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珍惜自己的生命
大家对生命这个词应该都不陌生吧!在日常生活中我们虽然总是提到生命,但是却总是不能理解生命的真正含义。今天,我学了一篇课文,题目叫:《生命生命》。为什么题目要用两个生命呢?带着一切的好奇心,我走进了这篇课文。
有一次,“我”正在写稿子,一只飞蛾在“我”的头顶上飞来飞去。“我”抓住了飞蛾,可是飞蛾不停地扑闪着翅膀,这是一种渴望生命的力量。墙角的砖缝中掉进一粒香瓜子,过了几天就冒出了一截小瓜苗。在这个种子里,包含着多么强的生命力啊!“我”拿着医生的听诊器静听自己的心跳,那一声声规律的跳动,给“我”极大的震撼。
学了这篇课文,我感受很深。我要向飞蛾和小瓜苗学习。虽然飞蛾被抓住了,可是它并没有放弃生命,而是去争取自己的生命,表示飞蛾非常珍惜生命,热爱生命。这就是热爱生命创造出的奇迹。小瓜苗虽然小,可是它却能从没有阳光,没有泥土的砖缝中不屈向上,茁壮生长。这是一种多么顽强的生命力呀!让我很佩服。
在一年级的时候,品德老师让我们自己养一些植物,等一个月之后,要拿到班里比一比,看谁的植物长得好,就给谁发奖状。听了老师的话,我非常想得到奖状,就把这个事告诉了妈妈,妈妈让我种花生。我把许多花生粒种在了花盆里,还把花生埋得很深。好几天过去了,花生还没有发芽,我以为花生已经死了呢!谁知第二天早上,我又去看我的花生宝宝,一大块泥土都掀了起来,我仔细一看,花生竟然冒出了小小的嫩芽,没想到小小的花生里,竟然包含着这么强的生命力。看着花生苗一天一天的越长越高,越长越茂盛,我特别高兴。终于,一个月到了,我把花生带到了学校,老师看了,发给我了一个奖状。虽然花生看起来很小,但是却有着顽强的生命力,让我很震撼。
在生活中,我要更加珍惜自己的生命,更加热爱自己的生命,也要好好的使用自己的生命。争取让有限的生命体现出无限的价值。