烦恼的成长作文
在平平淡淡的学习、工作、生活中,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。你写作文时总是无从下笔?以下是小编整理的烦恼的成长作文4篇,希望能够帮助到大家。
烦恼的成长作文 篇1
人人都有成长的烦恼,或多或少,或大或小。不过再烦恼也终将会有翻过这一页的那一天。
我也有成长的烦恼,来自一个人——数学老师
我的数学老师姓胡,我对她又敬又厌。敬的是她的年龄:她是49年出生的,至今大概有68岁,可年龄却不能阻止他上课的热情,每天依然风风火火的去给我们上课。厌的是她的教学方法:胡老师每天上课特别严厉,看见谁说话拿起板子狠狠的打,而且他每天上午的课作业都讲不完,只能占其他的音乐、体育、美术课,每个星期几乎有一半的课都是数学。
不过这还不是烦恼,令我们最烦恼的是她布置作业。一个老师严厉不严厉从布置的作业中就可以看出。每天作业能布置大半黑板而且做过的题经常重做,重做也就算了,不过每次做过的题错了都要拿板子的打。她嘴里说的一视同仁,但他总是对不同的`人用不同的力气,典型的偏心,令人作呕,说句不好听的:有着一副道貌岸然的丑陋嘴脸。
虽然成绩提高了,可是过程着实辛苦。唉!这可真是成长的烦恼。
烦恼的成长作文 篇2
现在有许多家长都为自己的孩子长得不够高而心急如焚,他们有的买增高鞋,有的买补品,千方百计地想为自己的孩子增高。而我却因为长得太高而心烦。
我身高已有171厘米,是全班甚至全校最高的.女生。做操时,我排在最后;班级里,座位也是最后一排。加上前段时间我迷上了电视,使我的视力迅速下降。因此,上课时,经常会因为看不清题目而闹出笑话和尴尬。有一次上数学课,老师在黑板上出了几道题目,同学们争先恐后地举起了手,只有我把手缩了回来,低下了头。可老师像跟我作对似的,偏偏叫到了我,我只好红着脸站起来……
这种事不止一次,那次语 文课上 老师叫我们读黑板上的词语,虽然这些字比数学课上的字大得多,但我同样一点儿也看不清楚,老师竟叫我站起来读,我努力睁大眼睛盯着黑板看,刚开始几个还隐约看得清,但后来却怎么也看不出来了。我只好偷偷地看了看书,没想到,同学们都瞪了我一眼,我的脸羞得红红的……要是我的个子矮一些,坐到前面一点,就不会有这样的尴尬了。
每当班里举行联欢会,同学们准备节目时,一个个聚集在一起,兴高采烈地议论着。考虑到如果让我参加集体项目就会有鹤立鸡群的感觉,只得让我做个人表演。望着同学们一个个优美的舞姿,我是多么希望加入啊!不仅如此,就连平时玩,有时也跟个头矮的同学玩不到一块去。就连我自己也不太愿意在“矮树丛”里,不希望让别人看到在“矮树丛”中有一棵“参天大树”而议论纷纷。因此,很多时候我很寂寞,也很苦恼。
可是我也有很多快乐的时候。比如出黑板报时,个子矮的同学必须搬凳子、桌子才够得着黑板的上方,而我只要轻轻一抬手,就可以轻松地书写,令人羡慕不已。大扫除擦窗时,其他同学要踩在窗台上,踮起脚才够得着上面的玻璃,而我,只要踩在凳子上就可以轻而易举地把玻璃擦得干干净净,晶莹剔透。老师和同学赞叹不已,我也感到无比自豪。
生活中的快乐和烦恼总是相伴而行的,与其让痛苦纠缠,还不如让烦恼烟消云散,随风而去,做一个快乐的女孩。
烦恼的成长作文 篇3
成长的烦恼在所难免,但是对我来说成长的烦恼特别多。
人生的长大历程是由苦和甜凑成的。就如人生一样。人生的一半是学习,另一半是工作。学习对于我们来说是再苦不过的“工作”,但只有好好学习,人生的另一半 ---- 工作,是苦是甜可想而之。
我并不想长大,我想停留在三、四岁的那时候。现在的我已15岁,长大的感觉我尝到了是苦的。学习的紧张,考试的.重担,成绩的重要,教室的“火药味”,负荷真的很重,重得把我压得喘不过气。纵然说再读书读个7、8年,就可以苦尽甘来,但我依然是那样的选择:我并不想长大!
三岁的小孩不管做错什么事,大人们往往用“天真无暇、可爱、活泼、淘气、顽皮”等“好听”词语形容,而我们呢?我们这些即将踏进“花季、雨季”的少男少女们来说,尽管我们做错了哪怕只是芝麻般的小事,大人们开口就训叱,每当那时我们是多么伤心、难过。我也是小孩做过来的,我有一个深深的体会:“我们不论被同学或朋友讥讽、嘲笑一千句、一万句也不如父母责备一句。”同学们的冷嘲热语犹如一把生锈已久的刀,怎样也钻不进我们的心;而父母的责备犹如一把刚出火炉的刀,钻心般的疼啊!为什么?这我也不知道。我想大概是亲情的关系吧!
