等人的作文

等人的作文[合集]

　　无论在学习、工作或是生活中，大家都接触过作文吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。相信许多人会觉得作文很难写吧，以下是小编为大家收集的等人的作文，仅供参考，希望能够帮助到大家。

　　等人的作文 篇1

　　她浓浓的眉下有一双炯炯有神的眼睛，她看起来很慈祥。她就像一位慈母，有时严厉有时慈祥。她---是我的小学老师，李老师。她上课时对我们十分苛刻，可下课却和我们一起玩耍。她是一个高尚的人，是一个诚信的人，是一个细心的人。

　　一次，下课时，我们班的两位同学在一起闹，可是没想到一位同学把那位同学的眼睛不小心捅了一下，出了一点血，班长急忙去找老师，老师很担心，过来亲切地问了几句就带着那位同学去了医院。可是正当中午，学生还没放学，又没车（注：我们学校在一个几乎没有车去的地方，只有接学生的车。）好不容易来了一辆是接学生的，李老师怎么求司机也不去，最后司机要了20元钱。到了医院老师这跑一趟那跑一趟。还担心那个学生害怕不敢回给英语老师打电话安慰他。李老师后来说：“就是100块钱，我也去！”这何尝不是一种高尚？

　　一次，老师去买馒头，那人去后面拿，老师却意外的在馒头筐里看到了一枚戒指。老师并没有多想，等那人回来就把戒指归还给了他。那人十分感谢，说：“大姐，你人真好！要是别人早给我拿走了。谢谢！”这短短一件事可以看出老师是多么的.诚信。

　　一次，老师在讲台上专心致志地讲课，却听到“哇！”一声，全班同学把目光转移到了那位同学，原来是有人吐了。老师上去担心的问：“怎么了？是不是吃坏什么东西了？还难受吗？”那位同学摇摇头。之后，老师让他漱漱口，再找人搓些沙土来。而我们却因恶臭捂住了口鼻，当我们看到老师不怕时，我们也都冲上去了，一会儿桌上，地面都干净了。我觉得她是最好的老师，在我的记忆中留下了美好的影子，让我永远记住了她。

　　这就是我的老师。算然您没听到但我还要说：“我爱您！”

　　等人的作文 篇2

　　我们的班级就仿佛是一个温暖的大家庭，在班主任的教导下同学之间做到互帮互学，我我亲身经历了感人的一件事。

　　在一个寒冬的上午，我在位子上削铅笔，预备下节课使用，一不小心把手划了一道口子，手上的鲜血流个不停，不便和我一起玩的李博看见了，他走过来帮我止住血，只见他迅速的.用手把我地手上的伤口按住，拉着我就往医务室跑。校医做了包扎，我俩才回教室，这时他还说：“这手千万不能冻，一冻就不轻易好了。”

　　第二天长跑时候到了，同学们都戴上了手套，来到操场上，我早上忘了戴手套，手冻得通红，李博看见我没戴手套走过来问：“李根你没带手套吗?”我点点头，他看了看我受伤的手，一边摘下他的手套，一边对我说：“来，戴我的吧!”我连忙把手插进兜里，推辞说：“不用、不用，我不冷，再说跑不了多远就回来了。”“那你的伤口怎么办呀?”他二话没说就把我手拽了过去，硬把手套给我戴上。

　　我们排着队，跑出校门，风呼呼地吹着。刮在脸上像刀割一样。我的手暖烘烘的，看着这双手套，我心里有说不尽的感激。我回头看看李博，他的手冻得通红，两只手握得紧紧的。他发现我在看着他，冲我笑了笑好象在说：“没关系，我坚固着呢。”

　　回到班里，我的手一点也没事，我摸了摸李博的手却冰凉冰凉，我把手套还给他感激地说：“太谢谢你了!”他微笑着对我说：“不用谢。”看着李博那通红的双手，我感激的心情无法用语言来表达，一股暖流进了我的心田。

