的时间里做自己想做的事情，这种感觉我也知道不好受。
父亲，在此我想对您说声：对不起，更想对你说声：谢谢！
让我说声谢谢你作文 篇7
时光匆匆流逝，转眼间。两年过去了。我仿佛还能听见她爽朗的笑声，还能看到她因为笑而眯起来的双眼。她就是我小学的好朋友—小梦。
小梦来我们学校不是很久，是在五年级时从其他学校转学过来的，还记得她刚来我们班时，害羞的笑容仍让我记忆犹新。老师担心她来我们班不适应，跟男生坐不好意思，就让她坐在我旁边。老师还私下找我，让我多多帮助她，下课之后跟她一起玩，尽快融入到班集体来。
虽她也是个有趣的女孩，喜欢讲笑话，下课之后几乎所有女生都围在我们的桌前听她讲故事；她还心血来潮拉着我一起滑滑板，结果摔得满腿满胳膊都是伤，却还坐在地上哈哈地笑。
我要感谢她的原因，不止是因为她有趣，还是因为她对我的帮助以及她那明亮的笑容。
六年级学期末时，我感冒得比较重，住了三个星期的医院。在住院的期间，她每周周末都来看我，平时上学来不了的时候，她也会跟我视频通话聊天，或是给我讲一些上课的难题，她还让我把不会的题整理一下，她可以来辅导我，我很是感动。
还有一次，我上完体育课突然肚子痛，疼的冷汗直流。小梦发现我脸色很差，就给我到了一杯热水，让我坐在椅子上好好休息一下。但是热水并没有起作用，反而疼的更厉害了。于是小梦跑去跟班主任请假带我去校医室，她细心地扶着我，生怕我摔倒。她还帮我揉肚子，还说：“你再喝点热水吧，看你疼，我也难受。”我感受到了友谊的安全感，她是多么温暖！于是我感动的`哭了出来…
也许这是很普通的友谊，但在我心中，她就是希望，她就是我最珍贵的友谊。我感谢她为我带来许多的温暖，因为那就是我们心中的太阳。
让我说声谢谢你作文 篇8
我一生中说过多句的“谢谢，”有无意踩着别人的脚的谢谢，也有叫别人帮忙时说的谢谢，但是，这些都微不足道。现在我明白了，谢谢是不轻易说出口的，它代表着真诚。但今天，我要说一句：“吕婵娟，谢谢你！”
这一年当中，从不知道相识，从陌生到熟悉，你都给了我无微不至的关怀，七年级的第一个学期的`时候，大家都还不熟悉，不了解彼此，而你却给了我信任的微笑，送给我无尽的关怀。让我感动得一塌糊涂。不知你是否还记得一年前的某一天，那是第一次上晚自习，因为大家都想抢先洗澡，第二节晚自习也就跟数着倒计时。“呤呤呤……”刚打铃，我就同几个人一起跑了出去，我跑得最快，眼看就要到宿舍了，悲剧发生了，我和大地来了一个亲密接触，而同我一起跑得几个女孩子只是回头看了一眼就没再管了，只有你，向我伸起了援助之手，并且扶我回了寝室。看着那脱了一层皮的手，我的眼泪簌簌落下，你安慰着我：“还疼不？我有药，我帮你擦。”我止住了眼泪，用惊讶的眼光看着你，心想：一定要回报你。后来，我知道了你的名字，我们成为了朋友。
第一次月考后，我们不再像原始的那个月的样子了，又从熟悉到了陌生，原因只是你没再对我笑，没告诉我做题目那么简单。这样僵持了整个学年。慢慢的，总有人告诉我说：“吕婵娟今天早上帮你叠了被子，吕婵娟帮你整理了课桌，吕婵娟今天‘又’偷偷的帮你修改了作业……”听到这里，泪水又流出来了，原来这些都是她做的呀！前几个星期，我请了病假，又有同学跟我说：“吕婵娟很担心你！”我愣住了，晚上，我们重归于好了，原来当初只是一个小小的巧合，让我产生了对她的误会，在我感冒这些天，她一直提示着我按时吃药，这一连串的事情回想起来，再次让我猝然泪下，原来朋友是这样的，原来感情是这样产生的，原来，友谊是这样增加的！