对我而言。“三”一个极小的数字,但它是令我们展开童年回忆的“起跑点”。如果没有了“三”,我们就没有了回忆,没有了“起跑点”,也就是没有“终点”。人生最可贵的时光就是三岁那时,一个新生命冲向童年“冒险”的起点。三岁时,我们整天无忧无虑,尽情地在父母怀里撒娇,尽情地搞笑,人家见了只会说一句:“真可爱。”而现在,唉,“世事难料,人心险恶”啊!如果我们现在仍像三岁时那样可爱、活泼,只会落下一句“做作。”这是多么冤枉啊!难道历史上有规定长大的孩子不许像小孩一样可爱吗?只有“三”,“三”这个字可以使我们生活无忧无虑,整天嘻嘻哈哈,没有了上学,没有了读书,没有了考试,这不正是我们想过的“生活”吗?但现实不允许我们那样,我们只能像父母常说的那句话:“你现在的任务只有学习,除了学习还是学习,我们这都是为你好啊!等以后,你踏进社会了,你会发现做父母的一片苦心。”九年了,依然是这一句话,我们现在每天努力学习,就是为了有出息,为了有美好的未来。但我已厌倦了这种除了学习还是学习的生活。我想像一只被关在笼子许多年的鸟,被放飞空中,自由飞翔的那种喜悦。我,想回到过去,回到三岁的童年时代。
今晚,我进入了梦乡,我梦见我变成了一个三岁的小女孩,偎依在母亲怀里,尽情地撒娇。忽然,我哭了,躺在母亲怀里流下了幸福的泪花。九年了,九年没有像这样尽情地撒娇过,好怀念,真的好怀念。母亲见我哭了,笑了笑,帮我擦去了脸上一颗颗“金豆豆”。我笑了,笑得那样开心。忽然,母亲消失了,我又变回15岁的模样,我又哭了,我大喊一声:“我不想长大。”即后,黑暗把我笼罩了。我醒了,在梦乡里走了一遭又回来了,我摸了摸湿润的眼睛,不禁说了一句:“真希望梦能成真。”
我,一个普通的学生,厌倦学习,又迫不得已去学习。一只被关在笼子许多年的鸟,被放飞回空中,自由飞翔的喜悦,我何时能尝到。有谁能告诉我?
成长的烦恼让我们充满阳关的成长道理上失去光彩。我希望有一天我的烦恼能够烟消云散。
烦恼的成长作文 篇4
我虽然已经14岁了,但我的个子却很矮。别人都说我再也长不高了,是个小矮人,只有锄头把那么高。我又生气又害怕,生气别人说我长不高,心想:你们凭什么这么肯定呢?害怕真的长不高成为事实,因为我还要照顾爸爸、妈妈呢?如果我一直那么矮,以后怎么可以照顾爸爸妈妈。假如我有三十多岁了还是那么矮,那时爸爸妈妈已经老了,我站在爸妈的身边,人们肯定认为我是爸爸妈妈的小孙女呢?你说:那是多么的尴尬呀!
记得,有一次上体育课,易老师给我们测量身高,我站在一边静静的呆着,心里充满了恐惧,好像面对着战场,心里不停的“砰砰砰……”的响着,这是怎么回事。全班同学都测量好了,我是最后一个测量的`。他们都在一边小声嘀咕,我想一定在偷笑我,我什么也不知道。一步一步地挪过去。当老师说,“你的身高是1米38”的时候,我的心里难受极了,怎么回事?我的怎么这么矮呀!全班就是只有我最矮,我是多么的担心呀!我的泪水不知不觉地流了下来。
矮人真不好,值日的时候擦黑板,擦不到上面,骑车的时候,上坡几乎扶不到车把,打水也挤不上,淘米也淘不上,实在是一言难尽。真的不想再当矮人,再过矮人的生活了。
妈妈也每天说我矮,我当然是特别地忧愁,夜晚我睡在床上冥思苦想着:我为什么这么矮呢?也许是因为我太挑食了吧!一看见蔬菜就摇头,看见鱼肉就想呕吐才造成的营养不足吧?也许我平时缺乏体育锻炼,不太爱活动吧?凡正从今以后,我一定要改掉这些不良的习惯。假如,我真的长不高,我也不会悲观。历史上不也有很多矮人吗?像邓小平爷爷他也很矮,但他却为国家做出了那么大的贡献,从今以后我要努力向上,好好学习。
想着,想着,我睡着了,梦里我长得好高,在草坪上快乐的奔跑着。
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