　　我们班是一个暖和的家庭，在班主任的教导下同学之间做到互帮互学，我我亲身经历了感人的一件事。

　　等人的作文 篇3

　　别人说，因为你父亲是校长，所以，在全校没有个朋友，真的是这样吗？

　　你从小学习成绩优异，被老师重视，于是你养成了孤傲、自大、狂妄的习气，对人不尊重。但你认为你没朋友是别人的原因造成的，但是，真的是因为别人的原因你才没有朋友的吗？恐怕不是吧，你从小学一直到高中，没有一个人愿意和你做朋友，你还不知道反省吗？直到他出现，你的生活才有了改变……

　　他是你在高中三年级上学期转来的一个同学，他待人友善，学习成绩良好，大家都很喜欢他。那时，你真因为自己没有朋友而烦恼，于是，你做到了第一次主动和别人说话，你把他从人群中不礼貌地叫了出来，但他并没有生气，只是微微一笑，问你：“怎么啦？”你半天也不说话，他说：“如果没事我就走了。”你还是没说话，他走了，你突然抓住他的胳膊对他说：“我可以做你的朋友吗？”说完，你沉默了。“当然可以啊！”他爽快地说。你笑了，这是你第一次笑。

　　此后的每一天，他都在下课时候来找你，他带给你从来没有发现的东西。你突然觉得，和他在一起的时光既美好，又短暂。就在某一天，你发现了生活的`真谛：世界如此之美，友情也那么美好。渐渐地，你和他成为了真正的好朋友，你愿意把内心的话告诉他……

　　……

　　美好的时光永远的短暂的。有一天，他突然对你说：“我，其实是你爸爸派来和你交朋友的，现在你也开朗了，学会怎样对待别人了。我的任务也完成了。还有十天，我就要回到属于我生活的地方了。”你们都很难过，但又不愿意说出来，之后的几天你们倍加珍惜。那天，你主动把他约出来，对他说：

　　“本想在毕业的那天和你一起来，但是这已经不可能了，我只想最后和你一起开心地谈谈知心话。可以吗？”他微笑地点点头。

　　一些鸟儿在天空中“嘎嘎”地叫着。你们依依不舍地在十字路口分开。你突然对他说：

　　“谢谢你，是你让我知道了放下孤傲和狂放，用真心去对待朋友！”

　　等人的作文 篇4

　　喂，你们知道吗？我在家里有一位慈眉善目的妈妈，可是，我在学校，还有一位名副其实的“班妈”。

　　她呀，长着一对炯炯有神的大眼睛，好像会说话似的，翘翘的鼻子，月亮般的眉毛，弯弯的嘴巴，一头金黄色的长发，总喜欢微笑着面对我们，一笑，两颊就会露出两个小酒窝，可爱极了！她就是我们的语文老师。

　　我们的“班妈”讲课超有魅力，我特别喜欢。上数学课时，我总是无精打采地想睡觉，可是一到语文课，我就浑身充满了活力，我们的语文老师说话是那么地洪亮，那么地有气势，就像我的一颗解毒丹药一样，把我给救“活”了，数学课上，我不喜欢举手发言，可是一到语文课，我就踊跃发言，一想到答案就马上举手，可见，语文老师是多么有魅力呀！

　　记得有一次，一位同学生病了，她一听说，就心急如焚地跑去，问道：“你没事吧？要不要我送你回家看病？”那位同学病得厉害，一直咳嗽，连话也说不清楚了。于是，她就准备把那位同学送回家，眼看就要上课了，她还是不顾一切地把那位同学送回了家，你们看，我的“班妈”是多么的关心学生啊，她不是我们名副其实的“妈妈”吗？

　　你可千万别被我们“班妈”的`温柔表面所“迷惑”了，她其实是一只“母老虎”，发起火来没人敢吭一声，她的暴脾气可是“全校皆知”的呢！我们的“班妈”最讨厌不写作业的坏学生。有一次，我们班的一个同学没写作业，老师非常地生气，眼睛瞪的像铜铃一样圆，身后就像燃烧着的火一样，把那个同学“烧”得无路可逃！