吕婵娟，在这里，我要诚心的向你说一声：“谢谢你！谢谢你的援助之手；谢谢你的默默关心；谢谢你的真心提醒！”
让我说声谢谢你作文 篇9
是你，带我进入诗歌王国中一览唐诗宋词元曲的风骚；是你，携我迈入中外名著中，给我介绍了莎士比亚笔下的哈姆莱特，雨果笔下的珂赛特，曹雪芹笔下的贾宝玉与林黛玉......语文，你带我领略了大江南北的壮丽风光，浏览了中华上下五千年源远流长的诗词曲赋，感受了岳飞、屈原等英雄的铮铮铁骨......语文，让我说声谢谢你！
语文，让我说声谢谢你！是你带我回顾了中华上下五千年沧桑古老、源远流长的唐诗宋词。正当我在为“大漠孤烟直，长河落日圆”中边塞奇丽壮阔的景象而震撼时，你又拉我去“莫道不销魂，帘卷西风，人比黄花瘦″中体验李清照独守空房的孤独与寂寞，还有李白“钟鼓馔玉不足贵，但愿长醉不愿醒”的放荡不羁与心胸的豁达。
语文，让我说声谢谢你！是你让我领略了春夏秋冬的美丽:春是暖人心脾的，“诗家清景在新春，绿柳才黄半未匀。”夏是生动的`，“黄梅时节家家雨，青草池塘处处蛙。”秋是凉爽的，“秋风萧瑟天气凉，草木摇落露为霜。”冬是可爱的，“白雪却嫌春色晚，故穿庭树作飞花。”
语文，让我说声谢谢你！是你带我一览风花雪月、梅兰竹菊。李白曾吟过一首脍炙人口的诗:“举头望明月，低头思故乡。”苏轼也曾写过一首妇孺皆知的《水调歌头》“此事古难全，但愿人长久，千里共婵娟。”雪也是不同的，岑参写过“北风卷地白草折，胡天八月即飞雪”，写出了雪花的肆虐，又有“忽如一夜春风来，千树万树梨花开”，道出了雪的脉脉柔情。
语文，让我说声谢谢你！是你让我体验到各种诗人不同的风格:有浪漫主义的李白“人生在世不趁意，明朝散发弄扁舟。”有现实主义的杜甫“朱门酒肉臭，路有冻死骨。”有豪放派的苏轼“大江东去，浪淘尽，千古风流人物。”也有婉约词派的李清照“寻寻觅觅，冷冷清清，凄凄惨惨戚戚。”更有不为五斗米折腰的陶渊明“种豆南山下，草盛豆苗稀。”
语文，让我说声谢谢你！是你带领我穿越中华上下五千年，打开了诗歌的大门；是你让我一览祖国大好
让我说声谢谢你作文 篇10
每当我遇到困难时，我总会翻开相册，映入眼帘的是我那消瘦的父亲，他躺在病床上，肿起的右半边脸，以及他时刻挂在嘴边的微笑，已深深地烙在我的心中，成为我面对困难时唯一的坚强后盾。
你无法想象，一个男人，在人生的巅峰时期却身染重病，但仍旧面挂微笑；你无法想象，一个男人，大病初愈仅半个月就坚持回公司工作；你无法想象，一个部门经理，在公司一瘸一拐地行走，在他人的嘲讽下，他的.回应仅仅是一个微笑和“你好”。这个男人，就是我的父亲。
我从未因为父亲而感到自卑，相反，我学到的是自信。
那时，我读小学六年级，父亲却突然住进医院，母亲也为照顾父亲一起住进了医院。当我在走廊与同学嬉戏，父亲却早已躺在了手术台上，我却浑然不知，而父亲却表现出了十分坦然的样子。手术很成功，但父亲的脸上却永远留下了一道疤痕，从他的脖子一直延伸到我的心中。
手术后几周，母亲带我去到医院，我满怀欣喜地打开病房的门，看到眼前的景象，我不禁呆住了：父亲的右半脸肿得足有左脸两倍那么大，他的嘴里插着管子，里面定时将营养液送带父亲嘴里，父亲的左脚极为怪异，小腿几乎凹了下去，与右腿形成鲜明的对比。父亲见到我，十分开心，连忙要母亲将他扶起来，父亲还不能说话，只能用笔在本子上写。父亲翻开本子，密密麻麻的汉字映入眼帘，我不禁大哭起来，眼泪止不住地往下掉，我无法相信父亲竟会这样。来之前想的笑话此时也被堵在了心中，我不知道该说些什么，干些什么。我们俩就这样完成了彼此间的交流，临走前，父亲用笔在本子上写了一段话“自信是所有困难最不想遇到的对手。”我向父亲深深地鞠了一躬，擦干眼泪，走出了医院。