　　这就是我们既关心学生又要求严格的“班妈”，我对她真是又“恨”又“爱”啊！

　　等人的作文 篇5

　　都说活泼好动是小孩子的天性，可我那表妹也太不安分了吧！她还不会走路的时候，就喜欢有人带着她逛来逛去。逛吧，得陪她逛到她不想逛为止；不逛吧，她就又哭又闹！现在呢，更是变本加厉！不是吵就是闹，不是哭就是笑，要么就是“为非作歹”使劲折腾。就拿那次来说吧。一到我家，她就挣脱大人的怀抱，嚷嚷道：“哥哥，我要哥哥！我要和哥哥玩！”一边说，一边直冲我的房间，我想拦都没能拦住！

　　一进房间，她就冲向我的写字台。一想到那里有我新买的水彩笔、限量版的机器人、五子棋和心爱的漫画书，我的.脸就绿了。果不其然，她踩着凳子爬上了写字台，一把抓过五子棋盒在那摇啊摇。“唰！”只见我黑白分明的五子棋就像下雨般，刷刷地落在地板上。“不行，得赶快阻止她，不然的话，我所有的东西都会跟五子棋一样，下场极惨！”

　　想到这里，我连忙拉住她的小手，还拿了两颗黑白棋作为诱饵想要她离开。可她倒好，一点也没有感受到我的“善意”，挣脱我的手随手一抓，又拿起了我心爱的机器人。拉拉手、扯扯腿、扭扭脖子“我的祖宗啊！我可怜的机器人啊！再不阻止她，我的机器人就要被五马分尸了！”急得我赶紧把机器人一把夺了过来，放回桌面，抱起她就往外奔

　　本以为抱走她就万事大吉了，没想到她居然在被抱走时又顺了一支水彩笔。刚把她放下来，她就在客厅里找到了画板墙壁。还没来得及阻止，墙面上就出现了歪歪扭扭的椭圆形、正方形、三角形、波浪线。“你这个小坏蛋！”我欲哭无泪，她却继续乐呵呵地画着

　　每次来我家，她都让我们“心惊肉跳”，甚至是“如临大敌”；每次来我家，我家就变成了游乐园，最后则是一片狼籍我的好妹妹啊！真希望你快快懂事，安分一点！

　　等人的作文 篇6

　　妈妈是世界上最伟大的字眼，她如缕缕阳光，温暖我的身体；她如涓涓细流滋润我的心田。

　　我的妈妈中等身材，柳叶眉，大眼睛，一头齐留海，给人一种温婉可亲的感觉。妈妈在生活上对我无微不至，在学习上对我严格要求，她是我心目中最好的妈妈。

　　记得有一次，我把作文草稿给妈妈修改，她看了一眼，不禁皱起了眉头，摇了摇头。十几分钟后，她把改得面目全非的作文扔给我，严厉地说：“你今天的作文草稿怎么回事？看这里，”她指向一个个龙飞凤舞的字，“字写得横七竖八，你怎不把这样的字写在习字册上啊？”妈妈又生气地把手指向另一处：“再瞧瞧这儿，把‘太太’的‘太’写成大，把形容词前面的‘得’改成白字旁的‘的’！这样的.错误你已经犯了多少次啦？”我被妈妈骂得面红耳赤，不禁掉下了眼泪：“你不要哭，听妈妈说， 妈妈帮你指出错误是为了你好，否则是害你，我跟你说这些你懂吧？”“嗯。”

　　妈妈又换了一种柔柔的声音与我说：“既然你这篇作文写得不好那就重写，行吗？”“不行！”就刚哭完的我又耍起性子来。妈妈那柔柔的声音跟昙花一样，瞬间没了。“怎么了，连家长说的话都不听了！”我豪不示弱：“那凭什么要重写。”“凭什么，就凭你写得不好当然要重写！”“好，重写就重写，谁怕谁？”在妈妈的严厉指责下，我只好退让。过了半个小时，我把新写的作文递给了妈妈。“嗯，这还差不多！”妈妈露出了满意的笑容，忙不迭的递给我一杯牛奶，“累了吧，快喝吧！”后来，当老师报出我的作文得了四星时，我才意识到妈妈让我重写是对我的负责啊！

　　爱而不溺，严而有格。我为有这样的好妈妈而感到自豪。

　　等人的作文 篇7

　　一个晴朗的上午，我与好朋友岑泽、黄潇天等约好了一起去学校踢足球，并说定12时在校门口不见不散。

　　午饭后，我怀着焦急的心情迫不及待地奔向学校，一看手表，已经11点45分了，于是我加快了步伐，飞也似的奔到了学校，校门口已经有几位同学了，和他们打过招呼后，我也加入了等人的行列。不一会儿功夫，很多同学都到了，就剩下岑泽了。

　　天空中的太阳像一个巨大的火球，照得大地火烫火烫的，而此时，在等人的我们被太阳暴晒着，汗水直淌。作为朋友，我们一定要等到岑泽来了再一起踢足球，可是现在……我们心里万分焦急，都已经12点了，岑泽怎么还不来呀？有的同学坐不住了，于是就有人站起来，探着身子向路口张望，脖子都酸了。我心中默默地念叨着：岑泽呀，岑泽，你快点来吧，你快点吧，我可不想在这里因为等你而被太阳烧成烤鸭呀！

　　就在我们焦急地期盼着岑泽时，从路口处走来了一个小孩子，胖嘟嘟的身子，十分像岑泽，我心想：皇天不负有心人呀！岑泽，算你有良心，终于让我们等到了。我们不约而同地冲了上去，眼看就要见着岑泽，但跑在最前面的那个同学回过头，垂头丧气地说：“错了，错了，不是岑泽，我们看错了。”大家的.心一下子凉了半截，我的心已失望到了极点：岑泽呀，岑泽，你咋这么没良心呀！

　　这时，我忽然想起岑泽前几天曾向我借过一支钢笔，说好星期二还，但岑泽忘了这事，直到我催，他才还给我；又有一次，我们一起约好在体育课打排球，但他却打起了篮球。我问他，他说了三个字：忘记了。岑泽难道真的忘记了吗？大家都开始埋怨起岑泽，早知如此，还不如不来。有些性子急的同学还嚷着要回家。就在这时，岑泽终于像一只蜗牛一样地来了，一看表，已经超出约定20分钟了。

　　唉，等人的滋味真难受！

　　等人的作文 篇8

　　岁月流逝，沧海桑田，在中华古老的土地上，多少文人墨客，铮铮铁骨的汉子令我们敬佩，从他们那里我读懂了“真，善，美。”

　　从“风萧萧兮易水寒，壮士一去兮不复还”我读懂了荆轲的壮志豪情和“土为知者死”的凛然大气。从“文王拘而演《周易》；仲尼厄而作《春秋》；屈原放逐，乃赋《离骚》；左丘失明，厥有《国语》”中懂了他们成功的根本和“不经历风雨怎能见彩虹”的艰辛，过人的学识也是不可少的，正因为具备了这两样，才造就了他们的丰功伟绩。

　　“秋菊东篱下，悠然见南山”陶潜归隐田园，摆脱世俗的干扰，反倒不失为一件美事，这里的他，有着超脱人世的洒脱，在这里他才找到了“本我，真我”，从中我也读懂了他的闲适恬淡，不与世俗同流合污的情操。读他的诗，亦是读他的人。他的诗，带给人一种放松，一种恬淡，一种愉悦。

　　因此，我要说，做快乐的自己，不拘于世俗的自己，放开一切，展示出一个真真的自己。

　　从“巴金”我读懂了他诚实善良的本性，做人就该坦诚一些，正如陈丹晨对巴金的评价所讲的“巴金不是完人，也不是英雄，但他是一个真诚的人，他的伟大就在于真诚。”

　　从“保尔·柯察金”中我读懂了什么是坚韧，什么是勇敢，什么是真正的`“钢铁人生”，为了自己心中的那仅存的希望，不惜放弃生命而顽强斗争，可我们呢？人生路上稍遇一点坎坷，便萎靡不振，早已坐了下来，不愿去闯，有谁曾坚持到最后，哪怕希望再渺小，也决不放弃。