事情已过去了一年多，那句话却依然烙在我心中，也许是出于胆小，我还没有向父亲说过感谢。
让我说声谢谢你作文 篇11
时间可以冲淡对往事的回忆，却抵挡不住思念这股强劲。伴随着这一声“谢谢”我又深深的怀念起老师您对我含辛茹苦的教育。
那也是段黑色的日子，毕业之际的我们沉陷于题海的痛苦之中，每天简单而又单调的学习气氛，将我们那一张张活泼可爱的笑脸，活脱脱的替换上一张张愁苦，疲惫的苦脸。我们使悲观厌世、使我们日日与伤感相伴，沉沦于苦闷的旋涡之中。那时，是您，用父亲一般的关爱，悉心教育开导我们这般小家伙；是您，为了活跃气氛，精心的给我们准备课件，还要不惜辛苦的给我们讲“冷笑话”。虽然笑话是冷的，但是我们心中，确乎是暖烘烘的。
那杯“花旗参”的香味似乎从遥远的地方正向我飘来。老师，您还记得吗？那时您给我冲的，它的香味至今还是深深的沉淀在我心中，并悄悄的在生根发芽。那次，我在您的面前哭的一片狼狈，是您不住的安慰我，开导我，像一个慈父在哄丢失了玩具的小女孩；像安抚自己的儿女一样轻轻地抚摸着我的头发，帮我疏通久哭后的麻痹，给我冲了一包您喜爱的“花旗参”。接过您那热乎乎的杯子，我似乎觉得这寒冷的天气不再是寒冷的，仿佛如三月里的光辉正温柔的包围着我……
老师，亲爱的老师，您是那般的`疼惜爱护，细心照料我们。在你的悉心照料下，我们也渐渐学会长大，走向成熟，如今的我已不再是个爱哭鼻子的小女孩了。感谢您无私的关爱，万般有耐心的开导，还有您那杯醇香的“花旗参”它那独有的香味将会伴随着我走过这个多风雨的花季雨季的。
谢谢您，我亲爱的老师。我对你的思念是一条永无境止道路，而您对我的教育将生根发芽，激励我正确的走向理想的道路！
让我说声谢谢你作文 篇12
老师，只要一个眼神肯定，我的努力就有意义。我知道一切不容易，努力真的需要勇气和自信。只有借文字向您表达对你深切的感谢。
像飞一样的感觉咦？七班怎么传出这样的`声音呢？这不是课间码？这是我们表彰大会的前奏。从11月份开始，数学张老师开始给我们发优学币，得币多者有奖励。今天是月底，我们举行了表彰大会。
每位同学都端坐在位置上，看着数学老师打开了PPT电脑大屏，获奖同学的名字在电脑屏上显示出来，每个同学获得荣誉证书一张，奖品是一个大本子。我看着奖状一张张跑到获奖同学手中，我仔细地听着：钟宛凝、宋浩铭、翟熙、李欣婧到最后一个了，老师说：最后一张，马梓菲。我小声问了一句：马梓菲，你多少分？15分咦？不对呀，我也15分，为什么没有我呢？我思考着，顿时有些沮丧，感觉心里空落落的。
下了课，我来到讲台上，对老师说：张老师，得奖最低是多少分？老师回答：15分。我接着说：老师，我也是15分，可是没给我发奖。老师拿出记录一看，真的是15分。老师说：我可以给你发奖品和奖状，但是不能在同学面前表扬你了。我点了点头。于是我跟着老师来到了办公室，老师发给我一张奖状，递给我一个非常特别的本子，它是深蓝色的，是一个软皮本，上面刻着清华大学字样，镶嵌着清华大学的校门，老师还说：你这个本子是我去清华大学的时候买的，每一页上都有清华大学的印章，送给你了，希望你考上一所向往的大学。我无比激动，双手接过奖状和本子，郑重的说了一声：谢谢老师！
这是一个珍贵的本子，这是一个特别的奖品，我会努力，朝着清华大学的方向前进！