　　所以，我说，“读”人亦是一种人格的升华，“读”人也是学人，只不过是学他们的好处罢了。从马克思学得人世的激情，从鲁迅学得批判精神，从列夫·托尔斯泰学得道德的执著。

　　我读人，我懂人，亦被他们的品格所折服，叹他们勇敢，坚强；叹他们美丽，善良，有谁能说他们这样的人不值得一读，还是他们近乎完美，令我们无从读起。

　　“读”人也是灵魂与灵魂之间的对话，当彼此在某种想上产生共鸣时，无论是谁，都会读懂彼此，你也不例外。

　　等人的作文 篇9

　　轻轻的,在自己的人生画布上添些色彩;愿生活不再枯燥苍白;轻轻的,将繁琐的思绪遗忘于昨日,愿今日心情轻松自如;轻轻的,把心儿哄睡,愿好奇的梦儿自由飞翔;轻轻的,捡起一片落叶,愿它重生在下一个春天;轻轻的',把心中的梦想亲手放飞,愿在未来的日子里,通过自己的努力一一实现!!!

　　无形的压力，时常会让我感觉透不过气来，一个心灵也有一个承载量。但是，因为有了压力，我才能学会排除压力，所以我的生活才会多姿多彩。

　　这是在每一个清静的早晨领悟到的。

　　以前我总是会觉得活着没意思，每一天都要重复着做同样的事情，让我感觉啊---真的很累，为什么每一个小孩子都要有这么大的压力呢？

　　一个机械的晚上，吃好饭，妈妈又要叫我去做学习去了。可能是因为压力太大了，我终于忍无可忍了，终于我说出了一句心里埋没已久的话了：“妈妈！你不觉的很过分吗？我只是一个孩子，希望自由！你这样是希望我好！可是你一天到晚逼我，我迟早会承受不了的！”妈妈听完以后显然是感到很惊讶，迟迟没有回应。我又说了一句话：“临时抱佛脚有用吗！！!”说完我跑到了房间将房门“砰”地关上了。

　　我并没有开灯，只是一个人躲在被窝里颜面大哭，哭着哭着就睡着了。

　　第二天我很早就醒了，我一个人站在窗前，望着刚刚亮的天空心里在想：作为一个中国人我应该做什么？为祖国贡献。怎么贡献？好好赚钱。怎么赚钱？找到一个好工作，怎么找到一个好工作？好好读书，努力学习！对！就是这样，现在我能够理解妈妈的心情了，我要好好念书！

　　天空变得晴朗了，我整理好行头，本着愉悦的心情，去上学了。

　　这在每一天早晨领悟到的一个道理：压力使人成长。会使人学会排除压力。每天用真诚的态度面对世界，会发现世界带给你的不同1

　　轻轻的心灵呀。

　　等人的作文 篇10

　　说起我最尊敬的一个人，那应该是我的叔叔了，他和我爸爸是堂兄弟，一张椭圆的脸蛋，炯炯有神的眼睛下是一个高挺的.鼻子，一张嘴总是乐呵呵的。

　　大家一定会问：我为什么最尊敬我的叔叔？因为他是一名消防队员。

　　消防队员的职责就是保护每一个人，让他们遇到危险时，能飞身救险，保护每一个人。叔叔从部队退伍后，就去当消防员了。

　　那时，我以为叔叔去当兵是二叔公支持的。只是有一次爷爷和二叔公的谈话中，我才明白了真相。原来二叔公打算让叔叔毕业去一家海绵公司上班，因为去那里上班既舒服工资又高，而叔叔不同意，非要去当兵，最后，在大家的劝说下，二叔公只好同意。

　　还有一次，我去二叔公家玩，走到二楼只见叔叔右手捆着纱带，我感到疑惑，便上前问：“叔叔你今天不用上班吗？你的右手怎么了？”叔叔说：“手只是烫伤，所以不上班。”我没在意什么。当我去向二叔公打招呼的时候，二叔公告诉我，叔叔的伤是在一次幼儿园的火灾中受伤的，那时幼儿园发生火灾，叔叔他们赶去救灾，有一个小朋友被困在最里面的一间教室，大家都束手无策，这时叔叔冲进教室，冒着熊熊大火，冒着生命危险救出了这个小孩子。当出来时，一根柱子塌了下来，把叔叔的右手烫伤了。

　　我好佩服叔叔有这样不顾惜生命去救别人的精神，叔叔永远是我尊敬的人。

　　等人的作文 篇11

　　今天奶奶住院了，因为我什么也不知道，今天爷爷骑电车带我去找奶奶。因为是冬天，所以有点儿冷。你坐在前面帮我挡住了风，今天爷爷穿的不是很多。他穿了一个薄毛衣，穿了一件单薄的外衣。爸爸在外地打工，妈妈现在正在照顾奶奶。又要照顾弟弟妹妹。 所以我们准备去帮妈妈。我穿的像个熊一样，但还是很冷。不知道爷爷怎么样？

　　我多次对爷爷说爷爷让我骑电车吧。可以，也没有答应不是因为爷爷怕我带他摔倒。而是怕我冻坏了当我看到爷爷的脸上已经红的像个红苹果。摸了一下我竟然哭了，因为爷爷的脸。已经是夏天的冰糕了。

　　我在心里问着怎么还没到啊，这条路怎么这么长。到医院的时候，爷爷已经冻得发紫了。

　　我带着爷爷，俺妈妈给我说的门牌号。直奔了二楼，当然是拉着爷爷一起的。到了病房里，爷爷的脸色有了一点儿。因为不走啦，但仍然有点儿红。

　　妈妈给我们打招呼说哎，你们来啦。爷爷，我妈妈怎么样了？妈妈说已经好多了躺在床上的奶奶显得苍白了很多。妈妈说让我吃点东西可我吃不下我心里想着奶奶对我这么好，我竟然经常跟奶奶吵架，真是不应该。

　　我对奶奶笑着说奶奶，你还好吗？奶奶说不碍事。奶奶一直惦记着家里，问爷爷家里的事情。爷爷说都挺好的别操心你现在要做的事情是把病养好。不必操心家里的.事。

　　爷爷这么说着，但我看爷爷的脸和手都已经回暖过来了。我赶紧倒了一杯热水给爷爷。

　　爷爷喝了热水，说不冷了，不冷了，孙女真懂事。

　　爷爷为我做的一切，都是最好的。奶奶也同样，他们努力的样子都闪闪发光。我长大一定要让爷爷和奶奶幸福。

　　等人的作文 篇12

　　那是乌云满天的一个傍晚，我写完作业，在书橱拿出一本《爱的教育》，站在阳台有光亮的地方看起来。刚打开书，耳边便响起了”只要人人都献出一点爱，世界将变成美好的人间……“哦？谁在听歌呢？噢，是对门的阿姨，一个热心肠的人。

　　我刚要看书，却又愣住了，因为小区里发生的紧急事件吸引了我的眼球。

　　瞧，那位老太太蹒跚地走过来，球在上空打旋儿，正对着老太太的脑门，踢球的两个小孩愣了，空气好像凝固了。”惨了！“我在心里默默的喊着，真想有孙悟空那七十二变，挡住那从空中打旋的足球，可我并没有法变，心一下子提到了嗓子眼，害怕极了，紧张得汗水唰地冒了出来。果不出我所料，那球直打在老太太的额头上，老太太那里能抵挡得住这突然袭击，立即倒了下去。

　　着急的我赶忙跑下楼去，这时老太太周围已经围满了热心的人们，对门的阿姨也赶来了，问明了事情的原因，不由分说地帮起忙来，于是她和其他人一起将路中间的老太太抬回了路边，掏出手机，打了急救电话，走到门口的时候，正巧碰上王大夫，她急忙将王大夫带到人群中间。只见王大夫拿出听诊器，听了听心跳，又量了量血压，问：”给医院打电话了吗？“，”打了“。那些好心的人怕说的慢，都抢先说了。而那位热心的阿姨，什么也没说，只是默默地抱着那位老太太。

　　转眼间救护车来了，好心的人们将老太太抬了上去，没等护士说话，好心人挤上救护车，救护车在最短的时间完成任务，迅速的.开走了，它带着人们的一颗颗炙热的心，带着邻里之间的相互关怀，迅速的开走了。

　　车走后，在大人的议论中得知，老太太今年已经84岁了，从4号楼走出来时，没有看到飞过来的足球，于是就出现了刚才的一幕。

　　俗话说”远亲不如近邻“，果真不假，人们的话语不多，却句句饱含着温情。邻里之间虽不是亲人，但胜似情人。

　　每当我回想起这件事，耳边总会回响起那首充满温情的歌：”只要人人都献出一点爱，世界将变成美好的人间……“

　　等人的作文 篇13

　　“哗啦啦！哗啦啦！”下雪咯！

　　窝在屋子里的孩子们一脸欣喜激动地望着窗外的大雪，“下得大点，再大点吧！”