让我说声谢谢你作文 篇13
教师，是伟大的职业。而您，更是伟大的。老师，让我说声“谢谢你”。
我们像小树，而您像那肥沃的土地，供给我们滋润的养料；我们像小鱼，而您像那辽阔的大海，给予我们生存的空间；我们像雏鹰，而您像那湛蓝的天空，伴随我们一路成长。老师，让我说声“谢谢您”！
刚升初中时，我恐惧、退却，小小的心不安地躁动着。当我见到您，你温和、明媚如春的微笑，似乎正在安抚我的心。那一刻我有些兴奋，可以分到您教的班级，时刻享受您微笑带给我的动力。
当我考试失败，趴在桌子上沮丧时，您走了过来，用柔和的语气对我说：“怎么了？不舒服？还是因为考试的事？”我小声地说：“老师，我没考好。”说罢，眼泪像断了线的.珠子，掉个不停。您伸手擦去我的眼泪，安抚说：“一次失败不要紧，人生路上谁会没有失败？谁都不会避免失败，失败对你也很重要，可以磨炼顽强的毅志。失败，只是过去，你还拥有未来，以后的成功才是真正的成功。相信老师！”老师，是您的话语激励了我。您的话像一缕灿烂的阳光，直射我的内心，点亮了我内心的小小世界。老师，让我说声“谢谢你”！
从那时，我立志一定要战胜失败，考试取得好成绩。我每天努力地学习，只为您一句鼓励的话，一句称赞，一个微笑，一个信任的眼神，在下一次考试中我取得了好成绩，不禁喜形于色。这时，也是您用严肃的话告诉我：“失败不会一直属于你，成功也一样。你要把握住机会，让成功长存，尽力去做就可以。可是一旦骄傲，成功将溜之大吉，不再属于你。懂吗？”我点了点头，老师啊，是您在我成功时，将我引下那个“骄傲宝座”，一语点醒。老师，让我说声“谢谢你”！
小树没有养料怎会茁壮成长；小鱼没有大海如何生存；雏鹰没有天空怎样证明自己；我们没有您怎样成长？老师，让我说声“谢谢你”！
让我说声谢谢你作文 篇14
在我的学习和生活中，受到过不少人的帮助和指导，其中那位很靠谱的表哥，让我更加敬佩和仰望，他不仅是学霸，更是学校足球校队的队员。我想对他说声谢谢！
那天表哥来我家做客，片刻后，我就向表哥说：我要向你挑战，当时我就像一个无理取闹的小孩，表哥疑惑的问我挑战什么？我说：我要挑战你踢足球，表哥爽快的答应了，我们来到小区的足球场，里面空无一人，是一个发挥的好时机，表哥放球了，我又当踢球员，又当守门员，忙的我不可开交，眼看球快到我的界线了，我直接迎面而上，用脚从他脚中抢了过来，猛地一下往他的球篮里踢，那一刻似如闪电，我得了一分，表哥觉得身为学校足球校队的队员竟输给了比自己小一岁的表妹还是在一个学校见了面不是很尴尬吗？他立马帮自己解围说：我那是让着你，才输的，我笑了笑说：行，这局不算，第二次，比赛开始了，这次是我发球，表哥准备迎战，他像狮子一样扑了过来，我一闪一踢又进球了，可把表哥急坏了，说需要休息一下，顺便喝口水，这时表哥同学来了，说要PK我表哥，我表哥很好惹吗？表哥同学说他自己PK我和表哥两个人。不怕输的.我们当然要迎战了。
一场激烈的战争开始了，我当守门员，当我踢球的时候脚崴了一下，我硬撑着，不敢告诉表哥，到最后一场，也就是决胜负的一场，脚的疼痛在告诉我说：不能再踢下去了，可表哥一个人踢也不行啊，咬了咬牙与他齐心协力，赢了这场比赛，这时我的脚疼得厉害，那表情好似被哥哥看穿了，脸上出现了一副很担忧的样子，问我这疼不疼？那疼不疼？像个医生似的，最后把我搀扶到家。
那个脸庞我永远忘不了，谢谢你表哥！
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