　　是啊，他们等这一刻已经很久了。门刚打开，一阵北风呼啸而来，卷来斑斑雪花片，直往孩子们的脖子里头钻。孩子们冷得直发抖，咯咯笑着一个颤身，就把雪花给笑融了。只见，大雪纷飞下，赶想跑出去堆雪人的孩子自己反倒变成了一个个胖乎乎的雪人。看来，只能等雪稍微消停后再出去玩了。好一场大雪啊！

　　“呼——呼——”雪终于小了些，窝在屋子里的孩子们迫不及待地跑到院子里玩雪、堆雪人，打雪仗……不知不觉，院子里的雪已经没到他们的'膝盖上，感觉孩子们就像在雪里游泳似的。好不快活！

　　堆雪人啦！几个孩子一起堆着雪人圆圆的头，先拿一个小雪球，放在地上轻轻地滚啊滚，不一会儿南瓜一样的大肚子也做好了。咦？怎么感觉少了些什么？孩子们你看看我，我看看你，不由地傻笑起来：哦，原来少了五官和四肢呀！

　　两块小石头，一根胡萝卜和两根树枝。找到啦，孩子们把它的眼睛和鼻子放了上去。两只小手也俏皮地撑开。“雪人也要抱抱。”说着，几个孩子嚷嚷着要抱抱。雪人好像咧开了嘴笑。

　　呀！雪人会不会冷呢？孩子们泛着红的脸皱起了眉，想啊想。对了，给它系上围巾、穿上手套、戴好帽子，这样雪人就不会冷了！

　　突然，雪人睁着眼睛，张着嘴巴，身体胖乎乎的，脸圆嘟嘟的，像个小和尚念经时那样坐着。孩子们围着雪人开心地跳起舞来，不知疲倦……

　　时间过得可真快，不知不觉地，雪人竟累成了一滩水，孩子们看着地上的雪水，嘟囔着嘴：雪人去哪儿了？

　　等人的作文 篇14

　　一天放学，忽然教室外下起了倾盆大雨，豆大的雨珠用力地击打着地面，我看着别的同学焦急的样子，心里大喜：幸好我带了伞。

　　我走出了校门，雨伞紧紧地靠在肩上，这样才使雨伞没有被狂风吹飞。我在狂风暴雨中艰难地行走，想早一点回家躲避风雨。忽然，两个身影出现在我的眼前，定睛一看，那是一对父子，正撑着伞往前走。那位父亲一只手拎着儿子沉重的书包，一只手撑着雨伞。我想，他肯定先给自己撑，再给儿子撑。然而，我错了。

　　那位父亲把伞全部给了儿子，自己却在风雨中行走，他的衣服全被雨点打湿透了，而儿子呢，却蹦蹦跳跳的，一点雨都没有淋到，正在哼着小曲呢。我望着那位伟大的`父亲，不禁想起来诗人汪国真的一句诗：人不一定能使人伟大，但一定可以使自己崇高。那位父亲，不就是以为崇高的人吗，不是一个伟大的人吗?难道他不是一个为了孩子舍弃了自己的人吗?

　　望着那对父子远去的背影，我心中升起一种敬佩之情，回想起往事，我们的父母，不也是这样用爱无私呵护我们的吗?我们受了委屈，父母与我们一起分担，有什么错误，父母总是把错全推到自己身上，父母，是多么的伟大，多么的崇高，多么的值得敬佩啊。父母，撑起的不仅是雨伞，是爱的羽翼，是一片避风港，更是充满了深深的爱意啊。我回想起来，鼻子不禁一酸，一滴滚烫的泪珠在眼睛里忽闪着光芒，与冰冷的雨水化为一体。那一刹那，风不再呼啸、怒吼，雨不再猛烈。当雨后第一缕阳光照在我身上时，我知道，这是爱的力量。

　　这一画面被镌刻在了我的心里，让我体会到了父爱的无私，父爱的伟大!

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